2019年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C模擬試卷(共三套及解析)

1、2019年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷 理科綜合（一）注意事項(xiàng)：1 .答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)答題卡的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2 .必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3 .答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4 .請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5 .答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6 .本學(xué)科試卷共八大題，考試時(shí)量120分鐘，滿分200分。-、選擇題（本大題共 27小題，每小題3分，共81分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用 2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1 .下列變化不屬于.化學(xué)變化

2、的是A.糧食釀酒B.鹽酸除銹C.冰雪融化D.蠟燭燃燒2 .下列儀器中，過濾時(shí)不貴熨 用到的儀器是A.玻璃棒B .漏斗C .燒杯D.燃燒匙3 . 一些食物的近似pH值如下，其中顯堿性的是A.皮蛋：9.0 10.0B.牛奶：6.3 6.6C.番茄：4.04.4D,檸檬汁：2.22.44 .下列關(guān)于合金的說法中，錯(cuò)誤.的是A.鋼是一種化合物B.黃銅的硬度比純銅的硬度大C.生鐵是一種鐵的合金D.焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低5 .化學(xué)與人類生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A.常吃海產(chǎn)品、肝臟、奶類、豆類、小米等食物，以補(bǔ)充人體必需的鋅等微量元素B.利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能、核能等新能源，以節(jié)約化石燃

3、料，有效減少碳排放C.學(xué)生在食堂多用自帶飯盒打飯，盡量少用一次性用品，少叫外賣，以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境D.為使植物的莖葉生長茂盛，提高糧食產(chǎn)量，大量使用尿素CO（NH 2）2等化學(xué)肥料6 .金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用。下列說法正確的是A. Zn不能置換出稀硫酸中的氫B. Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來C.在Al、Mg、Fe中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是 AlD. “真金不怕火煉”說明金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)7 .健康的生活離不開化學(xué)。下列說法正確的是A.鈣是人體中的微量元素8 .油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂C.雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)D .唾液淀粉酶屬于糖類，可用于為人體提供能量8 .

4、下列關(guān)于分子和原子的說法中，錯(cuò)誤.的是A.分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)B.對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子D.分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小9 .下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是ABCD10 .下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是A.溶液均是無色、透明的B.可溶性物質(zhì)溶于水時(shí)，一定會(huì)放出熱量C.石灰水的溶質(zhì)是生石灰D.溶液的均一性是指同一溶液中，各部分的性質(zhì)、組成都相同11 .下列說法正確的是A.廢棄塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染8. pHV 7的雨水稱為酸雨C.為了增加糧食產(chǎn)量，可多施

5、用化肥D.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)12 .下列物質(zhì)暴露在空氣中，質(zhì)量不會(huì).發(fā)生變化的是A.濃H2SO4B.生石灰C.鐵釘D.石灰石13 .下列有關(guān)事故的處理方法中，錯(cuò)誤.的是A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)B.檔案資料起火時(shí)，立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生煤氣中毒時(shí)，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治D.濃硫酸沾到皮膚上時(shí)，立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液14 .下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B測定某地雨水是否為酸雨加入無色酚酗:溶液，觀察顏色變化C鑒另IJ NH4Cl 和(NH4)2SO

6、4加入熟石灰研磨，聞氣味D探究燃燒的條件之一是需要可燃物用棉花分別蘸取酒精和水，放在酒 精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象15.向裝有鋅粉和銅粉的燒杯中加入一定量的AgNO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍(lán)色溶液。下列判斷錯(cuò)誤.的是A.濾渣中一定有 AgB.濾渣中一定沒有 CuC.濾液中一定有 Cu(NO 3)2D.濾液中一定有 Zn(NO3)216.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是 A.發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)B.振動(dòng)得快的物體才能發(fā)聲D.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播C.森林里的陽光 D.水中的倒影C.聲音的傳播速度是 340 m/s17.下列現(xiàn)象中，不能.說明光沿直線傳播的是A.日食現(xiàn)象B.千手觀音

7、18.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，需要吸熱的是A.初春，雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏，濕衣服一會(huì)就干了C.金秋，夜晚草葉上形成露珠D .寒冬，樹枝上形成霧淞 19.如圖所示，水平桌面上的物體在水平拉力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將A.沿豎直方向下落B.沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.做曲線運(yùn)動(dòng)20.下列現(xiàn)象中，不砥 說明流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的是D.無法判斷A.圖甲：向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏B.圖乙：從a管吹氣，水沿b管上升C.圖丙：用吸管吸飲料，飲料上升D.圖丁：從漏斗管口向下吹氣，乒乓球不掉下來右邊甲、乙兩圖是用同一個(gè)凸透鏡觀察到的現(xiàn)象。下列說法正確的

