(完整word版)感恩在我心行動見真情主題班會

1、- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-感恩在我心行動見真情主題班會本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！感恩在我心，行動見真情主題班會一、活動背景知恩圖報 ”一直是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 “滴水之恩，當涌泉相報 ”、“誰言寸草心， 報得三春暉 ”自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。 然而現(xiàn)在的小學生，大多數(shù)都是獨生子女， 在家庭地位特殊， 長輩的呵護、父母的溺愛，使他們形成了 “以自我為中心 ”的心理狀態(tài)，冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認為所

2、有人的付出都是應該的。二、活動目的通過活動，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人，體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛，促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛，教育學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，用實際行動來表達感恩之情。三、活動準備1.了解自己的出生情況，搜集成長中的照片，收集父母對自己的愛的故事，收集師長、身邊人關心自- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-己的事例。2制作感恩卡，寫上感恩語。3環(huán)境布置： 黑板張貼

3、標題， 教室內擺放心型飾物。4準備音樂讓愛駐我家 、可愛的家、愛的奉獻和視頻感恩的心 。5積極發(fā)動家長給孩子寫一封信。6學做手語操感恩的心 。四、活動程序感恩于心感恩父母、感謝他人 報恩于行傾訴心聲、才藝展演、活動延伸五、活動流程游戲導入：小游戲 最感謝的三個人第一部分：感恩于心（一）感恩父母1.出生故事 自己的生日其實是母親受難日。2心靈相冊之父母篇 回憶父母深情之愛。3計算親情 父母比我們付出得多。4家長來信 父母對我們的期許很簡單，引發(fā)討論該如何報恩。5齊誦三字經 如何回報父母- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、

4、和其他應用文檔，如需本文，請下載-6相片展示我為爸爸媽媽 （配樂我愛我的家）（二）感謝他人談話引導，感恩朋友、同學、長輩等幫助 過渡到 “報恩于行 ”第二部分：報恩于行1傾訴心聲 大聲向幫助自己的人說謝謝2才藝展風采，感恩獻深情詩歌朗誦老師，您辛苦了長笛、書法表演3小嘉賓上臺 引出該用行動回報愛4手語操感恩的心5活動延伸六、活動詳案甲：各位老師乙：各位同學合：大家好！甲：落葉在空中盤旋， 譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。甲：因為感恩，才會有這個多彩的社會；- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文

5、、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-乙：因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。主持人合：四（ 1）班“心懷感恩，與愛同在 ”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：我們沐浴著愛的陽光長大；乙：我們滋潤著人間的真情成長。游戲導入乙：一段時間以來，同學們都在收集有關愛的故事。課堂課外，大家也互相交流自己搜集到的資料。下面，我們先來做個小游戲。同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上、的序號，并要留白。請同學們依次寫下你最想感謝的三個人。 （為最想感謝的人，次之，再次之） 。找同學上臺寫出自己最想感謝的人再寫出想感謝他們的原因。（輔導員巡課堂， 并點出同學

6、上臺展示想感謝的人的稱謂。）乙：為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）如果我們把擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把、擦掉）乙：如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢？乙：是啊，如果沒有父母，我們根本不存在；如- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。今天，就讓我們一同來做個匯報吧！第一部分：感恩于心一、

7、感恩父母甲：是啊，學會感恩，首先要學會感恩父母。乙：當我們來到這個世界，就有一個可愛的家。甲：多少叮嚀，多少牽掛，我們在呵護中一天天長大。乙：媽媽是一片藍色的湖，她給了我們溫柔、無私的愛！甲：爸爸是一座挺拔的山，他給了我們堅定、慷慨的情！乙：課前各小隊的隊員們作了充分地準備。甲：下面就請各小隊派代表匯報各自從父母那里感受到的深深的愛吧。乙：請第一小隊的代表發(fā)言，掌聲鼓勵。1出生故事小隊長 a：我們每一個人都是從娘胎里長成人形，呱呱落地來到這個世界上。沒有母親，就不會有我們- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文

8、檔，如需本文，請下載-生命的存在，沒有母親的乳汁哺育，我們更不會漸漸長大。要知道，我們的出生伴隨著的是母親巨大的疼痛。活動前我們小隊的隊員們找出了自己嬰兒時期的相片，也都仔細詢問過了自己的母親，了解到許多感人的出生故事。我們小隊的同學發(fā)現(xiàn)了這兩張?zhí)厥獾南嗥旅嬗姓埩挚⑾瑢W發(fā)言。（隊員發(fā)言）小隊長 a：烏鴉尚有反哺之孝，羊亦知跪乳之恩。在自己過生日的時候也為母親送去一份祝福 大家不要忘記，在我們看來快樂的生日實際上也是我們母親的受難日啊。我們小隊匯報完畢，謝謝。（掌聲響）2成長故事小隊長 b：我們每個人的出生都令人感動，在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛?；顒忧埃覀冴牭年爢T們收集了一些

9、照片，彼此分享了照片里的一個個包含著父母的深情厚愛的故事。下面有請馮譯戈同學給大家他帶了的照片故事。小隊長 b：看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片，聽著那一段段令我們懷念的過去，爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記。我們小隊匯報完畢，謝謝。（掌聲響）3計算親情- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-小隊長c：父母無私地呵護我們，在我們身上傾注了全部的愛。 父母為我們付出了那么多， 生為人子，生為人女，我們又為父母做出了什么呢?我們小隊的隊員們算了一筆帳 一筆親情帳，一天中 “我為父母

