




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則真實(shí)的故事:新加坡一位曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則真實(shí)的故事:新加坡一位三歲的孩子,看見(jiàn)買菜回來(lái)的母親走到自家的樓三歲的孩子,看見(jiàn)買菜回來(lái)的母親走到自家的樓下,便興奮地爬到陽(yáng)臺(tái)邊的水泥護(hù)欄上,高聲地下,便興奮地爬到陽(yáng)臺(tái)邊的水泥護(hù)欄上,高聲地嚷道:嚷道:“媽媽回來(lái)嘍媽媽回來(lái)嘍”年輕的母親聽(tīng)到孩子的年輕的母親聽(tīng)到孩子的呼喚,滿心愉悅地仰頭回應(yīng)著。這時(shí),卻見(jiàn)孩子呼喚,滿心愉悅地仰頭回應(yīng)著。這時(shí),卻見(jiàn)孩子一不小一不小心從護(hù)欄上跌落下來(lái),生命危在旦夕。就心從護(hù)欄上跌落下來(lái),生命危在旦夕。就在這千鈞一發(fā)之際,母親甩掉手中的菜籃和錢包,在這千鈞一發(fā)之際,母親甩掉手中的菜籃和錢包,如同離弦的箭一般向
2、孩子沖過(guò)去。此時(shí)她心中只如同離弦的箭一般向孩子沖過(guò)去。此時(shí)她心中只有一個(gè)念頭,就是無(wú)論如何也要接住孩子。偉大有一個(gè)念頭,就是無(wú)論如何也要接住孩子。偉大的母親真的做到了,她抱住了孩子,一個(gè)踉蹌后的母親真的做到了,她抱住了孩子,一個(gè)踉蹌后便穩(wěn)穩(wěn)地站住了。隨后,她喜極而泣。便穩(wěn)穩(wěn)地站住了。隨后,她喜極而泣。 19.19.七顆鉆石七顆鉆石列夫 托爾斯泰 童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張來(lái)塑造來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往,故事情節(jié)
3、往往離奇曲離奇曲折折,引人入勝。童話又往往采用,引人入勝。童話又往往采用擬人擬人的的方法,讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法,讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁褓x予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?列夫列夫托爾斯泰:托爾斯泰:19世世紀(jì)俄國(guó)紀(jì)俄國(guó)偉大作家。主要偉大作家。主要作品作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)有長(zhǎng)篇小說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜卡列尼娜安娜卡列尼娜復(fù)活復(fù)活等。等。列寧列寧曾評(píng)價(jià)他為曾評(píng)價(jià)他為“俄國(guó)俄國(guó)革命的一面鏡子革命的一面鏡子”。走近作者走近作者他他可是位了不起可是位了不起的大作家哦!的大作家哦! 想想課文主要講了一件什么事。想想課文主要講了一件什么事。(什么時(shí)間,
4、誰(shuí)干什么,有什么變化,什么時(shí)間,誰(shuí)干什么,有什么變化,結(jié)果如何。結(jié)果如何。)課文寫(xiě)了很久很久以前,在一次課文寫(xiě)了很久很久以前,在一次大旱中,一個(gè)小姑娘為生病的媽媽去找大旱中,一個(gè)小姑娘為生病的媽媽去找水,她把找來(lái)的水喂狗,給媽媽喝,給水,她把找來(lái)的水喂狗,給媽媽喝,給過(guò)路人喝,自己卻舍不得喝一口,在她過(guò)路人喝,自己卻舍不得喝一口,在她的愛(ài)心感動(dòng)下,水罐一次次發(fā)生變化,的愛(ài)心感動(dòng)下,水罐一次次發(fā)生變化,最后涌出水流,并跳出七顆鉆石,升入最后涌出水流,并跳出七顆鉆石,升入天空變成了七顆星星的故事。天空變成了七顆星星的故事。 很久很久以前,地球上發(fā)生過(guò)一次很久很久以前,地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)大旱災(zāi),