8、是A.甲、乙兩圖的成像原理都和放大鏡的工作原理相同B.甲圖的成像原理和投影儀的工作原理相同C.乙圖的成像原理和照相機(jī)的工作原理相同D.甲、乙兩圖中成的都是虛像22 .如圖所示，一彈簧壓縮至 C位置后，將一重為 G的鐵球固定在彈簧上端，放手后,A位置時(shí)，鐵球鐵球從C位置開始向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá) B位置時(shí)，速度達(dá)到最大，到達(dá) 的速度變?yōu)榱恪Ｏ铝姓f法正確的是(整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗)A.從C位置到A位置的過程中，彈簧的彈性勢能一直增加B.在B位置時(shí)，彈簧的彈力和鐵球的重力大小相等C.從C位置到B位置的過程中，鐵球的機(jī)械能減小D.從B位置到A位置的過程中，鐵球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能23 .下列關(guān)于磁場的

9、說法中，正確的是A.通電導(dǎo)體周圍存在著看不見、摸不著的磁場B.磁場對(duì)放入其中的導(dǎo)體有力的作用C.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場方向D.磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的24 .甲、乙兩個(gè)干燥的絕緣體在相互摩擦后分開，甲帶上了負(fù)電。下列說法正確的是A.甲束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)B.乙得到了電子C.甲、乙靠近會(huì)相互排斥D.摩擦創(chuàng)造了電荷25 .如圖所示，電路中的燈泡Li在開關(guān)閉合時(shí)正常發(fā)光?，F(xiàn)將一臺(tái)燈插頭插入插座,當(dāng)閉合臺(tái)燈開關(guān)時(shí)，燈 Li熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷，引起這種故障的最大可能是火線產(chǎn)顯V Li零線插座A.插座短路B.插頭短路C.臺(tái)燈燈頭短路D.燈泡Li短路26 .如圖所

10、示，一均勻木棒豎直懸于 。點(diǎn)，在其下端施一始終方向不變的力F,讓木棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，F(xiàn)的大小變化情況是* FA.變大B.變小C.不變D,不能確定27 .如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，Li上標(biāo)有“8V 4W”字樣，L2的額定電壓模糊不清，額定功率為6 Wo當(dāng)開關(guān)S接a端時(shí)，Li恰好正常發(fā)光，電路的總功率為Pi；當(dāng)開關(guān)S接b端時(shí)，L2的兩端電壓為9.6 V,電路的總功率為 P2。已知 Pi ： P2 = 5 ： 4 （忽略溫度變化對(duì)燈絲電阻的影響），下列說法錯(cuò)誤.的是I自A.電源電壓是i6 V產(chǎn)B.燈泡L2的額定電壓為i2 V月C.定值電阻的阻值為 24 Q匕 D

11、.當(dāng)開關(guān)S接b端時(shí)，電路的總功率為 6.4 W二、（本大題共5小題，ii空，每空2分，共22分）28 .某物理興趣小組的同學(xué)用塑料瓶自制了一個(gè)火箭模型。在瓶子的側(cè)壁安裝一個(gè)電火花發(fā)生器，按下按鈕會(huì)產(chǎn)生電火花。 從瓶口噴入酒精后， 蓋上錐形紙筒，按下按鈕， 紙筒立即向上飛出。使紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的 沖程，紙筒飛出 后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”），并產(chǎn)生大量白霧。29 .無人駕駛飛機(jī)簡稱“無人機(jī)”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱 的不載人飛機(jī)。當(dāng)機(jī)翼快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，將空氣向下壓，由于物體間力的作用是, 所以飛機(jī)受到向上的力從而升空。人利用無線遙控器發(fā)出 來控制無人機(jī)

12、的飛行高度和速度。30 .大貨車下長坡時(shí)，為避免剎車鼓因溫度過高造成剎車失靈，常用水做冷卻劑，是因 為水的比熱容 ;某次剎車過程中，產(chǎn)生的熱量可以使質(zhì)量為 2 kg,溫度為25 C 的水溫度升高到65 C,則水吸收的熱量是 J。Ck = 4.2Xi03 J/（kg C ）31 .如圖所示為一種園林樹枝剪，使用時(shí)，將樹枝夾在兩片刀刃之間，用力向下拉動(dòng)拉 繩，帶動(dòng)把手繞支點(diǎn) O轉(zhuǎn)動(dòng)，從而完成樹枝修剪工作。 在修剪樹枝時(shí)，滑輪 （選填" a”或" b”）是動(dòng)滑輪，AOB部分是一個(gè) 杠桿。32 .將甲、乙兩個(gè)完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中裝滿密度為R的液體，乙溢水杯中裝

