




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_撰寫(xiě)人:_日 期:_護(hù)理工作計(jì)劃模板錦集10篇 護(hù)理工作計(jì)劃 篇1在這一年中*外科最少只有八名護(hù)士,最多有十二名護(hù)士,每位護(hù)士都很熱愛(ài)這個(gè)年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒(méi)有怨言,經(jīng)常加班加點(diǎn)努力把工作做好。為了維護(hù)集體榮譽(yù),關(guān)鍵時(shí)候,同志們能夠犧牲個(gè)人利益顧全大局。同志們還能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,互相關(guān)心、互相幫助。工作上,按照年初的計(jì)劃:1.大家認(rèn)真開(kāi)展了“百日無(wú)缺陷活動(dòng)”,執(zhí)行科室防范護(hù)理缺陷的方案,增強(qiáng)護(hù)理人員參與意識(shí),醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|共同提高護(hù)理質(zhì)量;2. 組織護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)決定成敗、沒(méi)有任何借口兩本書(shū),落實(shí)科室的護(hù)理細(xì)節(jié)質(zhì)控措施;3.
2、 建立了外科手術(shù)備皮的細(xì)節(jié)質(zhì)控管理制度,每位護(hù)士都能夠按此執(zhí)行,達(dá)到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的;4. 規(guī)范了科室的入院指導(dǎo)、住院指導(dǎo)、圍術(shù)期指導(dǎo),并裝訂成小宣傳冊(cè),方便住院患者查閱與護(hù)士的指導(dǎo),切實(shí)提高護(hù)理質(zhì)量;5. 全員參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評(píng)比,努力為科室爭(zhēng)得榮譽(yù);6. 按照護(hù)理部的要求,規(guī)范執(zhí)行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;7. 全年基本做到了對(duì)化驗(yàn)單的細(xì)節(jié)管理,確保每位患者住院期間能夠及時(shí)留取所需化驗(yàn),真正做到以人為本;管理上。緊密跟隨醫(yī)院、護(hù)理部的各項(xiàng)改革:1. 學(xué)習(xí)并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí),教會(huì)每位同志進(jìn)行查帳核對(duì),使用過(guò)
3、程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題查找原因后及時(shí)與大家溝通。2.護(hù)理質(zhì)量管理逐步提高。配合護(hù)理部的取消季度檢查、改為隨機(jī)的日查,每位護(hù)士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。3.根據(jù)工作崗位的變化,及時(shí)調(diào)整了崗位職責(zé),在普通病房增加了輔班,并重新制定了各個(gè)班的每日重點(diǎn)工作,使重點(diǎn)工作內(nèi)容更加突出、同志們工作更加明確。4.設(shè)立了“記事本”,記錄需每位護(hù)理人員應(yīng)知曉及注意的事情,固定放在護(hù)士站,并閱者簽字,確保有效傳達(dá)。5.設(shè)立了出院患者登記本、會(huì)診登記本,保證出院證明能夠準(zhǔn)確及時(shí)送到出院處、會(huì)診但能夠及時(shí)送到會(huì)診醫(yī)生手中。學(xué)習(xí)上:1.為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì),在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí),每日晨交班提問(wèn)一個(gè)專(zhuān)業(yè)
4、知識(shí)的小問(wèn)題,共同學(xué)習(xí)。2.每天學(xué)習(xí)一個(gè)醫(yī)學(xué)英文單詞、一句英語(yǔ),記錄在本上,固定放在護(hù)士站,并于次日晨交班提問(wèn)進(jìn)行檢查,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|但是沒(méi)有堅(jiān)持到底。3.每位護(hù)士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),續(xù)專(zhuān)、續(xù)本,不斷提高自身文化修養(yǎng)。在這過(guò)去的一年中,有成功、有失敗、有快樂(lè)、有辛酸,*外科全體護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了。在新年里還有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的護(hù)理人員績(jī)效考評(píng)表,并據(jù)此客觀(guān)地評(píng)價(jià)護(hù)理人員的工作質(zhì)量;培養(yǎng)同志們的科研能力,爭(zhēng)取多發(fā)表有意義的論文;堅(jiān)持每日英語(yǔ)的學(xué)習(xí)等等。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇220xx年,門(mén)診護(hù)理工作將緊密?chē)@護(hù)理部的工作
5、目標(biāo),以提高護(hù)理質(zhì)量、提升服務(wù)水平作為第一要?jiǎng)?wù),以人為本,加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理,凝聚人心,以新思路、新觀(guān)念、新舉措增強(qiáng)門(mén)診護(hù)理服務(wù)工作的生機(jī)與活力,加快科室的發(fā)展。制定年計(jì)劃如下:一、 以提高護(hù)理質(zhì)量為重心目標(biāo):各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo):高危科室護(hù)理質(zhì)量90分、合格率90%;急救藥品完好率100%;消毒隔離質(zhì)量合格率100%。措施:1、 加強(qiáng)督導(dǎo),每周對(duì)門(mén)診各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量跟蹤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2、 每月進(jìn)行對(duì)門(mén)診護(hù)理質(zhì)量分析改進(jìn),做到持續(xù)不間斷,從整體上加強(qiáng)和推進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。3、 將護(hù)理質(zhì)量納入考核方案,使考核盡可能反映工作質(zhì)量和效率指標(biāo)。二、 改善服務(wù)態(tài)度,提升醫(yī)院形象目標(biāo):