5、所有的所有的河流和水井河流和水井都干涸都干涸了,了,草木叢林也草木叢林也都干枯都干枯了,了,許多許多人和動(dòng)物人和動(dòng)物都都焦渴而死。焦渴而死。旱災(zāi):旱災(zāi): 干涸:干涸:長(zhǎng)期干旱缺水使長(zhǎng)期干旱缺水使農(nóng)作物枯死。農(nóng)作物枯死。干枯。干枯。草木叢林也草木叢林也都干枯了都干枯了人和動(dòng)物都人和動(dòng)物都焦渴而死焦渴而死河流和水井河流和水井都干涸了都干涸了 請(qǐng)你請(qǐng)你默讀默讀課文,找出課文,找出水罐變化的句水罐變化的句子子,用,用橫線橫線劃出來(lái),然后自己讀一讀。劃出來(lái),然后自己讀一讀。 當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看,罐子里竟當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水裝滿了清澈新鮮的水。 她以為,水一定
6、都灑了,但是沒(méi)有,罐子她以為,水一定都灑了,但是沒(méi)有,罐子端端端正正端正正地在地上放著,罐子里的水地在地上放著,罐子里的水還是滿滿的還是滿滿的。 當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀的銀的。 就在這一瞬間,水罐又變成了就在這一瞬間,水罐又變成了金的金的。 這時(shí)突然從水罐里這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石跳出了七顆很大的鉆石,接,接著從里面著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。 那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七七顆星星顆星星。這是一只( )的水罐讀到這里,你認(rèn)為:讀
7、到這里,你認(rèn)為:神奇神奇 請(qǐng)請(qǐng)你再次你再次默讀默讀課文課文,說(shuō)說(shuō)水罐,說(shuō)說(shuō)水罐為什么會(huì)有這樣的變化呢?用為什么會(huì)有這樣的變化呢?用波浪波浪線線劃劃出水罐一次次神奇的變化的出水罐一次次神奇的變化的詞詞句句來(lái),從中你來(lái),從中你體會(huì)體會(huì)到了什么?并到了什么?并把把你的你的體會(huì)體會(huì)寫(xiě)在旁邊。寫(xiě)在旁邊。 15432 一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親找水。走出家門,為她生病的母親找水。小小姑娘姑娘 也找不著水,累得倒在沙也找不著水,累得倒在沙地上睡著了。地上睡著了。 哪兒哪兒 你能想想一下小姑娘你能想想一下小姑娘到過(guò)什么地方找水到過(guò)什么地方找水? ? 當(dāng)她醒
8、來(lái)的時(shí)候,拿起罐子當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看,罐子里一看,罐子里竟竟裝滿了清澈新鮮裝滿了清澈新鮮的水。的水。 水罐里竟水罐里竟裝滿了水裝滿了水,這是,這是因?yàn)樾」媚镆驗(yàn)樾」媚? )( ) 從中感受到小姑娘從中感受到小姑娘( )( )為生病的母親找水為生病的母親找水對(duì)母親的愛(ài)對(duì)母親的愛(ài) 這時(shí)小姑娘的心情這時(shí)小姑娘的心情如何如何? ?文中哪個(gè)詞說(shuō)明文中哪個(gè)詞說(shuō)明了呢了呢? ?喜出望外喜出望外 小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去。就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙她匆匆忙忙,沒(méi)有注意到腳底下有
9、一條小狗,忙,沒(méi)有注意到腳底下有一條小狗,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來(lái)。小姑娘地下。小狗哀哀地尖叫起來(lái)。小姑娘趕緊去撿水罐。趕緊去撿水罐。說(shuō)說(shuō)你從哪些詞看出小姑娘這時(shí)的心情?說(shuō)說(shuō)你從哪些詞看出小姑娘這時(shí)的心情? 從這些詞語(yǔ)中可以看出小姑娘是個(gè)什么從這些詞語(yǔ)中可以看出小姑娘是個(gè)什么樣的人?樣的人?(關(guān)心、孝敬母親關(guān)心、孝敬母親) 她以為,水一定都灑了,但是她以為,水一定都灑了,但是沒(méi)有,罐子端端正正地在地上放著,沒(méi)有,罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還滿滿的。罐子里的水還滿滿的。 抱著滿滿一罐水的小姑娘被一條狗抱著滿滿一罐水的小姑娘