13、滿密度為 住的液體，且有科：P2 = 3 : 2。如圖所示，將密度為Pa、 重為GA的物塊A和密度為PB、重為GB的物塊B分別輕輕放入甲、乙兩溢水杯中。 已知物塊A漂浮在液面上，并且有1/4的體積露出液面， 物塊B沉底。設(shè)液體對(duì)甲 溢水杯杯底的壓強(qiáng)為 pi ,液體對(duì)乙溢水杯杯底的壓強(qiáng)為 P2 ,物塊B對(duì)乙溢水杯杯底 的壓力為 F ,若以：旦=4 ：5。則P1： R,p1：p2 =, F ：Gb=。三、(本大題共4小題，第33題4分，第34題、35題、36題每小題6分，共22分)33 .在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡 的像距v和物距u的關(guān)系圖象。(1)把

14、蠟燭放在距凸透鏡 26 cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏， 會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像；(2)實(shí)驗(yàn)完成之后，小明把爺爺?shù)倪h(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示， 他發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰 像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏 凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。34 .在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在如圖所示的裝置中，a、b兩接線柱間應(yīng)接入 (2)下列各操作中，能使閉合回路產(chǎn)生電流的是 (填字母)；A .讓導(dǎo)體在磁場中靜止B .保持導(dǎo)體靜止，使蹄形磁體水平向左運(yùn)動(dòng)C.讓導(dǎo)體在磁場中做豎直向上或豎直向下的運(yùn)動(dòng)

15、(3)在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施： 35 .老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)” 的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。(1)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立 放在海綿上，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：下列實(shí)例中沒有應(yīng)用該結(jié)論的是A.菜刀要經(jīng)常磨一磨C.汽車限重(填字母)；B.書包要用寬的背帶D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙,在原有器材的條件(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”下，他的操作步驟是：36 .如圖所示是小俊同學(xué)“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、

16、電阻的關(guān)系”的電路圖。所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源(4.5 V)、電流表(00.6 A)、電壓表(03 V)、電阻箱R (0999.9 )、滑動(dòng)變阻器 R' (50 Q 2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A12.00.2022.50.2533.00.30表實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻R/ Q電流I/A1100.302200.153300.10表二(1)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值見表一。分析表中 數(shù)據(jù)可知：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 關(guān)系；(2)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，小俊完成了表二的第1次實(shí)驗(yàn)后，先斷開開關(guān)，將電阻箱的阻值從10 改成2

17、0 Q,接著閉合開關(guān)，下一步的操作應(yīng)將滑片P向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)；(3)就本實(shí)驗(yàn)所用器材，在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，若保持電阻箱兩端的電壓為2 V,為能完成實(shí)驗(yàn)，電阻箱可接入電路的阻值范圍是 (保留一位 小數(shù))。四、(本大題共3小題，第37題、38題每小題6分，第39題8分，共20分)37 .隨著長沙交通需求的急劇增長，車輛與道路的矛盾日益尖銳。為有效提高城市道路 交通運(yùn)行效能，實(shí)現(xiàn)長沙交通提速五公里的目標(biāo)，長沙交警運(yùn)用交通科技手段，在一批 城市主干道實(shí)施交通信號(hào)“綠波”控制，為市民提供暢通、快捷的交通環(huán)境。交通信號(hào)“綠波”控制又稱為“綠波帶”，通過信號(hào)燈協(xié)調(diào)控制，使在上游交叉路

18、口綠燈啟亮?xí)r 開出的車輛，以適當(dāng)?shù)能囁傩旭?，可以正好在下游交叉路口綠燈啟亮?xí)r到達(dá)，此時(shí)的車 速稱為“綠波速度”，此時(shí)車輛可以不遇紅燈或者少遇紅燈通過，車輛猶如行駛在一條 暢通無阻的綠色通道中。某報(bào)劉記者為體驗(yàn)此“綠波”交通，下午2點(diǎn)30分，她從金星路的杜鵑路口勻速駛向北二環(huán)，切身感受了一路綠燈，一路暢行的滋味。計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，原本這段3公里左右需要7到8分鐘的路程現(xiàn)在僅需要 3分半左右的時(shí)間就可全部通過，有了 “綠波帶”的 保駕護(hù)航，駕駛時(shí)間減少了至少一半。(1)文章中有一處物理描述性錯(cuò)誤，請(qǐng)予以糾正： ;(2)請(qǐng)根據(jù)劉記者的親身體驗(yàn)，計(jì)算出此路段的“綠波速度”約為 km/h (保留整數(shù))；(3)請(qǐng)

19、結(jié)合材料說說“綠波”交通帶來的好處： (一條即可)。38 .體重為800 N的工人師傅在維修汽車發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，用如圖所示的滑輪組把汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來。當(dāng)工人師傅用F= 600N的拉力，使發(fā)動(dòng)機(jī)在10s內(nèi) 勻速上升1 m的過程中，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦。求：(1)工人師傅做功的功率；(2)若繩能承受的最大拉力為 850 N,求這位工人師傅通過此滑輪組能拉起物體的最大重力。39 .如圖所示，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2,滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流為1 A, L上標(biāo)有“ 6V 12W”字樣。若只閉合開關(guān) Si,將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至A端時(shí)，電壓表V1