6、門(mén)診服務(wù)質(zhì)量較XX年提高,平均滿(mǎn)意度達(dá)90%以上 措施:1、 經(jīng)過(guò)一年的試行,“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比”活動(dòng)對(duì)調(diào)動(dòng)導(dǎo)醫(yī)工作積極性起到了很大的作用,20xx年門(mén)診將繼續(xù)實(shí)行評(píng)比活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上拓展思維,增設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,真正做到“以病人為中心”,方便患者。2、 20xx年針對(duì)門(mén)診服務(wù)人員形象問(wèn)題,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。從群體形象入手,要求門(mén)診導(dǎo)醫(yī)、護(hù)士著裝標(biāo)準(zhǔn)整潔,精神飽滿(mǎn),表情親切,態(tài)度和藹,言語(yǔ)輕柔,動(dòng)作輕穩(wěn)。3、 提升服務(wù)水準(zhǔn)。做到接待病人要有問(wèn)候聲,操作配合要有感謝聲,不足之處要有道歉聲,對(duì)待患者需要溫馨、體貼、親情般的關(guān)懷,還要對(duì)患者進(jìn)行告知義務(wù),對(duì)所患的疾病進(jìn)行健康宣教等,不斷提高護(hù)士的文化素
7、質(zhì)和修養(yǎng),從而提高病人的滿(mǎn)意度。三、加強(qiáng)培訓(xùn),提升技術(shù)水平目標(biāo):護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)與考核合格率100%,實(shí)際操作能力較大幅度提高措施:1、根據(jù)門(mén)診特點(diǎn),制定符合門(mén)診實(shí)際的規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,采用多種形式對(duì)護(hù)士進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn);2、每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容為服務(wù)理念更新、營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)、相關(guān)檢查前準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)、靜脈用藥調(diào)配與使用操作規(guī)范門(mén)診常用技術(shù)。3、每月對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員進(jìn)行三基理論知識(shí)及操作考試;四、提高安全管理水平目標(biāo):減少護(hù)理不良事件發(fā)生,護(hù)理事故發(fā)生率為零措施:1、每月集中護(hù)士學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)理安全教育,增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí)。內(nèi)容包括病情觀(guān)察、分析,醫(yī)囑查對(duì)、執(zhí)行,以及衛(wèi)生條例、法規(guī)的
8、學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,保證防范到位,每天檢查各班工作落實(shí)情況, 對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施。3、加強(qiáng)護(hù)患及家屬之間的溝通,履行告知義務(wù),盡量減少護(hù)理糾紛的發(fā)生。五、 緊跟醫(yī)院步伐,開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理目標(biāo):中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率90% 合格分90分措施:1、 全員參加護(hù)理部中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合知識(shí)和技能系列培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間為100學(xué)時(shí)),參訓(xùn)率90%;2、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理操作規(guī)程及中醫(yī)藥特色的康復(fù)與健康指導(dǎo)內(nèi)容,使護(hù)士能較熟練的掌握和運(yùn)用。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇3一、準(zhǔn)備迎接10月工作1.接受“創(chuàng)三甲”院內(nèi)檢查,對(duì)存在不足進(jìn)行分析,落實(shí)整改
