光網(wǎng)絡(luò)階段作業(yè)一

1、2. 錯(cuò)誤光接收機(jī)中均衡器的作用是將放大器輸出的信號(hào)均衡成矩形脈沖。1.2.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:階段作業(yè)一B;得分 :5標(biāo)準(zhǔn)答 案: 試題分 值:5.0提示 :3.光纖色散與光源共同作用對(duì)信號(hào)產(chǎn)生的影響主要有3 類：碼間干擾、模分配噪聲、啁啾聲。4.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答標(biāo)準(zhǔn)答A;A案:案:得分 :5試題分 5.0值:提示 :5.普通激光器在高碼速調(diào)制下，其譜線呈現(xiàn)單一縱模譜線。6.知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng);案:標(biāo)準(zhǔn)答案:B得分 :5試題分值:5.0提示 :7.光纖式定向耦合器，是由兩根緊密耦合的光纖通過(guò)光纖界面的交叉場(chǎng)相互重疊而實(shí) 現(xiàn)光的耦

2、合的一種器件。8.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng);案:標(biāo)準(zhǔn)答案:B得分 :5試題分值:5.0提示 :9.摻鉺光纖放大器的工作波長(zhǎng)與光纖的最小損耗窗口一致。10.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:階段作業(yè)一A;得分 :5提示 :標(biāo)準(zhǔn)答 案: 試題分 值:A5.011.單模光纖的截止波長(zhǎng) 入對(duì)應(yīng)白是LP01模的截止波長(zhǎng)。12.知識(shí)點(diǎn) :階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng);標(biāo)準(zhǔn)答案:案:得分 :5試題分值:提示 :B5.01. 正確2. 錯(cuò)誤13.光纖中產(chǎn)生衰減的主要原因是自發(fā)輻射損耗和散射損耗。14.知識(shí)點(diǎn) :階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng);標(biāo)準(zhǔn)答案:案:得分 :5試題分值:提示 :B5.01. 正

3、確2. 錯(cuò)誤15.目前，通信用光纖的纖芯和包層絕大多數(shù)是由石英材料構(gòu)成的O16.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答標(biāo)準(zhǔn)答A;A案:案:得分 :5試題分 5.0值:提示 :17./選路的光節(jié)點(diǎn)構(gòu)成。18.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答B(yǎng);標(biāo)準(zhǔn)答得分 :5試題分值:提示 :19.ITU-T G.692建議規(guī)定的 DWDM系統(tǒng)的波長(zhǎng)范圍為 15201551nm。20.1. 正確2. 錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)二學(xué)生答B(yǎng);標(biāo)準(zhǔn)答得分 :5試題分5.0提示 :10 道小題，共50.0 分）1.光接收機(jī)的動(dòng)態(tài)范圍是指在保證系統(tǒng)的誤碼率指標(biāo)要求下，光接收機(jī)的最大輸入光功率和（

4、）之比。2.1. 最小輸出光功率2. 最大輸出光功率3. 最小輸入光功率4. 最大輸入光功率知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答 案:C;得分 :5標(biāo)準(zhǔn)答案:試題分 值:C5.0提示 :3.在光發(fā)射端機(jī)中，（ ）功能框是實(shí)現(xiàn)信號(hào)的衰減補(bǔ)償和均衡處理功能的。4.1.2.3.4.均衡放大 解復(fù)用 碼型變換 均衡器知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:階段作業(yè)一A;得分 :5標(biāo)準(zhǔn)答案:試題分 值:5.0提示 :5.摻鉺光纖放大器的英文簡(jiǎn)稱是（ ）。6.1. EDF2. CDF3. EDFA4. CDFA知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答 案:C;得分 :5標(biāo)準(zhǔn)答案:試題分 值:C5.0提示 :7.光電檢測(cè)器在光纖通信系統(tǒng)中的主要任

5、務(wù)是（ ）。8.1. 將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)2. 將電信號(hào)直接放大3. 將光信號(hào)直接放大4. 將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:階段作業(yè)一A;得分 :5提示 :標(biāo)準(zhǔn)答 案: 試題分 值:A5.09.在研究光和物質(zhì)相互作用時(shí)，愛因斯坦指出存在三種不同的基本過(guò)程: 自發(fā)輻射、受激吸收、（ ）。11.1. 自發(fā)吸收2. 受激輻射3. 自發(fā)放大4. 受激放大知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:階段作業(yè)一B;標(biāo)準(zhǔn)答案:B得分 :5提示 :試題分值:階躍型光纖的單模傳輸條件是（11.），所傳單模為（）。12.1. 0>V>2.40483， LP102. 0<V<2.40483， LP103.

6、0<V<2.40483， LP114. 0<V<2.40483 ， LP01知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答 案:D;標(biāo)準(zhǔn)答 D案:D得分 :5提示 :試題分值:5.013.均勻光纖的導(dǎo)光原理為（ ）。14.1. 折射原理2. 散射原理3. 衍射原理4. 波分復(fù)用知識(shí)點(diǎn) :學(xué)生答案:得分 :提示 :階段作業(yè)一D;5標(biāo)準(zhǔn)答 案: 試題分 值:D5.015.（ 錯(cuò)誤 ）16.）調(diào)制方式，即將調(diào)制信號(hào)作用在光源上，使光源的輸出功率隨調(diào)制信號(hào)的變化而變化。17.1. 直接2. 間接3. 外4. 分接知識(shí)點(diǎn) : 階段作業(yè)一學(xué)生答標(biāo)準(zhǔn)答案 B;案A案:案:得分:0試題分5.0值:提示 :18.）是利用光導(dǎo)纖維傳輸光波信號(hào)的通信方式。19.1. 光纖通信2. 數(shù)字通信3. 模擬通信知識(shí)點(diǎn) :階段作業(yè)一學(xué)生答標(biāo)準(zhǔn)答案:A;案 :A試題分得分 :5試題分值 :5.0提示 :20.OTUk 幀為基于字節(jié)的（ ）的塊狀