20、的示數(shù)為 5, R1消耗的功率為P1，電路中的電流為I1；若此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P滑至B端，電壓表 耗的功率為P1',此時(shí)電路中的電流為 12。已知5 ： U=1 ： 2, P1 ： P=9 ： 1,通過開關(guān)的通或斷及滑片的移動(dòng) 可知定值電阻 R1的最大功率為18 W (設(shè)燈絲電阻不隨 溫度改變)。求：(1)燈泡L的電阻；2 2) I1與I2的比值；(3)只閉合開關(guān)S1，將滑動(dòng)變阻器的滑片 P滑至B端時(shí)，電壓表 V2的示數(shù)。五、(本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè) 3分，其余每空2分，共20分)40 .請(qǐng)用化學(xué)用語填空：(1)空氣中含量最多的氣體： ;(2)二氧彳t硫：。41 .元素的

21、性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。氟元素( F)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，據(jù) 圖可判斷出X的數(shù)值為 ;氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電 、子(選填“得到”或“失去”)，所以氟元素在化合物中的化合價(jià)通常為；價(jià)。42 . NaCl易溶于水，難溶于植物油；NaCl在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大。這說明，物質(zhì)的溶解能力與 和 有關(guān)。43 .按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)：;2 2)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)：。六、(本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè) 3分，其余每空2分，共9分)44 .海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽，利用海水制取金屬鎂的流程如下圖所示 (部分物質(zhì)省略)：(1)

22、該流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 ;(2)從海水中提取氯化鎂時(shí)，經(jīng)歷了 “氯化鎂一氫氧化鎂一氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是。45 . AI為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反 應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同，H、I類別相同；A、B為金屬單質(zhì)，B為紫紅色；C、D為氧化物， C為紅棕色固體；G溶液呈藍(lán)色；E的濃溶液常用作某些 氣體的干燥劑。請(qǐng)寫出：(1) B的化學(xué)式為;"表不一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)(2)反應(yīng)G-I的化學(xué)方程式為 七、(本大題共2小題，每空2分，共20分)

23、46 .實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑。實(shí)驗(yàn)室中可用KC1O3在MnO2的催化下受熱分解來制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收。實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示(MnO2難溶于水)：(1)圖A中試管口略向下傾斜的原因是 圖B操作中玻璃棒的作用是 ;(2)圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是 圖D操作中，當(dāng)看到 時(shí)，停止加熱。47 .鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件。【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉(Na2SO3)可與。2發(fā)生化合反應(yīng)。磨亮鎂 打此的條【猜想與假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與。2、CO2、水蒸氣有關(guān)。IB-【實(shí)驗(yàn)探究】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置(鎂條長度為3

24、 cm,試管容積為20 mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察 20天。L編P塞上橡膠管前的主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1先向試管中充滿用 NaOH濃溶液洗滌過的空氣， 再加入2 mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2向試管中加入 2 mL NaOH濃溶液，鎂條始終無明顯變化3先向試管中加入2 mL濃硫酸，再通入約4 mL CO 2鎂條始終無明顯變化4先向試管中加入 4 mL飽和Na2SO3溶液，再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先向試管中加入 2 mL蒸儲(chǔ)水，再通入約4 mL CO 2鎂條第3天開始變黑 至第20天全部變黑【分析與結(jié)論】(1)在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中，NaOH濃溶液的作用是 ;(2)在實(shí)驗(yàn)3中，試

25、管內(nèi)的氣體主要含有 CO2、；(3)得出“鎂條變黑一定與 CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填編號(hào))；（ 4）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是 ；【反思與評(píng)價(jià)】（ 5）在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2 無關(guān)，其理由是（ 6）欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是 八、 （本大題共1 小題，共6 分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ca：40C：12Cl：35.5Na：23O：1648.現(xiàn)有50 g氯化鈣溶液與100 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的混合液過濾后 得到溶液的質(zhì)量為140 go求：（ 1）生成沉淀的質(zhì)量是g；（ 2）碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2019

26、年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷理科綜合（二）注意事項(xiàng)：1 .答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2 .必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3 .答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4 .請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5 .答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6 .本學(xué)科試卷共八大題，考試時(shí)量120分鐘，滿分200分。、選擇題（本大題共 27小題，每小題3分，共81分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用 2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1 .2.3.下列變化中，屬于物理變化的

27、是A .糧食釀酒B.石蠟熔化下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是A.可燃性B.延展性下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是C.煙花爆炸C.酸堿性D.食物腐敗D.氧化性A.測溶液的pHB.讀出液體體積C.稀釋濃硫酸D .移走蒸發(fā)皿4 .下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法中，正確的是A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B.在化學(xué)反應(yīng)過程中，都會(huì)發(fā)生吸熱現(xiàn)象C.在化學(xué)反應(yīng)中，只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的5 .下列關(guān)于水的說法中，正確的是A.生活中通常采取蒸儲(chǔ)的方法將硬水軟化B.液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子的體積增大C.電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D .保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子6 .下列說法