9、措施。2.病區(qū)護(hù)理資料規(guī)范、完善、各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)匯總編印。3.各專(zhuān)科護(hù)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯總編印。4.護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。二、迎接全國(guó)大型醫(yī)院巡查活動(dòng)三、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”階段工作安排1.第三批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)準(zhǔn)備工作。2.全員參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)“基礎(chǔ)護(hù)理清潔日”活動(dòng)。3.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū):腫瘤科、泌尿婦科環(huán)境、物品、便民措施完善工作。四、護(hù)理質(zhì)量安全管理1.繼續(xù)參加晨交班、危重病人床前訪(fǎng)視工作,對(duì)工作出色、管理規(guī)范的科室進(jìn)行全院推廣。2.“防墜床”“防跌倒”等護(hù)理警示標(biāo)識(shí)應(yīng)用。3.第三季度護(hù)理不良事件討論、分析、整改落實(shí)。4.不定期進(jìn)行“夜間、節(jié)假日”巡查,將巡查質(zhì)量
10、納入科室考核。五、三基三嚴(yán)培訓(xùn)1.針對(duì)“1-3年護(hù)理人員”開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理“每周一課”。由董xx進(jìn)行第一講。2.護(hù)理業(yè)務(wù)查房:普外科,突出專(zhuān)科、有主題、有交流、有問(wèn)答。3.繼續(xù)教育講座:消化科、神經(jīng)內(nèi)科A區(qū)4.季度護(hù)理操作考試工作安排。5.創(chuàng)新成果申報(bào)審核、評(píng)比工作。六、護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)1.爭(zhēng)創(chuàng)“五心”星級(jí)護(hù)士工作。2.臨床科室“xx巡視溝通模式”二班全面推廣。3.“四室管理”工作落實(shí)、常態(tài)管理、納入考核。4.護(hù)士長(zhǎng)“五常工作模式”開(kāi)展(晨交班前、晨交班、中午下班前、下午上班、下午下班前護(hù)士長(zhǎng)巡視病房)。七、根據(jù)衛(wèi)生局要求,繼續(xù)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案“手足口病”外派科室為:普內(nèi)科、產(chǎn)科八、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的管理九
11、、信息系統(tǒng)工作十、全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分登記審驗(yàn)工作十一、臨時(shí)性與應(yīng)急性管理工作 護(hù)理工作計(jì)劃 篇4一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.4、
12、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。5、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。6、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改
13、不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。7、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和艾滋病防護(hù)條例,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛。1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。2、
14、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)
15、護(hù)理工作。3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇5通過(guò)多方面的努力,回顧總結(jié)20xx年我*醫(yī)院護(hù)理工作在開(kāi)展過(guò)程中。所取得的一些成績(jī),以及在效果面前所暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,每個(gè)人都必需對(duì)自己進(jìn)行一次反省,看哪些成績(jī)的取得有自己的付出與努力,或者哪些工作開(kāi)展得不順利,甚至呈現(xiàn)了失誤等情況,有我自身的責(zé)任,如果每個(gè)人都能欣然接受成果,更能固然面對(duì)缺點(diǎn)與責(zé)任,從而努力克服它對(duì)我年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將不無(wú)裨益!下面我將年度護(hù)理工作目標(biāo)的設(shè)定從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕ǎ阂?、?yán)以律已帶動(dòng)全局欣慰地看到護(hù)理隊(duì)伍還是非常優(yōu)秀的基本上都
16、能任勞任怨,為醫(yī)院著想,克服人員少的問(wèn)題,甚至加班加點(diǎn),如期完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),20xx年的工作當(dāng)中。但同時(shí)也暴露出了個(gè)別人員的消極思想情緒,覺(jué)得紀(jì)律要求得嚴(yán)了苛刻了操作順序規(guī)范得細(xì)了不適應(yīng)了工作也干得多了累了甚至有人在面前搞小動(dòng)作,說(shuō)了些不該說(shuō)的話(huà),做了些不該做的事,但這些事情的發(fā)生并沒(méi)有改變我對(duì)她人格的肯定,覺(jué)得這些思想上的疙瘩、情緒上的抵觸,都是正常的暫時(shí)的所以也就沒(méi)有把這些事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并擴(kuò)大化,因?yàn)槲蚁嘈?,年的工作與生活當(dāng)中,能夠以身作則,用心來(lái)靠近大家,用人格來(lái)感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。二、抓好學(xué)習(xí)量化管理突出先進(jìn)年我將主要開(kāi)展對(duì)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程學(xué)習(xí),年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
