吉安小學(xué)辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估申報(bào)材料

1、嘉陵區(qū)吉安小學(xué)辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估申報(bào)材料一年來,我校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)心下,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以提高師生綜合素質(zhì)為主線，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)校德育工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”的教學(xué)思想，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，深化新課程教育改革，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。現(xiàn)將我校工作情況作一匯報(bào)：具體工作一、端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展教育教學(xué)改革。形成了

2、“以人為本、依法治校、科研興校、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)思想， “以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“學(xué)有專長(zhǎng)、人格健全、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的學(xué)生為目標(biāo)，以“勤奮、自信、博愛、尚美”為校訓(xùn)，扎實(shí)有序地開展學(xué)校各項(xiàng)工作。按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定有五年發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育政策法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，做到依法辦校，依法施教。二、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平一加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校管理水平 一是注重學(xué)習(xí)，每周利用行政會(huì)之機(jī)學(xué)習(xí)教育方針政策，教育教學(xué)原理，先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策、組織、協(xié)調(diào)能力。二是嚴(yán)格要求，凡領(lǐng)導(dǎo)成員必須客觀公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、率先垂范。年終要經(jīng)得起支部和

3、職代會(huì)雙重考核。三是定期召開民主生活會(huì)，對(duì)照先進(jìn)找差距，不斷完善自我。努力打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。二加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升教師思想素質(zhì)認(rèn)真組織全體教職工特別是黨員干部學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)江澤民文選中的精華，學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議的精神，在重大問題上與黨中央保持高度一致。努力提高全體教職工的思想水平和理論素養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)。堅(jiān)持開展“師德論壇”、“質(zhì)量論壇”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體教職工的敬業(yè)精神和質(zhì)量意識(shí)。三造就科學(xué)民主的氛圍，全員參與學(xué)校管理無論學(xué)校的大小決策，特別是重大事項(xiàng)，都要首先做充分的調(diào)查研究，了解情況，綜合分析，征求職能部門和教師的意見后，

4、提交校委會(huì)討論決定，民主科學(xué)地決策。落實(shí)校務(wù)公開制度，確保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔。所有學(xué)校政務(wù)，一律按規(guī)定在對(duì)內(nèi)、對(duì)外公開欄及校園網(wǎng)上及時(shí)公開。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，定期召開教代會(huì)，讓教師明校情、議校政，積極參與學(xué)校事務(wù)的管理。三、推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作，提升我校教師師德修養(yǎng)根據(jù)教育局文件精神，我校扎實(shí)開展了以“愛崗敬業(yè)，潛心育人”為主題的師德教育活動(dòng)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是利用周五的教職工例會(huì)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)。二是利用校園廣播，宣講全國(guó)優(yōu)秀教師事跡和校內(nèi)師德標(biāo)兵事跡，營(yíng)造良好的師德氛圍。三是布置具體內(nèi)容，由老師自學(xué)，做好師德學(xué)習(xí)筆記。每位教職工都按時(shí)按質(zhì)參加了學(xué)校

5、集體組織的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，落實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每位教職工都寫下了不低于000字的學(xué)習(xí)筆記，每位教職工都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，寫了深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。 2、以質(zhì)量為核心，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校針對(duì)教育局質(zhì)量教育工作會(huì)議精神，組織全體教職工深入進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論，教師們一致認(rèn)為，提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的核心任務(wù)，也是教育工作的根本目標(biāo)，教師只有以高尚的人格感染人，真切關(guān)愛學(xué)生，細(xì)心扎實(shí)地搞好自己的教學(xué)工作才能提高學(xué)校的教育質(zhì)量。通過討論，廣闊教職工還針對(duì)學(xué)校實(shí)際提出了加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化內(nèi)部管理，調(diào)動(dòng)師生積極性等方面的多條提高教育質(zhì)量的建設(shè)性建議。在老師們深入討論的基礎(chǔ)上，開設(shè)了“質(zhì)

