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1、教師績效工資標準計算方案2009-02-22 來源:互聯(lián)網(wǎng)作者:佚名 打印教師績效工資最新消息教師績效工資標準計算方案績效工資是指通過對員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作技能等方面的綜合考核評估,確立員工的績效工資增長幅度,以科學(xué)的績效考核制度為基礎(chǔ)??冃ЧべY的特征它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人業(yè)績掛鉤。業(yè)績是一個綜合的概念,比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛,它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻。企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內(nèi)容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結(jié)合在一起??冃ЧべY的實施條件(1工資范圍足夠大,各檔次之間拉開距離;(2業(yè)績標準要

2、制訂的科學(xué)、客觀;業(yè)績衡量要公正有效,衡量結(jié)果應(yīng)與工資結(jié)構(gòu)掛鉤;(3有濃厚的企業(yè)文化氛圍支持業(yè)績評估系統(tǒng)的實施和運作,使之起到獎勵先進、約束落后的目的;(4將業(yè)績評估過程與組織目標實施過程相結(jié)合,將工資體系運作納入整個企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營運作系統(tǒng)之中。教師工作量計算及績效工資發(fā)放辦法:(一課堂教學(xué)教分值按公式N= 計算。其中為教師所授第i班學(xué)時數(shù),為所授第i 班課時折算系數(shù)。的計算以教務(wù)科正式下達的學(xué)期教學(xué)計劃及實際授課學(xué)時數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下:1.與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的(1教師擔任不同班級同一學(xué)科,但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大,且按不同教學(xué)大綱、計劃或教材授課,并編寫了不同教案(簡稱“兩

3、個頭”,則=1.00(2教師擔任同教材同進度的重復(fù)課,其 =0.9.(3新開課(不包括新教師所開第一門課 =1.2.(4教師同時講授兩門課,教分較少的課 =1.2.(5在學(xué)期進行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時安排接(代課時,在前兩周,所接(代課與任課若為兩門課,所接(代課的(6其余情況授課, =1.0.2.與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的1120人, =0.8(22135人,=0.9(33650人,=1.0(45165人,=1.1(56680人,=1.2(681人以上以20人為間隔類推。教師所擔任的授課如涉及上述多種情況,則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計算。(二在校外帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實習按每周每班40教分計

4、,由參加指導(dǎo)實習的教師按情況分配,但每個教師最高不得超過每周22教分。(三無課教師指導(dǎo)校內(nèi)停課實習、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等按周學(xué)時×0.6進行計算。(四有授課任務(wù)的教師,同時又指導(dǎo)校內(nèi)停課實習、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等,按如下標準核定教分。(1所任課時6學(xué)時,實習教分=(1周總學(xué)時-所任課時×0.6(2所任課時6學(xué)時,實習教分=(1周總學(xué)時-6-所任課時/2×0.6(五除教學(xué)授課計劃以外所開展指導(dǎo)的各項文體活動,另計工作量,其計算標準為:(1每領(lǐng)做一次早操按0.5教分計。(2每領(lǐng)做一次課間操按0.2教分計。(3組織開展輔導(dǎo)課外文體活動每小時按0.5教

5、分計 .(4組織籌備校運動會,根據(jù)其工作量由體育組寫出報告,經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準發(fā)給一次性獎金,不另計教分。(5練習代表隊參加經(jīng)學(xué)校批準的校外文體比賽活動,每次實際練習時間達1小時以上的計0.6教分;如比賽取得好成績,可按取得的名次,由基礎(chǔ)部寫報告,經(jīng)教學(xué)校長審核后由校長批準發(fā)給體育組一次性獎金。(六教師因公出差,每周工作量按10教分計。(七由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長批準的指導(dǎo)教師,有指導(dǎo)計劃并予以實施,有檢查考核,期滿有鑒定,視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計012教分工作量。(八由學(xué)校安排教師編寫教材(無稿酬及其他教學(xué)資料,按全稿(包括審定、校核每1000字計1教分工作量。(九學(xué)校統(tǒng)一停課考

6、試的學(xué)科,任課教師出考卷每套(包括標準答案、評分標準2教分,改卷(包括成績單、成績分析、整理上交試卷每班2教分。(十教師受學(xué)校委派在校外任課,其工作量計算與校內(nèi)任課相同。(十一教師完成其他零星工作任務(wù),一般均不再計算工作量,非凡情況可由專業(yè)科申報,由教務(wù)科會同教學(xué)校長決定其工作量。(十二教師工作量由所在專業(yè)科(部填報,教務(wù)科核定和匯總。(十三教師業(yè)務(wù)檔案中,工作量按實際授課時數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。(十四假如教師每月教學(xué)工作量折合教分超過50分,超過部分每1個教分的效益工資增加5元(指導(dǎo)校內(nèi)外停課實習、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等不計超教分。(十五見習教師在見習期內(nèi)任課,在18教分/月內(nèi),不計發(fā)任課效益工資,超過18教分/月,超出部分每1教分計發(fā)10元效益工資。二、績效工資及部分津貼的計發(fā)(一任課教師每一個教分按所聘職稱發(fā)給單位教分績效工資,其金額為副高級20元,中級17元,助理級15元,員級13元。(二教師(含職工舉辦經(jīng)學(xué)校批準的講座,每次發(fā)給講座津貼100元。(三教師按規(guī)定進行早、晚自習輔導(dǎo),并到班級認真答疑和治理,每輔導(dǎo)1次(早晚自習發(fā)給津貼10元。(四教師(含職工參加由教務(wù)科正式排定的監(jiān)考,每次發(fā)給監(jiān)考津貼10元。(五職工兼課,每學(xué)時發(fā)給兼課津貼10元

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