10、做的事 ”和“父母為我做的事 ”。（隊員拿出早已經寫好的表格。 ）小隊長 c：誰來說一說呢？（隊員舉手，點名發(fā)言，大概 24 位同學）小隊長 c：通過大家的發(fā)言可以看出，你和父母誰付出的更多呢？（大家答：父母）小隊長 c：沒錯。父母是最愛我們的人，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷Ｎ覀兊膮R報完畢，謝謝大家。4朗讀家長給孩子的信輔：同學們匯報得真好！老師今天也帶來了特殊的物品，知道是什么嗎？就是同學們的爸爸媽媽寫的信。同學們想不想知道自己的爸爸媽媽會給自己寫些什么嗎？想聽聽他們的心里話嗎？好，那老師就選讀幾封吧。選讀學生家長寫給孩子的信，信中道出了家長對孩子的期許。父母親對我們付出了沉甸甸的愛，然而他們

11、對我- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-們的要求和期許卻如此簡單。5三字經甲：是啊，縱有千言萬語，也說不盡我們對父母的愛。乙：無論百歌千曲，也唱不完我們對父母的情。甲：父母為我們嘔心瀝血，付出那么多，那我們應該怎么做呢？究竟該怎樣回報父母呢？同學們，你們誰來說一說呢？（學生回答）乙：同學們說得非常好！這里有一段三字經吧！請大家一起念：（按快板節(jié)奏男女生輪讀）為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存

12、孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。6相片展示我為爸爸媽媽 （配樂我愛我的家）甲：其實，同學們平時都做的不錯，能以實際行動報答父母恩，這里有一些相片，記錄著同學們生活的美好點滴。（相片 mtv 展示）二、感恩他人乙：愛無時無刻都陪伴在我們的身邊，我們時時- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-都在感受來自于各方面的愛， 有許多人在幫助著我們。除了上面講到來自于父母的愛，哪位同學來說說我們還感受到來自于哪些人的愛？（生答：長輩、兄弟姐妹、同學、朋友

13、）第二部分報恩于行1.傾訴心聲甲：該說謝謝的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。乙：同學們，請拿出已經寫上感激的話的感恩卡，大聲地說出你的感謝吧?。ㄍ瑢W發(fā)言）2才藝展風采，感恩獻深情乙：人生的路上，給予我們幫助人有太多太多。甲：短短的一節(jié)課無法把我們的感恩之情說完。乙：為了表達自己的感激之情，我們中隊的幾個隊員還準備了才藝呢，你看，他們已經躍躍欲試了。甲：世上最無私的情是親情，而世上最圣潔的愛是師恩！我們應該感謝所有教過、正在和即將教我們的老師。乙：下面請欣賞詩朗誦： 老師，您辛苦了詩朗誦：老師，您辛苦了- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收

14、集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-李：三寸粉筆，三尺講臺系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。讓我們全體起立向后轉，齊聲向在座的老師們道一聲：老師，您辛苦了！溫：讓我們勤學好問，虛心進取，以我們的實際行動尊重老師，報答師恩！乙：感謝三位同學的精彩朗誦。下面有請張一奇同學為我們長笛演奏 友誼地久天長，林文清同學現(xiàn)場書法展示。乙：謝謝兩位同學。我知道，我們中隊還有兩位小畫家有話要說，掌聲有請。甲：畫得真美，說得真好！謝謝兩位同學。3.小嘉賓上臺輔：看了同學們的才藝表演，聽著他們真誠的話語，我真的非常感動。今天，老師還邀請了一位神秘嘉賓來到現(xiàn)場，參加我們的隊會活動。掌聲有請。老師

15、先給大家介紹一下。 這位是三年級 x 班的 xx同學。大家還記得學校的小李叔叔嗎？小李叔叔是我們學校一名優(yōu)秀的校工，多年來在平凡的崗位上默默地為師生們貢獻著，他敬職敬責，樂于助人，受到同學和老師的喜愛?？墒牵瑢W校已經見不到他的身影了 寒假值班期間，小李叔叔腹部疼痛不已暈倒在了- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-崗位上，經醫(yī)院診斷，小李叔叔得的是 肝癌。當這個噩耗傳到學校來的時候，老師們非常痛心，面對不幸，怎能忍心不聞不問，聽之任之？老師們紛紛捐款，希望能幫助他戰(zhàn)勝病魔。不料，這件事被小

16、x 同學知道了，上周，他來到校長室，捐出了自己的零用錢 1000 元，還特別叮囑一定要把這錢送到小李叔叔手中。小 x，老師想采訪一下你，你為什么要給小李叔叔捐款呢？你是怎么想的呢？（小 x 發(fā)言）說得真好！讓我們以最熱烈的掌聲送給小 x 同學。同學們，行動起來，像小同學那樣，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。4手語操感恩的心甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛。乙：下面全體起立，合唱感恩的心 ，用心去感謝所有的一切。（全班同學起立， 邊做手語，邊合唱感恩的心）乙：下面請卓老師講話。5.活動延伸輔導員總結：同學們，我們今天的隊會開得很成功，正所謂 “感恩不待時 ”，相信通過今天的主隊會，- 本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載- 本文為網(wǎng)