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文檔簡(jiǎn)介
1、應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防震疏散演練預(yù)案 一、演練目的 吸取四川汶川5.12大地震給學(xué)校的慘痛教訓(xùn),為提高學(xué)校師生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)預(yù)防火災(zāi)和突發(fā)緊急大事的訓(xùn)練,提高學(xué)校準(zhǔn)時(shí)、高效、合理有序地處理校內(nèi)緊急突發(fā)大事的力量。 二、演練原則 堅(jiān)決做到:平安第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。 三、演練組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):劉仁君 副組長(zhǎng):劉仁新 成 員:劉仁豐 劉延偉 劉傳華 王圣才 四、演練步驟 1、讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的方法。 2、讓同學(xué)熟識(shí)震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。 3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。 五、演練支配 1、演練時(shí)間:2021
2、年5月12日 2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。 3、警報(bào)信號(hào): 應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào): 第一次警報(bào)聲(50秒);代表發(fā)生地震,同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急避震。 其次次警報(bào)聲(60秒):組織疏散的信號(hào),同學(xué)進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。 4、聽(tīng)到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。 六、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避震演練要有組織、有方案的開(kāi)展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順當(dāng)進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高同學(xué)的自救自護(hù)力量,使同學(xué)得到
3、熬煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)頭前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。 2、要嚴(yán)厲,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種嬉戲,各地點(diǎn)老師提前10分鐘到位。 3、準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)不正確的動(dòng)作。 4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要準(zhǔn)時(shí)作出處理。 5、集合后各班準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。 七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震 演練場(chǎng)景一:(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)) 從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,抓緊躲到最近的平安地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。 當(dāng)聽(tīng)到
4、地震發(fā)生的信號(hào)后,同學(xué)們馬上開(kāi)頭演練,應(yīng)當(dāng)做到: 1、要保持鎮(zhèn)靜,切莫慌張失措。盡快躲避到平安地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。 2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)馬上就近躲避,身體采納臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以愛(ài)護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面愛(ài)護(hù)自己,可以拿書包或其他愛(ài)護(hù)物品遮住頭部和頸部。 4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采納以下姿態(tài):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)馬上選擇有利的平安的
5、地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手愛(ài)護(hù)頭部,不要站在窗邊。 6 在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。 7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,快速到每個(gè)教室檢查避震的狀況,發(fā)覺(jué)有實(shí)行不正值措施的,要準(zhǔn)時(shí)訂正。 八、疏散的集中地點(diǎn)和路線 演練場(chǎng)景二: 等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行有秩序的疏散,到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校操場(chǎng))。 當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必需按一路縱隊(duì)小跑)。 (一)、疏散路線和集中地 1、一樓直接從教室內(nèi)疏
6、散至操場(chǎng)。 2、靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場(chǎng);靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場(chǎng) 3、疏散集中地點(diǎn): 操場(chǎng) (二)、疏散留意事項(xiàng) 1、要有挨次地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)同學(xué)在樓梯或走廊相互擁擠,避開(kāi)跌倒。 2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮同學(xué)有秩序疏散。 3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。 4、疏散過(guò)程中,要快速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。 5、各班同學(xué)到達(dá)集中地后,同學(xué)要蹲下,愛(ài)護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。 九、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。各班主任要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷(周三上午上交書面總結(jié)材料),不斷提高同學(xué)應(yīng)急避震
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