17、上?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃作如下安排:一季度:月學(xué)習(xí)體溫、脈搏、呼吸、血壓的丈量月學(xué)習(xí)三測(cè)單的繪制人人過(guò)關(guān)月集中對(duì)月的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核。二季度:月學(xué)習(xí)“三基”基礎(chǔ)護(hù)理部分人人過(guò)關(guān)月集中對(duì)月的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核。三季度:月學(xué)習(xí)鋪備用床、暫空床、麻醉床月學(xué)習(xí)無(wú)菌技術(shù)操作人人過(guò)關(guān)月集中對(duì)月學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考核。四季度:月學(xué)習(xí)臀部肌肉注射月學(xué)習(xí)皮下注射月統(tǒng)一對(duì)全年的學(xué)習(xí)予以鞏固并進(jìn)行考核護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)將會(huì)穩(wěn)步提高,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的逐步展開(kāi)。準(zhǔn)備再擬定一個(gè)日常工作量化考核方案,對(duì)大家的工作打分;另外,護(hù)理站還將明細(xì)獎(jiǎng)罰制度,建立獎(jiǎng)罰基金,如果這一方案能經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),將對(duì)每月考核排名最前的人員予以獎(jiǎng)勵(lì),以示表彰!知道,
18、獎(jiǎng)罰均不是目的而是要通過(guò)這一手段激勵(lì)大家更嚴(yán)格地要求自己,提高自己,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”良性氛圍,為醫(yī)院做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。三、支持協(xié)作謀求發(fā)展除了工作上要求自己兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)有理想、有事業(yè)心的人。更希望這一切能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定,得到同事之間的鼓勵(lì)與協(xié)作。使我工作中學(xué)到很多工作經(jīng)驗(yàn),感謝我醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)護(hù)人員對(duì)我年工作上的協(xié)助與支持。使我不時(shí)的鍛煉與成長(zhǎng)當(dāng)中,更領(lǐng)會(huì)到各部門(mén)聯(lián)動(dòng)、上下同心的重要性。離我想達(dá)到目標(biāo)還有距離,對(duì)于我護(hù)理工作現(xiàn)有的水平。難免在工作中存在這樣那樣的問(wèn)題,但我覺(jué)得能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不是一件壞事,沒(méi)有理由,也決不能回避這些問(wèn)題,希望院領(lǐng)導(dǎo)能把大家調(diào)動(dòng)起來(lái),都來(lái)監(jiān)督
19、我護(hù)理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)更正,共同扶持建設(shè)好這支護(hù)理隊(duì)伍,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或更好的建議隨時(shí)與我溝通或上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),以期進(jìn)步!也堅(jiān)決反對(duì)有人在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),相反。不是善意地指出問(wèn)題的原因所在協(xié)助我迅速改正,而是動(dòng)輒擴(kuò)大事態(tài),甚至不避諱病人及其家屬,辱罵護(hù)理人員,致其羞愧哭泣,無(wú)法順利完成隨后的護(hù)理任務(wù)!之所以反對(duì)這種情形的再發(fā)生,因?yàn)槲艺J(rèn)為,這樣既不尊重自己的形象,也沒(méi)有尊重他人的人格,不只不能最恰當(dāng)?shù)匕褑?wèn)題解決,同時(shí)還有損于醫(yī)院的聲譽(yù)。而且使人感覺(jué)到其根本不像在解決問(wèn)題,卻有“發(fā)牢騷”之嫌!至少也可以說(shuō)這樣做并不妥當(dāng)!護(hù)理人員的工作是最基層、最辛苦的工作,都清楚。又是要求最嚴(yán)格的工作,不只要把最
20、基本的操作流程規(guī)范準(zhǔn)確地完成,還要與患者與家屬溝通好,事實(shí)上還常受到一些家屬的不理解與漫罵,很不容易!不只為自己,所以我希望我自己的同事之間應(yīng)該多一份理解、多一些關(guān)懷。也為他人、為醫(yī)院,能夠攜手共進(jìn),謀求更大的發(fā)展! 護(hù)理工作計(jì)劃 篇6護(hù)理工作應(yīng)該說(shuō)是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接護(hù)理工作應(yīng)該說(shuō)是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,這句話(huà)雖然并不十分準(zhǔn)確
21、,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”, 在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境, 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂xx年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情
22、況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀(guān)依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情
23、緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和隱患,保障病人就醫(yī)安全。2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)
