人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中測試題

1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中測試題最讓我快樂的是什么?是學(xué)習(xí)，接下來看看查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家推薦的六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中測試題，即使在家里也能快樂的學(xué)習(xí)呀!一、移山填海。每空1分，計(jì)16分1、承德市冬天室內(nèi)最高溫度是22，室外最低溫度是-19，那么室內(nèi)最高溫度比室外最低溫度高 。2、小華剛開場的位置在0處。假如小華從0點(diǎn)向東行5米，表示為+5米，那么小華如今-8米處，說明他是向_行_米。假如小華從0點(diǎn)先向東行5米，又向西行8米，這時(shí)小華的位置在_米處。3、假如3x=4y，那么x：y= ： 。4、在一張精細(xì)零件圖紙上比例尺為51，量得零件長40毫米，這零件實(shí)際長 毫米。5、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)長方形

2、，長方形的長是9.42厘米，寬是3厘米，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是 平方厘米，外表積是 平方厘米。6、有一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米 , 高是5厘米 , 它的側(cè)面積是 平方厘米 , 外表積是 平方厘米。7、甲、乙兩地相距100千米，在一幅地圖上量得兩地間隔 是10厘米，這幅地圖的比例尺是 ，假如甲、乙兩地的間隔 在地圖上量得是20厘米，那么甲、乙兩地的實(shí)際間隔 是 千米。8、將一根長5米的圓柱形木料鋸成4段，外表積增加60平方分米，這根木料的底面積是 平方分米。9、一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開后，正好得到一個(gè)邊長25.12厘米的正方形，圓柱體的高是 厘米。10、在一個(gè)高24厘米的圓錐形量杯里裝滿了水，假如將這

3、些水倒入與它底面積相等的圓柱形量杯中，水面高 厘米。二、小法官在線。每題2分，計(jì)14分正確的在后面的括號(hào)里打“，錯(cuò)誤的打“×1、圓柱的體積是圓錐的3倍。 2、圓錐的體積等于圓柱體積 13 ，圓柱與圓錐一定等底等高。 3、圓柱體的側(cè)面積等于底面周長乘高。 4、長方形繞著一條邊轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的圖形是圓柱。 5、圓錐頂點(diǎn)到底面上任意一點(diǎn)的間隔 就是它的高。 6、假如3a=5b，那么a：b=5：3。 7、X和Y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，同時(shí)5X7Y=0，X和Y成正比例。 三、精挑細(xì)選。每題2分，計(jì)20分將正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。1、假如規(guī)定從原點(diǎn)出發(fā) , 向南走為正 , 那么-100 m表示的

4、意義是 A、向東走100 m。 B、向西走100 m。 C、向北走100 m。2、圓柱的底面半徑和高都乘3，它的體積應(yīng)乘 A、3 B、6 C、9 D、273、右圖中的正方體、圓柱和圓錐底面積相等，高也相等。下面哪句話是正確的? A、圓柱的體積比正方體的體積小一些。B、圓錐的體積是正方體的13 。C、圓柱體積與圓錐體積相等。D、正方體的體積比圓柱的小一些。4、做一個(gè)圓柱形的通風(fēng)管 , 至少需要鐵皮的面積是求圓柱 。A、側(cè)面積 B、側(cè)面積加一個(gè)底面面積 C、外表積5、用一正方形紙圍成一圓柱形接口處忽略不算,這個(gè)圓柱的什么相等。 A、底面直徑和高 B、底面周長和高 C、底面積和側(cè)面積6、小紅和小麗以

5、大樹為起點(diǎn)，小紅向東走10米記作+10米，小麗向西走8米記作8米，小紅和小麗相距 米。A、18米 B、8米 C、10米 D、無法確定7、圓柱側(cè)面積的大小事由 決定的。 A 圓柱的底面周長 B 底面直徑和高 C 圓柱的高。8、用一根小棒粘住直角三角形的一條直角邊，旋轉(zhuǎn)一周，這個(gè)三角形轉(zhuǎn)動(dòng)后產(chǎn)生的圖形是 A、三角形 B、圓形 C、圓錐 D、圓柱9、一個(gè)圓柱體杯中盛滿15升水，把一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中，杯中還有 水。A、5升 B、7.5升 C、10升 D、9升10、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面直徑相等，圓錐的高是圓柱的3倍，圓錐的體積是15立方分米，圓柱的體積是多少立方分米。 A、5 B、1

6、0 C、15 D、45四、隆化鴻兆商城每個(gè)月的營業(yè)本錢是120萬元。去年上半年月收入分別是：1月份140萬元，2月份150萬元，3月份110萬元，4月份100萬元，5月份160萬元，6月份110萬元。 每空1分，計(jì)7分1、按照1月份的計(jì)數(shù)方法填空。隆化縣鴻兆商城去年上半年?duì)I業(yè)盈虧情況表營業(yè)額 1月140萬 2月150萬 3月110萬 4月100萬 5月160萬 6月110萬計(jì)數(shù) +20萬元2、鴻兆商城去年上半年是 填盈利或虧損 填數(shù)字萬元。五、看圖計(jì)算。1、把一根圓木鋸成一半如圖,單位:厘米,求這個(gè)半圓柱木料的外表積。4分2、根據(jù)圖中條件求圓錐的體積。4分單位：厘米3、把一個(gè)棱長6分米的正方體

7、木塊，削成一個(gè)最大的一圓柱體，這個(gè)圓柱的體積是多少立方分米?4分六、生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。1、一臺(tái)壓路機(jī)的前輪是圓柱體,輪寬2 m,直徑1.2 m.假如它每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)5圈,那么10分鐘一共壓路多少平方米?7分2、圓柱形無蓋鐵皮水桶的高2.5分米，底面直徑是4分米。做這樣的一雙水桶要用鐵皮多少平方分米?得數(shù)保存整平方分米7分3、一輛汽車要從甲地開往乙地，2小時(shí)行了160千米，照這樣的速度，再行3小時(shí)能到達(dá)乙地。甲、乙兩地相距多少千米?用比例方法解答4分4、有一塊平行四邊形小麥試驗(yàn)田。底長120米，高80米，假如用 1：4000 的比例尺畫在平面圖上，那么這塊試驗(yàn)田在圖紙上的面積是多少? 6分單靠“死

8、記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。5、如圖，一個(gè)圓柱高8厘米，假如它的高增加2厘米，那么它的外表積將增加25.12平方厘米，求原來圓柱的體積。7分一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)