28、正確的是A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹B.鋁制品不用涂任何保護(hù)層來防腐，因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)C.鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體D.我國的礦物儲(chǔ)量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒有必要回收7 .下列關(guān)于硫酸的敘述中，不正 確的是A.濃H2SO4沒有揮發(fā)性，故可以敞口放置B.硫酸和鹽酸溶液中都含有 H + ,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似C.在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌D.把稀硫酸滴加到氫氧化鋼溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，即說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生8 .根據(jù)如右圖所示的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法中，錯(cuò)誤.的是A .鋁屬于金屬元素8 .鋁原子的核電荷數(shù)是

29、13C.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是 26.982 g四;D.在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子易失去電子形成A13+Z/9 .下列敘述正確的是A .純凈物只含一種元素B.凡是有氧元素參與的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)C.任何飽和溶液升高溫度均能變?yōu)椴伙柡腿芤篋 .催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)改變10 .下列物質(zhì)中，可能導(dǎo)致酸雨的是A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.臭氧11 .類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推正確的是A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)室中，點(diǎn)燃 H2前需要驗(yàn)純，則點(diǎn)燃其他可燃性氣體前也需要驗(yàn)純C. KNO 3的溶解度隨溫度的升高而增

30、大，則其他物質(zhì)的溶解度均會(huì)隨溫度的升高 而增大D.單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)12.除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點(diǎn)燃C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過灼熱的焦炭13.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列關(guān)于元素的說法中，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間存在間隙BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中存在H2分子C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解的更多DNaOH溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的 Na+、OHMgCl 2從這三種固體物質(zhì)組成的混合物中

31、逐一分離所需要的試劑A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.在元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變14.下列客觀事實(shí)的微觀解釋中，正確的是15.將 CaCO3、NaCl、 依次是A. H2O、NaOH、C. H2O、NaOH、HClH2SO416.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤B. H2。、KOH、HClD. H2O、KOH、H2SO4的是A.調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的音調(diào)B. “震耳欲聾”說明聲音的響度大C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

32、D.用不同的力度敲擊同一編鐘的相同位置，所發(fā)出的聲音具有不同的響度 17.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是18.19.20.22.A.花朵在水球中成像 B.跑步者的“剪影”C.水中的倒影 D.民間藝術(shù)“皮影戲”下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是A.小鐵球從空中由靜止自由下落，它的動(dòng)能不變B.冰壺從離開手到停下來的過程中，它的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.沿水平方向射出的箭，在飛行過程中箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能D.在起重機(jī)將物體勻速提升的過程中，物體的動(dòng)能增加如圖所示，生活中常把碗放在有水的鍋里蒸食物。當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水 A.同時(shí)沸騰B.稍后也沸騰了C.溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰D.溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

33、在加油，向未來的一期節(jié)目里，有這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)如圖所示的大 鐵皮油桶內(nèi)放少量水，用火加熱，水沸騰之后把鐵桶倒放在裝有冷水的大水槽中， 鐵桶變扁。下列關(guān)于鐵桶變扁原因的說法中，正確的是A.冷水的壓力使鐵桶變扁B.鐵桶變扁是因?yàn)橛隼涫湛sC.鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁D.大氣壓使鐵桶變扁下列關(guān)于家庭電路的說法中，正確的是A .插座可以是并聯(lián)的，也可以是串聯(lián)的B.空氣開關(guān)“跳閘”，定是出現(xiàn)了短路C. 一盞吊燈內(nèi)有三個(gè)燈泡，同時(shí)亮同時(shí)滅，一定是串聯(lián)D.有金屬外殼的家用電器必須用三孔插座，以確保安全 如圖所示，把木塊放在水平桌面上，向掛在小車左端托盤里加 盤加2 N的祛碼，木塊仍然靜止。下列說法正

34、確的是A.木塊沒有受到摩擦力B.木塊受到的摩擦力的大小為 1 N,方向向左C.木塊受到的重力的大小為 3 ND.木塊受到的摩擦力與繩子向右的拉力為一對(duì)平衡力1 N的祛碼，右端托瓜限23.如左下圖所示，有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成。行人或車輛通過時(shí)，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，就能發(fā)電。與該發(fā)電地板工作原理相同的是24.如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會(huì)兒，兩個(gè)電表的示數(shù)，一個(gè)變大，另一個(gè)變小，則電路的故障J. 口 A. 一定是燈L短路B.可能是燈L斷路 C. 一定是電阻 R斷路D.可能是電阻 R短路-I25.如圖所示是“比較食

