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1、2011年全國(guó)“春蕾杯”小學(xué)生思維邀請(qǐng)賽二年級(jí)試題共17題,總計(jì)120分,比賽時(shí)間60分鐘一、 想一想,算一算,填一填(每題6分)(1)、8+8+8+8+8+8+8+8+8+8+2+6( )(2)、72-×80,代表的數(shù)是( )(3)、按照下面的規(guī)律,在“?”處是( )?(4)小胖扎氣球,7只氣球扎一束,扎完8束后,還剩下一些氣球,但不夠扎一束,剩下的氣球最多有( )只,這些氣球最少有( )只。(5)有一箱蘋果,第一天拿掉8個(gè),第二天拿掉12個(gè),第三天拿掉16個(gè),按照這樣的規(guī)律,第六天全部拿完箱子里全部的蘋果,這箱蘋果一共有( )個(gè)。(6)小林在課桌上擺了一排棋子,數(shù)一數(shù),黑、白棋子
2、共有56顆,其中白棋子的顆數(shù)下正好是黑棋子的7倍,白棋子有( )顆,黑棋子有( )顆。(7)奶奶今年68歲,奶奶說(shuō):“再過(guò)4年,我的年齡是小玲今年歲數(shù)的8倍”。小玲今年( )歲。(8)在一座橋的一邊,從橋頭到橋尾共豎立著10塊廣告牌。每?jī)蓧K廣告牌之間都有5面彩旗,在這座橋上共有( )面彩旗。(9)丁丁和明明都想買一本趣味數(shù)學(xué),但丁丁帶的錢少了3元2角,明明帶的錢少了2元7角,如果把兩個(gè)人的錢加在一起就正好夠買這本書,那么這一本趣味數(shù)學(xué)價(jià)錢是( )。丁丁原來(lái)有錢( )。(10)小明的家、學(xué)校、小年宮在一條路上,小明從家走到學(xué)校需要走2千米,從學(xué)校走到少年宮需要走5千米,小明從家走到小年宮要走(
3、)千米。11,小紅、小丁、小米、小亞四個(gè)人在爭(zhēng)論10月10日是星期幾。小紅說(shuō):“10月11日是星期五“小丁說(shuō):“10月9日是星期日”小米說(shuō):“你們兩個(gè)人說(shuō)的都不對(duì)”小亞說(shuō):“10月10日不是星期六”其實(shí)這四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了, 10月10日是星期( )(12)、 學(xué)數(shù) 學(xué)樂(lè) 數(shù) 學(xué)+快 樂(lè) 數(shù) 學(xué) 不同的漢字代表不同的數(shù)字 “快樂(lè)數(shù)學(xué)”表示的數(shù)是( )(13)如果將下圖中的繩子拉直,它的長(zhǎng)度大約為( )厘米(14)甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行籃球比賽,結(jié)果兩隊(duì)總分之和是100分,如果甲隊(duì)再加上8分就比乙隊(duì)多2分,那么甲隊(duì)得( )分,乙隊(duì)得( )分(15)右圖是一個(gè)九宮格,要將24個(gè)擺到九宮格中,使九宮格的每條邊3個(gè)格子中都有8個(gè),現(xiàn)在請(qǐng)你想一想在圖中畫一畫 二、 列式解答下面的問(wèn)題(14分+16分)1、 小猴分一堆桃子,第一個(gè)小猴將這堆桃子平分成3堆,拿走了其中的一堆,第二個(gè)小猴又將剩下的桃子平分成3堆,又拿走了一堆多2個(gè),第三個(gè)小猴又將其余的桃子平分成3堆,拿走了其中的2堆,最后還剩下2個(gè),第一個(gè)小猴拿走了多少個(gè)桃子?這堆桃子原來(lái)共有多秒個(gè)?2、 找找規(guī)律,算算填填(1) 擺一個(gè)六邊形要6根小棒,擺兩個(gè)六邊形要11根小棒,擺4個(gè)六邊形要( )根小棒。(2) 擺50個(gè)六邊形要( )根小棒(3)(4)
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