社區(qū)助殘日活動總結(jié)

1、社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇一：鄉(xiāng)鎮(zhèn)全國助殘日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全國助殘日活動總結(jié)今年5月17日是第二十五次“全國助殘日”，為積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，在全社會大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘良好社會風尚，XX鎮(zhèn)根據(jù)今年全國第二十五次助殘日的活動主題“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，并結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人工作實際，精心組織，周密部署，開展了一系列扶殘助殘活動,取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，周密部署該鎮(zhèn)高度重視“全國助殘日”活動。每年把“助殘日”活動作為鎮(zhèn)政府一個重要工作來抓。5月份，鎮(zhèn)里專門召開助殘日系列活動專題工作會議，會上根據(jù)殘聯(lián)的工作計劃和全國助殘日活動主題，研

2、究部署開展第二十五次“全國助殘日”活動，制定了活動方案，為“助殘日”活動的順利開展打下了堅實的基礎。二、廣泛宣傳，營造氛圍在助殘日活動期間，該鎮(zhèn)通過懸掛橫幅、電視、報紙等途徑開展宣傳助殘新聞，使更多的人了解殘疾人，關(guān)愛殘疾人，在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。三、黨委政府關(guān)心，為殘疾人送溫暖5月12號-15號三天，該鎮(zhèn)機關(guān)干部走訪慰問了全鎮(zhèn)60戶困難殘疾人家庭，為殘疾人送去了節(jié)日慰問品。12號下午，鎮(zhèn)黨委書記徐XX等領(lǐng)導，走訪慰問了南城管理區(qū)的4戶困難殘疾人，提前給他們送上電視機等節(jié)日慰問品，以及誠摯的問候和美好的祝愿。四、認真組織，助殘活動豐富多彩“助殘日”期間，該鎮(zhèn)結(jié)合殘疾人的需求，積

3、極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘活動，使得助殘活動有聲有色、富有成效，讓殘疾人感受到了來自社會各界的關(guān)心和支持。5月7日下午，該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)十樓會議室舉辦了一場殘疾人趣味運動會及象棋賽，賽場設有象棋、飛鏢、投籃、夾彈珠、套圈等五個項目，共有50多名殘疾人參加了活動。我鎮(zhèn)7名殘疾人分別參加了市殘聯(lián)舉辦的殘疾人趣味運動會和象棋比賽。5月9號，XX鎮(zhèn)慈善義工來到鎮(zhèn)潘郎敬老院，開展“愛在心中，感恩更美”系列助殘活動。義工們給老人洗發(fā)、理發(fā)、剪指甲、量血壓，還陪老人散心、聊天，陪老人們度過了溫馨的一天。篇二：2015年最新全國助殘日活動總結(jié)2015年最新全國助殘日活動總結(jié)根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的”關(guān)于

4、開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，開展了主題為”紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全本次活動的主題是”紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真

5、組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。二、活動內(nèi)容豐富多彩我校開展了以下活動：1 、組織一次以”助殘日”為主題的升旗儀式2 、每班開一次以助殘日為主題的班隊會3 、懸掛一幅助殘日宣傳口號4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動三、活動開展有序，效果顯著1 、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾

6、人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。2 、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民為社會服務的思想打開了

7、新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。篇三：助殘日活動總結(jié)助殘日活動總結(jié)（一）江海街道第二十二個全國助殘日活動，結(jié)合今年助殘日主題加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘

8、疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。1 、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5

9、臺（件），自行車、殘疾車15輛。2 、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。助殘日活動總結(jié)（二）根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的關(guān)于開展全國助殘日活動的通知我校師生認真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，開展了主題為紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙

10、伴的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全本次活動的主題是紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求

11、班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。二、活動內(nèi)容豐富多彩我校開展了以下活動：1 、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式2 、每班開一次以助殘日為主題的班隊會3 、懸掛一幅助殘日宣傳口號4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動三、活動開展有序，效果顯著1 、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。2 、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。

12、通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為

13、學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。助殘日活動總結(jié)（三）今年的5月18日是我國第十八次法定日全國助殘日，皇姑區(qū)教育局決定在第二個沈陽助殘月（5月中旬-6月中旬）期間，組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展四個一助殘活動。我學校積極響應，按照市教育局下發(fā)的關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展四個一活動的通知的要求，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全本次活動的主題是健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園。我校希望通過此次四個一活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘

14、疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各學年組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。二、活

15、動內(nèi)容豐富多彩根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：1 、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式;2 、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;3 、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;三、活動開展有序，效果顯著1 、在5月19號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校團委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。2 、從5月22日6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領(lǐng)導及學年組長分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。3 、我校還組織了學生響應助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了