35、用油和水的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)中分別取相同體積的食用油和水B.該實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)比較食用油和水吸收熱量的多少C.用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，水吸收的熱量多些D.用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，食用油升高的溫度更高26.用如圖所示的滑輪組在 15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m,人對(duì)繩子自由端施加的拉力F為400 N,不計(jì)繩重和摩擦力。下列說法錯(cuò)誤.的是A.動(dòng)滑輪的重力為 200 NB.物體上升的速度為 0.2 m/sC.人對(duì)繩子自由端的拉力的功率為80 WD.用該滑輪組提升不同的物體，機(jī)械效率不同27.如圖甲所示，用測力計(jì)懸掛一個(gè)正方體物塊，浸沒在某液體中，緩慢地

36、將金屬塊從 液體中豎直提起，該過程中測力計(jì)的讀數(shù)F隨物塊提起高度h的關(guān)系如圖乙所示,g取10 N/kg ,則根據(jù)圖象信息可以確定,人A.甲圖中剛提起物塊時(shí)，上表面受到的液體壓強(qiáng)為250 Pa曲|一一7-B.甲圖中剛提起物塊時(shí)，下表面受到的液體壓力為1.5 N J；C.該液體的密度為 1.2 X103 kg/m3t OI M I - i -_D.將物塊提起27 cm的過程中，物塊所受浮力逐漸增大丁乙 二、（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）28 .目前多數(shù)高速公路都具有ETC電子收費(fèi)通道。ETC系統(tǒng)采用的是一種短程無線通信方式，它通過接收車載 IC卡中的感應(yīng)天線發(fā)射的 （選填“電磁波”

37、或“超聲波”）來收錄信息，其傳播速度為 m/s。29 .如圖所示，水壺的把手上有 A、B兩個(gè)位置。把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手 應(yīng)提把手的 處，而用水壺提水時(shí)，手應(yīng)提把手的另一處，這主要是因?yàn)榱Φ挠绊懥Φ淖饔眯Ч?。第十虺圖第3。題圖因.第3 I題圖第32題圖30 .如圖甲所示是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī)，可通過攝像頭拍照片或通過藍(lán)牙近距離傳輸和接收?qǐng)D片、音樂、視頻等信息。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡，圖乙、丙是用這款手機(jī)先后拍下的同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝圖丙的攝像頭比拍攝圖乙的攝像頭離小車 （選填“遠(yuǎn)”或“近”）些。31 .“低頭族”長時(shí)間低頭看手機(jī)，會(huì)引起頸部肌肉損傷

38、。當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力。如圖所示是研究拉力 F大小與低頭角度。大小的“頭顱模型” ：1 kg的“頭顱”可看成繞支點(diǎn) O （代表“頸椎”） 轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，A點(diǎn)為“頭顱”的重心， B點(diǎn) 是“肌肉”拉力作用點(diǎn)，拉力方向始終垂直于OB。OA長度20 cm, OB長度5 cm。當(dāng)9=30°時(shí)，重力的力臂為 cm,拉力F 的大小為 N。（ g = 10 N/kg ）32 .如圖所示，電源電壓不變，開關(guān) S閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至a端時(shí)，電流表的示數(shù)為2.4 A,電壓表的示數(shù)為12 V;當(dāng)滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)，R消耗的功率為 Pi, R2消耗的功率為 P2；當(dāng)滑片P滑至b端時(shí)，R

39、i消耗的功率為Pi； R2消耗的功 率為P2，Pi ： Pi'=25 : 9。則電源電壓為 V, P2： P2=,滑動(dòng)變阻器 R2的最大阻值為 Q。三、（本大題共4小題，第33題4分，第34題、35題每小題6分，共22分）33 .小麗在做“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。金_駕E A夕(口)(b)（i）如圖（a）所示，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線 AO沿紙板E射向鏡面， 在紙板F上可看到反射光線 OB。若將一束光貼著紙板 F沿BO方向射到。點(diǎn), 光將沿圖中的 OA方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中，

40、;（2）如圖（b）所示，以法線 ON為軸線，把紙板 F向后折，在紙板F上（選填“能”或“不能”）看到反射光線。34.小玉同學(xué)用天平（含祛碼）、量筒、足量的水和細(xì)線（不計(jì)質(zhì)量和體積）這些實(shí)驗(yàn) 器材來測量一塊圓柱形實(shí)心合金的密度。（i）把天平放在水平臺(tái)上，游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲 所示，他把平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在 水平位置平衡；1 2）小玉將合金放入左盤，天平平衡時(shí)，測出合金的質(zhì)量如圖乙所示。用量筒測量合金體積時(shí)，把合金放入裝有 60 mL水的量筒后如圖丙所示， 則合金的密度是 kg/m3 （保留一位小數(shù)）；2 3）同組同學(xué)指出小玉在測量體積過

