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文檔簡介
1、微課簡介作品簡介:本微課視頻的教學(xué)內(nèi)容為PEP小學(xué)英語四年級上冊Unit3MyfriendsPartBLetslearn部分的單詞教學(xué)。本部分的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點是掌握新單詞music,science,sports,painting,computergame。 教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生通過微視頻的學(xué)習(xí), 能夠聽說讀寫這幾個愛好興趣的單詞并能夠準(zhǔn)確運用句型Ilike和Myfriendlikes介紹愛好。教學(xué)難點是讓學(xué)生讀準(zhǔn)單詞發(fā)音及Ilike和Myfriendlikes中l(wèi)ike和likes不同用法。情感態(tài)度方面,需要學(xué)生具有通過微視頻學(xué)習(xí)知識的興趣,能夠積極、主動的參與到教學(xué)活動 中 來 。 本 微
2、課 是 以 欣 賞 活 動 為 主 的 教 學(xué) 方 法 , 把 新 單 詞music,science,sports,painting,computergame編進新年好這首歌曲里,讓各小組進行PK賽,比一比哪個小組唱得有特色(配上動作或打著節(jié)拍)。通過欣賞視頻中學(xué)生的唱唱演演,可以很愉快地掌握語言技能;能夠根據(jù)自己對知識的掌握程度和實際需要借助視頻學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,反復(fù)觀看,解決自己的難點問題,積極參與到視頻教學(xué)中的操練項目,鞏固和運用知識。作品的創(chuàng)作說明教學(xué)設(shè)計:教學(xué)內(nèi)容:PEP小學(xué)英語四年級上冊Unit3MyfriendsPartBLetslearn學(xué)情分析:學(xué)生對學(xué)習(xí)英語有濃厚興趣,并能用所學(xué)
3、知識進行自我介紹長相和愛好,在學(xué)生較好英語基礎(chǔ)上, 把學(xué)習(xí)前置: 自學(xué)本課新單詞, 并用一個chant來掌握新單詞, 如:music,music,listentomusic,Ilikemusic.學(xué)生對like和likes不同用法是難點,所以我用創(chuàng)編歌曲的形式突破此難點。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過微視頻學(xué)習(xí),能夠聽說讀寫這幾個愛好興趣的單詞music,science,sports,painting,computergame并能夠準(zhǔn)確運用句型Ilike和Myfriendlikes介紹愛好。教學(xué)難點:讓學(xué)生讀準(zhǔn)單詞發(fā)音及Ilike和Myfriendlikes中l(wèi)ike和likes不同用法。教學(xué)過程:St
4、ep1:把新單詞music,science,sports,painting,computergame編進新年好這首歌曲里。Ilike.1115(3535)3331Ilikemusic,Ilikescience,(3131)1355432myfriendandIlikepainting.234442423231Welikesports,welikecomputergames(3131)1325721Wearehappyeveryday.Step2:學(xué)生用喜歡熟悉的曲調(diào)小組練唱這首新歌。Step3:各小組進行PK賽,比一比哪個小組唱得有特色(配上動作或打著節(jié)拍)。Step4:學(xué)生評價,突破本課難點
5、Ilike和Myfriendlikes中l(wèi)ike和likes不同用法。設(shè)計意圖:學(xué)生用喜歡熟悉的曲調(diào)唱這首新歌,在開心的唱唱跳跳中,鞏固單詞和運用單詞。讓學(xué)生輕松地運用所學(xué)單詞并突破難點like和likes不同用法。課程工具:電腦、投影儀+白板、PPT特色介紹:這微課視頻主要是以欣賞活動為主的教學(xué)方法,運用現(xiàn)代教育技術(shù),合理運用英文歌曲輔助教學(xué)不但能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,還可以使課堂氛圍更加活躍。 在英語教學(xué)過程中如果能合理正確使用微課視頻, 會有效提高英語教學(xué)的效果。對于難點問題和自己沒有完全掌握的知識點或者有疑問的地方,可以通過微視頻的優(yōu)勢,反復(fù)點播,循環(huán)播放,反復(fù)觀看,解決自己的教學(xué)
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