10、被一條狗絆倒了,可罐里的水絆倒了,可罐里的水沒(méi)有灑沒(méi)有灑,還是,還是滿滿滿滿的的,是因?yàn)樾」媚?,是因?yàn)樾」媚? ),( ),從從中再次感受到小姑娘中再次感受到小姑娘( )( ) 。將水省給母親喝將水省給母親喝對(duì)母親的愛(ài)對(duì)母親的愛(ài) 小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水,小狗把它舔凈了,變得兒水,小狗把它舔凈了,變得歡喜起來(lái)。歡喜起來(lái)。 木水罐木水罐變成變成銀水罐銀水罐是因?yàn)樾」媚锸且驗(yàn)樾」媚? ), ( ), 你從中體會(huì)到你從中體會(huì)到小姑娘小姑娘( )( )分水給小狗喝分水給小狗喝愛(ài)護(hù)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)小動(dòng)物 小姑娘回到家,把水小姑娘回到家,把水罐交給了母親。母親說(shuō):罐交給了母親。母親說(shuō):“
11、我反正要死了,還是你自我反正要死了,還是你自己喝吧。己喝吧?!彼职阉捱f給她又把水罐遞給小姑娘。小姑娘。 銀水罐銀水罐變成了變成了金水罐金水罐,是是因?yàn)橐驗(yàn)? ),你從中體會(huì)到你從中體會(huì)到( )母親讓水給小姑娘喝母親讓水給小姑娘喝偉大的母愛(ài)偉大的母愛(ài) 這時(shí),小姑娘這時(shí),小姑娘 , 水罐去喝口水的時(shí)候,突然從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)水罐去喝口水的時(shí)候,突然從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。小姑娘路人討水喝。小姑娘 ,把水罐遞,把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。給了這個(gè)過(guò)路人。咽咽了一口唾沫了一口唾沫再也忍不住再也忍不住正想湊上正想湊上 這時(shí)這時(shí)突然突然從水罐里跳出了七顆很大的從水罐里跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出
12、了一股巨大的清澈鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。又新鮮的水流。 水罐里跳出水罐里跳出七顆鉆石七顆鉆石,是因?yàn)?,是因?yàn)椋?)。你從中體會(huì))。你從中體會(huì)到小姑娘到小姑娘( )( )。小姑娘把水讓給過(guò)路人喝小姑娘把水讓給過(guò)路人喝關(guān)心他人、樂(lè)于助人關(guān)心他人、樂(lè)于助人水罐的變化水罐的變化變化的原因變化的原因說(shuō)明了什么說(shuō)明了什么裝滿了水裝滿了水水沒(méi)灑,滿滿的水沒(méi)灑,滿滿的木的變成銀的木的變成銀的銀的變成金的銀的變成金的七顆鉆石,涌出水流七顆鉆石,涌出水流為生病的母親找水為生病的母親找水將水省給母親將水省給母親把水分給小狗把水分給小狗母女兩人推讓水母女兩人推讓水把水分給過(guò)路人把水分給過(guò)路人
13、孝敬、關(guān)心母親孝敬、關(guān)心母親孝敬、關(guān)心母親孝敬、關(guān)心母親愛(ài)護(hù)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)小動(dòng)物偉大的親情偉大的親情關(guān)心他人,樂(lè)于助人關(guān)心他人,樂(lè)于助人愛(ài) 從水罐一次次神奇的變化中,從水罐一次次神奇的變化中,你體會(huì)到了什么?你體會(huì)到了什么?因?yàn)樾」媚锊坏類?ài)著自己的母親,還用真摯的愛(ài)心對(duì)待動(dòng)物、關(guān)心他人,體現(xiàn)出她的愛(ài)心是廣博無(wú)私的。 為什么課文不用為什么課文不用“神奇的水罐神奇的水罐”“”“水罐水罐的變化的變化”“”“一罐水一罐水”等作題目,而用等作題目,而用“七顆七顆鉆石鉆石”? 結(jié)結(jié)合對(duì)課題的辨析來(lái)加深對(duì)課文最后一段的理合對(duì)課題的辨析來(lái)加深對(duì)課文最后一段的理解:解:因?yàn)殂@石閃爍著美麗的光芒,它可以用來(lái)表因?yàn)殂@