41、程中有不足之處：小玉忘記用細(xì)線懸掛合金緩 慢浸沒在水中，而是直接把合金放入量筒造成有水濺出，則這樣測出的合金密 度將 （選填“偏大”或“偏小”）。35 .如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，Ri > R20（i）實(shí)驗(yàn)中電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 （選刁討、填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間” ）來反映的；（2）通電一定時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)更高，由此可一得出結(jié)論：；蒯（3）為繼續(xù)探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn) 一'中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流后，應(yīng)觀察比較36 .小明和小軍一起做“探究并聯(lián)電路中電流的

42、規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。甲乙丙（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測量的是 （選填" A” “B”或" C”）處的電流；（2）換上規(guī)格不同的燈?多次實(shí)驗(yàn)測出A、B、C三處的電流如下表所示，由此得出初步結(jié)論： （只寫表達(dá)式）；實(shí)驗(yàn)Ia/AIb/AIc/AA組實(shí)驗(yàn)0.300.240.54第二組實(shí)驗(yàn)0.270.280.55第三組實(shí)驗(yàn)0.200.400.60（3）小明利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路， 不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙的虛線框中畫出電路圖。四、（本

43、大題共3小題，第37題、38題每小題6分，第39題8分，共20分）37 . 2016年10月19日，神舟H一號(hào)飛船于北京時(shí)間凌晨與天宮二號(hào)成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì) 對(duì)接。合體后，景海鵬和陳冬兩名航天員將進(jìn)駐天宮二號(hào)，開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。航天器 的交會(huì)對(duì)接，要讓兩個(gè)飛行器在彼此距離相隔上萬公里的太空能互相找到，這可不是一 件容易的事。那么“神舟”到底有哪些“神”的本領(lǐng)呢？1 .新配備的寬波束中繼通信終端設(shè)備，它能極大提高中繼終端使用范圍和工作能 力，力爭使飛船快速變化時(shí)每時(shí)每秒都能與地面連接上。2 .照明設(shè)備點(diǎn)亮“飛天路”，飛船艙內(nèi)的照明設(shè)備 （近距離泛光照明）和交會(huì)對(duì)接 照明設(shè)備（遠(yuǎn)距離投光照明）使用L

44、ED光源，也就是固態(tài)照明光源。3 .配備儀表板減振器一一飛船儀表的“救生衣”，飛船上儀表類器件通過液晶屏和 航天員完成人機(jī)交互工作，作為高精科技代表的儀表類器件往往比較脆弱，而發(fā)射過程 中火箭的瞬時(shí)快速加速會(huì)引起飛船艙內(nèi)設(shè)備的劇烈振動(dòng)，如果無法很好地隔離、衰減發(fā) 射時(shí)的沖擊振動(dòng)，很可能導(dǎo)致飛船儀表損壞、飛行任務(wù)失敗。此時(shí)，神舟系列飛船儀表 板減振器肩負(fù)起了為整個(gè)飛船儀表減振的重任，安裝在儀表板四個(gè)安裝點(diǎn)上的金屬橡膠減振器將儀表和船體隔離了開來，并通過振動(dòng)過程中金屬絲之間的不斷互相摩擦消耗了大量能量，這部分能量最終變成熱能傳遞給周圍介質(zhì)。4 1）根據(jù)文中信息，可以判斷神舟十一號(hào)飛船是通過 信號(hào)與

45、地面通信的；5 2）與白熾燈和窗燈相比，LED燈的特點(diǎn)是：工作電壓很低（有的僅一點(diǎn)幾伏）、工作電流很?。ㄓ械膬H零點(diǎn)幾毫安即可發(fā)光）。神舟飛船采用LED光源的優(yōu)點(diǎn)有 （一點(diǎn)即可）；6 3）根據(jù)文中描述，儀表板減振器的能量轉(zhuǎn)換是將 能轉(zhuǎn)化為 c38 .瑞士大學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一款燈壺組合的“水壺臺(tái)燈”，如圖所示，“水壺臺(tái)燈”是由玻璃壺、圓形底座和白熾燈組成，白熾燈與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合（燈泡不直接與水接觸），可將發(fā)光時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)能用于水保溫。白熾燈上標(biāo)有“ 220V 100W”字樣。求： （1）該臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流；（2）該臺(tái)燈正常工作半小時(shí)所消耗的電能；（3）若上述電能的 84%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，

46、可將 0.5 kg初溫為30 C的水加熱至多高的溫 度？（當(dāng)?shù)卮髿鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓）39 .如圖所示,容器的重力為20 N,底面積為4M102m 10 C時(shí)，氯化鈉的溶解度是 ; 20 C時(shí)，在10.0 g水中加入3.0 gKNO3,充分溶解后，得到 KNO3的（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響 （選填“較大”或“較小”）。42 .釘是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量較小。釘在有氧化劑（如KC1O 3）存在時(shí)，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒斔徕洠↘2RUO4）,則釘?shù)脑胤?hào)是。在K2RUO4中，釘元素的化合價(jià)是 價(jià)。43.按照要求寫出下列反應(yīng)