6、量論壇”和“師德論壇”，請(qǐng)教育質(zhì)量高、師德優(yōu)秀的教師作講座，起到了引領(lǐng)作用。3、以師德演講為媒介，宣講教師風(fēng)范。組織全校學(xué)生進(jìn)行了以“愛崗敬業(yè)，潛心育人”為主題的演講比賽，讓全體教師傾聽學(xué)生對(duì)我校教師身邊師德模范的贊歌，激勵(lì)全體教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)，努力提高師德水平。4、愛心一幫一，有難大家?guī)汀煹碌暮诵木褪且粋€(gè)字“愛”，因?yàn)閻劢處熯@個(gè)職業(yè)，所以我們堅(jiān)守在這個(gè)崗位上；因?yàn)閻蹖W(xué)生，我們奉獻(xiàn)我們的青春，無怨無悔。在師德教育月中，教師對(duì)自己幫扶的留守學(xué)生、單親學(xué)生等特殊學(xué)生進(jìn)行了交心談心。并由學(xué)校統(tǒng)一組織對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施了愛心捐助。愛心捐助活動(dòng)分兩步進(jìn)行：一是班上同學(xué)對(duì)班內(nèi)貧困同學(xué)進(jìn)行愛心捐助；二是老師們

7、對(duì)全校貧困同學(xué)進(jìn)行愛心捐助。學(xué)生為班內(nèi)同學(xué)捐款合計(jì)達(dá)八百元之多，教師為貧困學(xué)生捐助達(dá)六千八百元。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行于汶川大地震之前，在汶川地震中，我校師生又踴躍捐款達(dá)七千多元。5、教育活動(dòng)中，我們始終注重突出先進(jìn)教師的典型示范作用，在全校教職工中開展了爭(zhēng)創(chuàng)“師德標(biāo)兵”活動(dòng)。在教育活動(dòng)中，我校教職工的精神面貌煥然一新，奉獻(xiàn)教育，扎實(shí)工作的精神得到了更充分了表達(dá)。6、推出無批評(píng)周，和諧師生關(guān)系。為了建設(shè)和諧校園,提高工作效率,學(xué)校推出“無批評(píng)周”活動(dòng)。要求全體師生在這一周里沒有責(zé)怪、批評(píng)學(xué)生等不和諧的行為，師生互相監(jiān)督。通過此項(xiàng)活動(dòng)提高師生的自我約束能力，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、主動(dòng)、進(jìn)取的校園氛圍。四、以質(zhì)量

8、建設(shè)為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 今年是教育質(zhì)量基礎(chǔ)年，教育質(zhì)量建設(shè)提升到了學(xué)校工作的首位。一學(xué)年來，我校認(rèn)真貫徹新課程改革的精神，深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。 (一)落實(shí)“四清”模式，做好常規(guī)工作常規(guī)檢查堅(jiān)持集體檢查和平時(shí)抽查相結(jié)合。集體檢查中出現(xiàn)的問題，先在例會(huì)上對(duì)普遍性問題進(jìn)行反饋。再分教研組作好反饋，平時(shí)抽查中的問題及時(shí)反饋。還征求學(xué)生意見，改良評(píng)教的方法，重新制定了學(xué)生評(píng)教調(diào)查表，及時(shí)將學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見反饋給教師，有效促進(jìn)了教師的備課和課堂的轉(zhuǎn)變。二抓好“三課”，研究課堂教學(xué)結(jié)合師訓(xùn)中心的安排部署，在校內(nèi)積極開展“三課”活動(dòng)，抓住課堂的細(xì)節(jié)問題，以不同的形式開展“三課”活動(dòng)，