14、石閃爍著美麗的光芒,它可以用來(lái)表示對(duì)美好事物的贊美。在本課中,星星和鉆石一示對(duì)美好事物的贊美。在本課中,星星和鉆石一樣,象征著美好的心靈,象征著愛(ài)心。星星永遠(yuǎn)樣,象征著美好的心靈,象征著愛(ài)心。星星永遠(yuǎn)掛在夜空里,象征著愛(ài)心永恒;它光照人間,還掛在夜空里,象征著愛(ài)心永恒;它光照人間,還表示愛(ài)心普照人間。表示愛(ài)心普照人間。 如果你遇到這位美麗善如果你遇到這位美麗善良的小姑娘,良的小姑娘,你想對(duì)她你想對(duì)她說(shuō)些什么說(shuō)些什么話?話?(夸一夸(夸一夸她)她)拓展延伸:拓展延伸: 小姑娘的愛(ài)心讓一個(gè)普普通通的空木水小姑娘的愛(ài)心讓一個(gè)普普通通的空木水罐產(chǎn)生了如此神奇般的變化,真讓我們感動(dòng)。罐產(chǎn)生了如此神奇般的
15、變化,真讓我們感動(dòng)?,F(xiàn)在我也想知道同學(xué)們有沒(méi)有讓老師感動(dòng)的現(xiàn)在我也想知道同學(xué)們有沒(méi)有讓老師感動(dòng)的愛(ài)心舉動(dòng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看愛(ài)心舉動(dòng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看? ? 愿愿愛(ài)心愛(ài)心像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們需要的時(shí)候,需要的時(shí)候,普照人間普照人間,指明方,指明方向!向! 從這里從這里,我懂得了我懂得了:愛(ài)心是一片照愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。 從這里從這里,我懂得了我懂得了:愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使長(zhǎng)途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水,使長(zhǎng)途跋涉的人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。 從這里從這里,我懂得了我懂得了:愛(ài)心是一座連接愛(ài)心是一座連接你我的橋梁,使人們之間的距離你我的橋梁,使人們之間的距離縮短??s短。 從這里從這里,我懂得了我懂得了:即使你身無(wú)分即使你身無(wú)分文,只要你擁有一顆愛(ài)心,你文,只要你擁有一顆愛(ài)心,你就是世界上最富有的人。就是世界上最富有的人。心的領(lǐng)悟愛(ài)的箴言愛(ài)愛(ài)的的奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 這是這是心心的呼喚的呼喚 這是這是愛(ài)愛(ài)的奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng)這是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司晉升體系培訓(xùn)
- 保健品原料供應(yīng)鏈金融合作合同
- 拆遷改造項(xiàng)目二手房買賣風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)管理協(xié)議
- 幼兒一日生活教育
- 出租車租賃車輛保險(xiǎn)代理合同
- 零售行業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)與優(yōu)化建議合同
- 誠(chéng)意金合作開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目保證金合同
- 車輛質(zhì)押借款合同范本集錦
- 廠房買賣合同標(biāo)準(zhǔn)文本(含產(chǎn)權(quán)登記)
- 采石場(chǎng)承包土地資源流轉(zhuǎn)與開(kāi)發(fā)合同
- NPI流程管理制度
- 2025 年湖北省中考生物地理試卷
- 荊州中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月月考語(yǔ)文答案(定)
- 2025年高考語(yǔ)文新課標(biāo)1卷試卷及答案(新課標(biāo)Ⅰ卷)
- 公司年中會(huì)議策劃方案
- 計(jì)算物理面試題及答案
- JG/T 455-2014建筑門窗幕墻用鋼化玻璃
- 酒吧員工勞務(wù)合同范本
- 法人變更免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 美洲文化課件教學(xué)
- 2025屆重慶市巴川中學(xué)生物七下期末統(tǒng)考試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論