2019-2019學年度第二學期政教處工作計劃

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載20192019學年度第二學期政教處工作計劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！一、指導思想以人為本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素 質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點， 培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞 等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，力爭使 德育工作再上一個新的臺階。二、工作目標1、工作的基本任務(wù)是把學生培養(yǎng)成為熱愛社會主 義祖國的具有社會公德、法制意識，文明行為習慣的 遵紀守

2、法的公民，引導他們逐步樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀，不斷提高愛國主義，集體主義和社 會主義思想覺悟，為學生成長為合格公民及社會棟梁 奠定堅實的基礎(chǔ)。2、加強學習培訓、切實轉(zhuǎn)變觀念，堅持把學校德 育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立育人為本的思 想，遵循高中學生的身心發(fā)展規(guī)律，從學生的實際情 況出發(fā)，提高德育工作的針對性和實效性，切忌形式主義、教條主義。堅持教育與社會實踐相結(jié)合，理論 與實際相結(jié)合，促進學生認知和行為的統(tǒng)一。堅持教 育與管理相結(jié)合，嚴格校風校紀，使自律與他律、內(nèi) 在約束與外在規(guī)范有機地結(jié)合起來。認真研究和積極 探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦 法，總結(jié)新經(jīng)驗。3

3、、把思想教育、品德教育、紀律教育、安全教育、 法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點，遵循由 淺入深、循序漸進的原則，確定不同教育階段的內(nèi)容 和要求。加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好心理品質(zhì)。 通過加強法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制 觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。4、積極開展新形勢下學校德育工作的途徑和方 法，加強對班主任工作的指導及班級工作的管理。堅 持對學生進行中學生守則、中學生日常行為規(guī)范 教育，加強一日規(guī)范教育，樹立學校良好的形象。5、把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載 體，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。根據(jù)高 中學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中，積極

4、 開展有益于學生健康成長的校園文化活動。積極創(chuàng)造 條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的 德育教育教學活動。6、構(gòu)建社會、家庭、學校教育網(wǎng)絡(luò)，形成社會、 家庭、學校主結(jié)合”教育合力。7、政教處工作人員要深入教育實際，深入學生中 間，加強對班級工作的檢查評估，做師生的貼心人， 做好政教處的常規(guī)教育工作指導及日常管理工作。三、工作安排三月1、檢查班主任完成班級德育工作計劃情況；2、行為規(guī)范教育活動，加強學生文明禮儀習慣、 學習習慣以及生活習慣的教育；3、紀律安全教育；4、文明禮貌月主題活動；5、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。四月1、班主任工作會議；2、心理健康教育，怎樣建立友好的同學關(guān)系3、法

5、制教育講座。五月1、學生心理健康教育活動， 如何面對生活中的 挫折”；2、學生會干部及班干部培訓會；3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗交流會。六月1、做好學生綜合素質(zhì)評定工作；2、評選學年度優(yōu)秀班主任、文明班集體、三好學 生、優(yōu)秀團員、模范班干部和學生會干部；3、整理政教檔案，總結(jié)政教處工作；4、布置學生暑假社會實踐活動。四、工作措施（一）加強政教處自身建設(shè)工欲善其事，必先利其器?！弊骱帽酒谡坦ぷ?， 首先就要加強政教處自身建設(shè)，即加強政教處教職工 思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。在工作中我處一要加強思 想作風建設(shè)，定期進行政治學習和師德教育。力爭人 人作到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體。 保持政教

6、處教職工以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài) 和正確的思想方向投入工作。二要加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。 新一代學生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我 為中心，因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。 針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機 等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標 準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找 出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成 教育學生的使命。為此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習，要加強現(xiàn) 時代學生教育理論的研究，力促政教工作走上科學化、 專業(yè)化軌道。（二）加強學生管理制度建設(shè)加強宏觀控制，完善學生在校生活各個方面的

7、規(guī) 章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之 間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生 的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富 有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強微觀工作制度建設(shè), 減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便 停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公 開等問題。對重大違紀現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，以 管理促質(zhì)量，確保我校教育教學管理再上一個新臺階。（三）加強檔案管理認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種 證件辦理的檔案記錄，認真作好學生公益行為和違紀 行為的檔案記錄等。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時 掌控學生動態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學研究提供材料。在本學期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計 劃，認真履行工作職責，努力為學校教育教學管理的 發(fā)展、進步做出應(yīng)有