47、的化學(xué)方程式：（1）天然氣（主要成分為 CH4）在空氣中完全燃燒： ;（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵：。六、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè) 3分，其余每空2分，共9分）44.鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料，工業(yè)上用鋁土礦（含有AI2O3和SiO2,不考慮的薄壁柱形容器（容器足夠高） 放置在水平地面上。求：（1）求薄壁柱形容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（2）往容器中加入20 N的水后，再將一個(gè)底面積為3m10-2 m2, 高為0.1 m的物體A放入水中，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好等 于水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的 1.5倍，求物體 A的質(zhì)量。五、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè) 3分，其余每空2分，

48、共20分） 40.請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）二氧化氮：;（2）氧化鎂：。其他雜質(zhì)）制取金屬鋁的基本流程如下圖所示（已知：SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)；鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和俊鹽。）：41 .根據(jù)下表中氯化鈉和硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)分析，回答下列問題:溫度/C0102030405060溶解度/gNaCl35.735.83636.336.63737.3KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）操作n的名稱是ABCDE(2)濾液n中溶質(zhì)的用途之一是45. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示( 物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)

49、，“一”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生 反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中A是鐵銹的主要成分；B是一種金屬單質(zhì)；C、D、E屬于不同類的化合物； C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是 Na2SO4。請(qǐng)寫出： (1)物質(zhì)A是;1 2)寫出物質(zhì) D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 七、(本大題共2小題，每空2分，共20分)46 .下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給裝置圖回答下列問題:(1)儀器的名稱是； (填字母代號(hào))。若用(2)用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是F裝置，收集好氧氣后，應(yīng)先 ,再熄滅酒精燈；(3)若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 47 .某實(shí)驗(yàn)小

50、組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯內(nèi)的氫氧化鈣溶液中加入一 定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒 杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】猜想一：只有 CaCl2；猜想二： (請(qǐng)你補(bǔ)充)；猜想三：含有 CaCl2和Ca(OH)2；猜想四：含有 CaCl 2> HCl和Ca(OH)2。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是 【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案，證明猜想二是成立的。請(qǐng)你幫他 們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象。力殺實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象力某一取少量溶液于試管中，加入紫色

51、石蕊溶液力某一取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量燒杯中 的溶液力殺二取少量燒杯中的溶液于另一支試管中，加入產(chǎn)生氣泡【反思交流】要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì)，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的 ,然后過濾。八、 （本大題共1 小題，共6 分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K： 39 Cl： 35.5 O： 1648.取氯酸鉀和二氧化鎰的混合物13 g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為8.2 g， 將剩余固體加入到一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10%的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失）。求：（ 1）生成氧氣的質(zhì)量為g；（ 2）氯化鉀溶液的質(zhì)量。（寫出計(jì)算

52、過程）2019年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷理科綜合（三）注意事項(xiàng)：1 .答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2 .必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3 .答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4 .請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5 .答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6 .本學(xué)科試卷共八大題，考試時(shí)量120分鐘，滿分200分。、選擇題（本大題共 27小題，每小題3分，共81分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用 2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1 .下列變化屬于物理變化

53、的是A.海水曬鹽C.海水制鎂2 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是B.海水制“堿”D.用NaOH除去海水中的氯化鎂A .測待測溶液的pH B.蒸發(fā)3 .下列關(guān)于金屬的說法中，正確的是A.鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早帶4星7r3的木條-氧氣>D.氧氣驗(yàn)滿B.不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵，硬度小于純鐵C.燈泡里的燈絲常用鴇制成D.地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限、可再生4 .下列說法中，錯(cuò)誤.的是A.空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%B.干冰可用作制冷劑C.食品包裝中充入氮?dú)夥栏疍.將帶火星的木條伸入氧氣集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿5.下列物質(zhì)分類正確的是A.活潑金屬：鎂、銅、銀C.碳單質(zhì)：金剛石

54、、石墨、 C60B.混合物：冰水混合物、空氣、石油D.有機(jī)物：乙醇、甲烷、氫氣6.下列描述正確的是A.塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料B.天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4,由此可知甲烷中有 4個(gè)氫原子C.某溫度下的兩種溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則該溫度下這兩種物質(zhì)的溶解度相同D.纖維素屬于糖類，不能被人體消化吸收，故我們不需要攝入含纖維素的食物7.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B 濃硫酸和氫氧化鈉固體都需要密封保存C.飽和溶液一定是濃溶液D 鹽酸、氯化鈉等溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐心芙怆x出陰、陽離子8建立宏觀與微觀之間聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)微觀解釋中，錯(cuò)誤是A . 50 mL酒精與50 mL水混合后體積小于 100 mL ,是因?yàn)榉肿幼冃×薆 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下生