9、其中政史地組課題將課堂與課題研究緊密結(jié)合，語文組突出作文課研究，均有較好的效果。三狠抓課題研究，提高教師教研水平每組一個(gè)教研專題在組內(nèi)開展研究，要求每月兩次教研組活動(dòng)，每月兩次備課組活動(dòng)，在這些活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)理論、上研究課、集體反思等活動(dòng)。教導(dǎo)室對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤了解，并在期末對(duì)各組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。四做好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平充分發(fā)揮骨干教師的作用，制定骨干教師培訓(xùn)與管理方案，采取一幫一的形式幫助提高年青教師的教學(xué)水平。通過開展骨干教師示范課的形式，加強(qiáng)了全校教師的課堂教學(xué)研究。本期還利用區(qū)域性教研活動(dòng)的時(shí)機(jī)，大面積派教師到兄弟學(xué)校取經(jīng)。從備課、講課多方面汲取別人的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)外出參加教研

10、活動(dòng)的老師大力支持，幫助解決后顧之憂?；顒?dòng)回來之后作好匯報(bào)交流，起到以點(diǎn)帶面的作用。五開展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為適應(yīng)新課程的要求，組織了豐富多彩的學(xué)生學(xué)科活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生科技節(jié)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)取得了較好的效果，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的積極性。六充分利用學(xué)校資源，發(fā)揮設(shè)備的利用效率。加強(qiáng)了對(duì)各專管室的檢查，對(duì)管理人員提出了明確的要求。圖書室將圖書目錄對(duì)學(xué)生進(jìn)行公布，實(shí)行集體借閱和個(gè)人借閱相結(jié)合。對(duì)各儀器室，嚴(yán)格借還制度，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，在保證實(shí)驗(yàn)開設(shè)率的前提下做到各室整潔有序。微機(jī)室、多媒體教室的使用已做到經(jīng)常化，由于在現(xiàn)代教育技術(shù)方面補(bǔ)充了相關(guān)制度，教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)

11、的積極性和使用能力已得到大大的提高。五、強(qiáng)化德育管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一、堅(jiān)持長(zhǎng)效性機(jī)制，加強(qiáng)特殊學(xué)生管理。為倡導(dǎo)“全員育人，處處育人”，給學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，學(xué)校政教處建立了特殊學(xué)生、留守學(xué)生檔案，并制定了特殊學(xué)生管理方法和留守學(xué)生幫輔制度，將特殊學(xué)生分配給固定的教師進(jìn)行關(guān)愛、引導(dǎo)、幫輔教育，為這些孩子創(chuàng)造溫暖、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓這些學(xué)生找到自己的價(jià)值，找回自己的自信。二、開展豐富的活動(dòng)，增強(qiáng)德育活動(dòng)功能。一是成功舉辦了慶五四和慶六一文藝匯演活動(dòng)。二是如期舉行了演講比賽。為慶“十一”，學(xué)校組織了“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，緬懷革命先烈”的演講比賽。為開展師德教育月，組織了“愛崗敬業(yè)、潛心育人”

12、演講比賽。三是大力開展德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中磨練了意志，培養(yǎng)了品格。四是樹立各類典型，利用典型人物事跡對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。班主任利用班會(huì)和晨會(huì)組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)人物”先進(jìn)事跡，深入學(xué)習(xí)“全國(guó)道德模范”的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。五是進(jìn)行“感恩教育”，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。三、實(shí)施多元性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。一是完善了文明班評(píng)比條款，出臺(tái)了文明班評(píng)比的實(shí)施方案，提高了評(píng)比的操作性、實(shí)效性、公正性。二是發(fā)揮班主任班級(jí)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，班主任根據(jù)學(xué)校德育工作的目標(biāo)和措施，圍繞“如何加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育、如何加強(qiáng)班干部管理、如何提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、如何轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生”制定了切實(shí)可行的

13、班級(jí)工作計(jì)劃，制定班級(jí)管理方法和措施。三是大力開展學(xué)生評(píng)比工作。開展了“班級(jí)楷模”“年級(jí)先鋒”“班級(jí)之星”“校園之星”的評(píng)比。四加強(qiáng)少先隊(duì)工作力度，發(fā)揮隊(duì)員的榜樣作用1、加強(qiáng)隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)員的榜樣性和示范性。一是每月召開一次會(huì)議，聽取少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作匯報(bào)，調(diào)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)工作的主動(dòng)性和積極性。“校園之聲”廣播站、學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照少先隊(duì)工作安排，有序做好各少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。二是要求中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本班隊(duì)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不合隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)隊(duì)委，由隊(duì)委實(shí)行誡免談話、教育及處理。三是進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)入團(tuán)程序，嚴(yán)把入隊(duì)關(guān)。在隊(duì)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行隊(duì)員發(fā)展公