24、人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀(guān)念,提高服務(wù)質(zhì)量護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇7按年初計(jì)劃,我科繼續(xù)深入的開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,并取得一定成效?,F(xiàn)制定20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃如下:1、新修訂了各種制度、標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)
25、理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。完善修訂質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法、護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高。上半年共進(jìn)行“三基”理論考試兩次,考試合格率為90%,補(bǔ)考合格率為100%。(2)加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。護(hù)理部年初制定培訓(xùn)計(jì)劃,科室有計(jì)劃的對(duì)護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn)和考核,全院護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)考核均達(dá)標(biāo)。(4)為提高護(hù)士的水平,護(hù)理部分別到中醫(yī)藥大學(xué)等兄弟單位學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。(5)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。對(duì)新入護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的
26、禮節(jié)和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序。塑造了個(gè)人和組織的良好形象。(6)科室采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了護(hù)士觀(guān)察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查,對(duì)發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因進(jìn)行分析討論,吸取教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。(3)加強(qiáng)科室管理。每月對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)
27、士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期反饋,每月對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制,綜合評(píng)價(jià),對(duì)存在問(wèn)題以工作動(dòng)態(tài)的形式發(fā)放科室限期整改。4、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀(guān)察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于做得好的護(hù)士,護(hù)士長(zhǎng)在科內(nèi)會(huì)議表?yè)P(yáng)并根據(jù)激勵(lì)考核方案給與獎(jiǎng)勵(lì)。5、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理(1)實(shí)行彈性排班。工作忙時(shí)加班,閑時(shí)輪休。(2)責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀(guān)察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。(3)全面履行
28、護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀(guān)察、 治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀(guān)察患者病情,及時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。6、定期滿(mǎn)意度調(diào)查科室每周發(fā)放患者滿(mǎn)意度調(diào)查表,征求病人意見(jiàn)和建議,制定整改措施,及時(shí)整改。讓患者從心里滿(mǎn)意,要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿(mǎn)意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。臨床科室病人滿(mǎn)意度均95%。7、加強(qiáng)患者健康教育責(zé)任護(hù)士根據(jù)科室常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)、疾病的自我預(yù)防、用藥注意事項(xiàng)、安全防護(hù)等向病人作健康教育,加強(qiáng)了護(hù)患溝通,護(hù)
29、患關(guān)系得到改善。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇8在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,產(chǎn)房全體工作人員的努力下,以病人為中心,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量為核心,產(chǎn)房的工作取得了一定成績(jī),順利通過(guò)xx愛(ài)嬰醫(yī)院的驗(yàn)收。在工作中力爭(zhēng)做到三好三滿(mǎn)意現(xiàn)總結(jié)如下:1、工作成績(jī)上半年收治產(chǎn)婦 501人,其中剖宮產(chǎn)326例 ,順產(chǎn)175例,無(wú)痛分娩2例,新生兒 508人,新生兒沐浴 986人次 ,新生兒足篩查 506例,聽(tīng)力篩查506例,引產(chǎn)156例,搶救危重病人8例。2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)人員崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度 堅(jiān)持產(chǎn)婦和新生兒和用藥等的查對(duì)制度堅(jiān)持床頭交接班制度。3、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)繼續(xù)落實(shí)
