13釣魚的啟示

1、 這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開車送乘客的時(shí)候，心臟病突發(fā)，在他生命當(dāng)他在開車送乘客的時(shí)候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運(yùn)行。們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后，一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上，就這做完這些之后，一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上，就這樣失去了自己寶貴的生命。樣失去了自己寶貴的生命。 一個(gè)普通司機(jī)，沒有一個(gè)普通司機(jī)，沒有大量的宣傳，并非驚天動(dòng)地的事跡，但是，這個(gè)模大量的宣傳，并非驚天動(dòng)地的事跡，

2、但是，這個(gè)模范的司機(jī)，已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。范的司機(jī)，已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 為為什么？因?yàn)樯鐣?huì)道德的準(zhǔn)則，在廣大人民群眾的心什么？因?yàn)樯鐣?huì)道德的準(zhǔn)則，在廣大人民群眾的心中。中。導(dǎo)語13 釣魚的啟示釣魚的啟示 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住關(guān)鍵的詞句，體會(huì)作者的心理變化。、抓住關(guān)鍵的詞句，體會(huì)作者的心理變化。 3、理解父親告誡我的話。、理解父親告誡我的話。 三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。我留下了永久的回憶和終生的啟示。 朗讀下面的句子，回答問題。朗讀下面的句子，回

3、答問題。1、“永久的回憶永久的回憶”指的是什么？指的是什么？2、“終生的啟示終生的啟示”指的是什么？指的是什么？ 作者回憶了三十四年前那個(gè)月光如水作者回憶了三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小島上釣的夜晚，自己和爸爸在湖中的小島上釣魚和放魚，并從中獲得啟示的事情。魚和放魚，并從中獲得啟示的事情。1、“永久的回憶永久的回憶”指的是什么？指的是什么？ 道德只是個(gè)簡單的道德只是個(gè)簡單的是是與與非非的問題，實(shí)踐起來卻很難。的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。的教

4、育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。2、“終生的啟示終生的啟示”指的是什么？指的是什么？ 默讀、自學(xué)默讀、自學(xué)第第3 39 9自然段，自然段， 找出找出“我我”做起來很難做起來很難的原因。用波浪線畫的原因。用波浪線畫出出相關(guān)的句子，讀一讀，讀出自己的相關(guān)的句子，讀一讀，讀出自己的體會(huì)。體會(huì)。 “我我”不愿意放魚的原因是什么？不愿意放魚的原因是什么？1、這條魚是這條魚是“我我”好不容易才釣到的。好不容易才釣到的。2、鱸魚這么鱸魚這么大大，這么，這么美美，很誘惑人。，很誘惑人。3 3、周圍沒有人，不會(huì)受到限制和批評。周圍沒有人，不會(huì)受到限制和批評。 請大家再次默讀請大家再次默讀39自然段，體會(huì)自

5、然段，體會(huì)“我我”的心理變的心理變化的過程。可找出相關(guān)語句或段落，讀一讀，讀出體化的過程。可找出相關(guān)語句或段落，讀一讀，讀出體會(huì)。會(huì)。1、啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大鱸魚！、啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大鱸魚！ 2 2、“爸爸！為什么？爸爸！為什么？”我我急切急切地問道。地問道。3 3、“可是不會(huì)釣到這么可是不會(huì)釣到這么大的魚了。大的魚了。”我大聲爭辯我大聲爭辯著，竟然著，竟然哭出了聲哭出了聲。4 4、我又抬頭看了一下四周，到處都是我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄靜悄悄的，皎潔的的，皎潔的 月光下月光下看不見看不見其他任何人的影子，我再次把其他任何人的影子，我再次把乞求的目光乞求

6、的目光投投向了父親。向了父親。 5 5、我我慢慢地慢慢地把魚鉤從把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍依不舍地把它放回到湖里去。地把它放回到湖里去。 兒子：兒子：四周沒有人，有誰知道呢？我們還是不放吧？四周沒有人，有誰知道呢？我們還是不放吧？ 父親：父親：孩子，正因?yàn)闆]有人看見你的行為，你更應(yīng)孩子，正因?yàn)闆]有人看見你的行為，你更應(yīng) 該把該把魚放呢。否則，你就自己欺騙了自己。魚放呢。否則，你就自己欺騙了自己。兒子：兒子：我這一次不遵守，下一次遵守不就行了嗎？我這一次不遵守，下一次遵守不就行了嗎？ 父親：父親：有第一次就必然有第二次，你必須把魚放回湖里。有第一次就必然有第二

7、次，你必須把魚放回湖里。 從從父親那父親那不容爭辯不容爭辯的聲的聲音中，我清楚音中，我清楚地知道，父親地知道，父親的話是的話是沒有商沒有商量的余地的量的余地的。我慢慢地把魚我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來嘴唇上取下來，依依不舍地，依依不舍地把它放回到湖把它放回到湖里去。里去。 父親要求父親要求“我我”把魚放回湖中把魚放回湖中的真正用意是的真正用意是什么？什么？ 衡量真正的品德，是看他在知道衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。 孟德斯鳩孟德斯鳩（ji）朗讀下面的句子，回答問題。朗讀下面的句子，回答問題。 在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的鱸魚相似的誘惑人的“魚魚”。第一個(gè)第一個(gè)“魚魚”是指：是指：第二個(gè)第二個(gè)“魚魚”是指：是指：指人生中的名利、財(cái)富等誘惑。指人生中的名利、財(cái)富等誘惑。又大又美的鱸魚。又大又美的鱸魚。1、縮寫句子。、縮寫句子。 （1）晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈漣漪。）晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈漣漪。 （2）我和父親得意地