14、示制，接受隊(duì)內(nèi)外學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督，考察不過關(guān)者一律不得入隊(duì)。四是做好對(duì)隊(duì)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的隊(duì)員，要求其寫出書面保證，限期改正。2、注重宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。一是對(duì)“校園之聲”廣播欄目進(jìn)行改良，在固定主題之外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和時(shí)事，進(jìn)行加播。加強(qiáng)廣播員的培養(yǎng)，提高廣播質(zhì)量。二是切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。3、以活動(dòng)為載體，增進(jìn)組織的凝聚力。一是隆重舉行“新隊(duì)員代表入隊(duì)宣誓儀式”。有效地強(qiáng)化新隊(duì)員的隊(duì)員意識(shí)，提高了隊(duì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)年共有89名新隊(duì)員入隊(duì)。二是積極向外界教育網(wǎng)絡(luò)媒體投稿。三是組織教師、學(xué)生進(jìn)行征文比賽。四是積極爭(zhēng)取、參與德育

15、論文及德育工作評(píng)獎(jiǎng)。 4、學(xué)生會(huì)工作逐步正?；⒅贫然?。針對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況，調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路，制定了學(xué)生會(huì)工作職責(zé)、學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則，使學(xué)生在檢查中有規(guī)可依，有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時(shí)公布，使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處，及時(shí)改良。五實(shí)施全方位管理，加強(qiáng)校園安全工作一是建立健全學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)管理體系。牢固樹立安全第一思想，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心安全，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)角落抓實(shí)抓細(xì)。二是大力開展安全、衛(wèi)生、法制教育。為加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，政教處先后舉行了多次講座，其中，派出所、衛(wèi)生院、防疫站的相關(guān)負(fù)責(zé)人親臨我校進(jìn)行了講座。學(xué)校還專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生理健康

16、教育。三是利用主題班會(huì)及晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)預(yù)防校園侵害，食品中毒、交通事故、溺水及自然災(zāi)害事故的發(fā)生。四是加大安全隱患排查力度。學(xué)校制定了安全排查制度，加強(qiáng)安全隱患排除，實(shí)行重大安全隱患、事故報(bào)告制度。六、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，為學(xué)校中心工作服務(wù)一大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”的服務(wù)育人理念。努力提高后勤人員的崗位職責(zé)意識(shí)，本學(xué)期召開了多次后勤工作會(huì)議，整頓思想，增強(qiáng)管理、敬業(yè)意識(shí)，提高他們的工作積極性和責(zé)任感，要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行自己的崗位職責(zé)，做到事事有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。二認(rèn)真做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。一是定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器、體育設(shè)施進(jìn)

17、行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。二是及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。三是耐心細(xì)致地做好租房戶管理工作，完成了房租收繳任務(wù)。四是每月對(duì)學(xué)生生活費(fèi)用進(jìn)行核算。三財(cái)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策，杜絕了一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。七、以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。依靠上級(jí)黨委政府和各級(jí)教育行政部門，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，著力改善學(xué)校條件，加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備的建設(shè)，最大限度地拓展師生教與學(xué)的活動(dòng)空間，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。今年投資70多萬元，改建學(xué)校操場(chǎng)，解決運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雨天滿是泥，晴天滿是灰，到處都是坑的面貌。目前此項(xiàng)工程正在進(jìn)一步施工中。并自籌部分資金添加不足儀器、更換陳舊教學(xué)設(shè)備。學(xué)校按照發(fā)展規(guī)劃逐步調(diào)整布局，使校內(nèi)做到道路平坦寬暢，校園綠化良好，并辦好校園宣傳欄，發(fā)揮校