30、護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)掌握醫(yī)患溝通技巧,對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者方能上崗。4、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)和產(chǎn)科的專(zhuān)科培訓(xùn),每周學(xué)習(xí)一次并每月組織考試一次 ,平時(shí)不定期進(jìn)行提問(wèn) ,在護(hù)理部組織的考試中產(chǎn)房工作人員多次取得好成績(jī)。嚴(yán)格實(shí)習(xí)生帶教。5、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,產(chǎn)房每天紫外線(xiàn)消毒,并記錄,一次性用品及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,每周對(duì)紫外線(xiàn)燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,產(chǎn)房堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,每天用消毒液對(duì)墻
31、壁臺(tái)面進(jìn)行擦拭一次 ,無(wú)菌包內(nèi)用化學(xué)指示劑,新生兒沐浴做到一人一盆一巾一消6、加強(qiáng)搶救物品和藥品的管理急救物品進(jìn)行“五定”管理,儀器專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期保養(yǎng),每天交接班人員檢查一次,做好記錄,每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。7、存在問(wèn)題個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀(guān)念不強(qiáng),實(shí)踐技能較差,產(chǎn)房護(hù)理人員不足上通宵夜班存在安全隱患,護(hù)士長(zhǎng)參與排夜班存在部分管理不到位。8、20xx年下半年產(chǎn)房工作計(jì)劃1 繼續(xù)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。2 繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。3 提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) ,加強(qiáng)新進(jìn)護(hù)士的培養(yǎng)和實(shí)習(xí)生的帶教,必要時(shí)選派人員外出學(xué)習(xí)新技術(shù)新理念,如
32、條件允許逐步開(kāi)展無(wú)痛分娩。4 加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理,和供應(yīng)室協(xié)調(diào)好關(guān)系統(tǒng)一無(wú)菌包的管理。5 繼續(xù)加強(qiáng)搶救物品和藥品的管理,保證搶救物品和儀器完好率100% 護(hù)理工作計(jì)劃 篇9我科將繼續(xù)在護(hù)理部的指導(dǎo)下,以?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以病人為中心”的原則,重點(diǎn)圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理質(zhì)量和安全、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理科研等方面開(kāi)展工作,具體計(jì)劃與目標(biāo)如下:一、以20xx年*醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全(一)持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量,保障患者護(hù)理安全。工作目標(biāo):保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),保障患者安全。工作指標(biāo):住院病人護(hù)理質(zhì)量:合格率90%(合格分180分),其中:分級(jí)護(hù)理合格率90
33、%(合格分90分),健康教育合格率90%(合格分45分),護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率90%(合格分45分);病房管理、消毒隔離質(zhì)量:合格率90%(病房管理45分,消毒隔離45分);關(guān)鍵環(huán)節(jié)時(shí)段護(hù)理質(zhì)量:合格率90%(合格分90分);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù):C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到90%,B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到60%, A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到20%;搶救儀器、物品完好率達(dá)100%;護(hù)理安全不良事件I級(jí)事件0起; 護(hù)理安全(不良)事件上報(bào)率100%; 輸血、輸液反應(yīng)上報(bào)率100%。工作措施:1.成立品管圈管,將品管圈持續(xù)引入護(hù)理管理中,調(diào)動(dòng)科室人員積極性,制定圈名、圈徽,每月開(kāi)展活動(dòng)至少一次。2.學(xué)習(xí)、使用科學(xué)的評(píng)估、分析工具,對(duì)護(hù)理質(zhì)量存在的問(wèn)
34、題進(jìn)行分析、改進(jìn)。3.對(duì)不良事件進(jìn)行分析討論,由護(hù)士長(zhǎng)組織,當(dāng)事人進(jìn)行闡述,同時(shí)進(jìn)行自我分析,由質(zhì)量安全管理組成員共同分析、討論并制定整改措施,護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行追蹤。每月2次警示教育及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育與培訓(xùn),保證患者護(hù)理安全。4.護(hù)士長(zhǎng)按時(shí)完成安全管理手冊(cè),落實(shí)科室安全管理工作。5.2月開(kāi)展“我為安全獻(xiàn)計(jì)策討論會(huì)”,要求科室全體人員參加,N2級(jí)以上人員必須提出建議。6.一級(jí)質(zhì)控由組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),護(hù)士長(zhǎng)每月至少參加一次。組長(zhǎng)帶領(lǐng)1-2名組員按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)責(zé)任人及時(shí)整改??苿?wù)會(huì)上由組長(zhǎng)反饋當(dāng)月質(zhì)量匯總及重點(diǎn)問(wèn)題,護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)反饋情況提出次月檢查重點(diǎn)。二、人性化在職培訓(xùn),提升護(hù)理人員綜合
35、能力工作目標(biāo):1.提高護(hù)理服務(wù)能力,為患者提供整體化無(wú)縫隙的全程、全面、全方位的服務(wù)。工作指標(biāo):理論考試80分合格,補(bǔ)考后合格率100%;操作技能考核85分合格,補(bǔ)考后合格率100%;基礎(chǔ)生命支持技術(shù)考核合格率100%(補(bǔ)考后合格率)。每年參加護(hù)理部組織的院內(nèi)學(xué)習(xí)每人10次,護(hù)理師及以上職稱(chēng)護(hù)士每年總學(xué)分25分,類(lèi)學(xué)分12分,其中國(guó)家級(jí)類(lèi)學(xué)分5分,護(hù)理師以下職稱(chēng)護(hù)士按要求完成地區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育一次。工作措施:1.詳見(jiàn)20xx年護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃。2.鼓勵(lì)1-2名護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間參加高等護(hù)理專(zhuān)業(yè)業(yè)余考試,提高護(hù)理人員學(xué)歷層次。三、注重務(wù)實(shí)研究,發(fā)展護(hù)理科研工作目標(biāo):強(qiáng)化護(hù)理科研意識(shí),
36、通過(guò)科研促進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量的提高。 工作指標(biāo):力爭(zhēng)年內(nèi)申報(bào)到院內(nèi)護(hù)理科研課題1項(xiàng);發(fā)表1篇論文。工作措施:1.爭(zhēng)取1-2名護(hù)理人員入選優(yōu)秀護(hù)理骨干培養(yǎng)對(duì)象。2.積極參與我院第四屆臨床護(hù)理實(shí)踐創(chuàng)意活動(dòng),爭(zhēng)取1-2項(xiàng)創(chuàng)意參加活動(dòng)。四、重視護(hù)理文化建設(shè) ,提升護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 工作目標(biāo):提升護(hù)理人員素質(zhì),改善臨床護(hù)理服務(wù),提高患者體驗(yàn)滿(mǎn)意度。工作指標(biāo):住院患者滿(mǎn)意率94%;醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意率92%。 工作措施:(一)開(kāi)展人性化專(zhuān)科特色護(hù)理服務(wù)1.制定住院患者入院及出院告知書(shū),詳細(xì)告知患者辦理出、入院的相關(guān)流程及方法。2.科室為患者制定漢語(yǔ)的入院和出院健康教育手冊(cè)放置在每間病房中、專(zhuān)科疾病健康教育單張,通過(guò)多種途徑為患者提供健康教育知識(shí)。3.為病人提供
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025園林綠化設(shè)計(jì)合同范本
- 2025勞動(dòng)合同協(xié)議書(shū)范本模板
- 2025企業(yè)合同終止的情形分析:合規(guī)解除勞動(dòng)合同的途徑與條件
- 江蘇省鎮(zhèn)江市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷 含解析
- 腰椎疼痛康復(fù)護(hù)理
- 脊柱外科術(shù)后護(hù)理
- 靜脈留置消毒護(hù)理
- 心臟支架術(shù)后護(hù)理規(guī)范
- 【方案】2024咪咕全域營(yíng)銷(xiāo)媒體手冊(cè)6928mb
- 三晉卓越聯(lián)盟·2024-2025學(xué)年高三5月質(zhì)量檢測(cè)卷(25-X-635C)生物(B)
- 2025-2030年芳綸纖維行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 船舶股份合伙協(xié)議書(shū)
- 《傳染病學(xué):新冠病毒》課件
- 圖形的位置(課件)-數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)
- 設(shè)備購(gòu)置合同協(xié)議書(shū)
- 2025年全國(guó)保密教育線(xiàn)上培訓(xùn)考試試題庫(kù)附參考答案(完整版)帶答案詳解
- 煙臺(tái)科目一試題及答案
- 秸稈買(mǎi)賣(mài)協(xié)議書(shū)模板
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)-理論、方法與實(shí)訓(xùn) 第4版 課件 第10章促銷(xiāo)策略
- 焊接工程師考核指南試題及答案
- 濟(jì)南市工程咨詢(xún)?cè)赫衅腹P試真題2024
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論