小學教育信息化建設(shè)工作匯報材料

1、精品文檔小學教育信息化建設(shè)工作匯報材料Xx 小學始建于9年，原名Xx鎮(zhèn)中心小學，小學教育信 息化建設(shè)工作匯報材料。是 004年臺塑集團王永慶先生援助 的項目學校，005年8月易名為Xx小學。學校占地0畝。建有教學樓、綜合樓、學生食堂、操場、廁 所、門樓等，建筑面積約5000平方米。校內(nèi)環(huán)境幽雅，小橋流水、書香濃濃。學校教職工 5人，學生804人。設(shè)一至 六年級個教學班。近年來，在教育主管部門的大力支持下，學校信息化建設(shè)快 速發(fā)展，信息技術(shù)與教育教學逐步深度融合，教育信息化管 理不斷完善，師生使用信息技術(shù)水平逐漸提高。從學校管理、教學、教研、課外活動、宣傳、后勤服務(wù)等方面越來越離不 開信息技術(shù)手

2、段的支撐。下面主要從我校教育信息化的建 設(shè)、管理、使用和維護等方面做一匯報。一、加大基礎(chǔ)建設(shè)和硬件設(shè)備投入0年9月，學校新增8套現(xiàn)代教育技術(shù)班班通設(shè)備，新建多 功能教室個，49座計算機教室個，開通 0M電信光纖網(wǎng)絡(luò)， 初步實行電子辦公系統(tǒng)。多媒體教學走進課堂，豐富了課堂 容量，激發(fā)了學生學習興趣。同時配備50臺教師筆記本電腦，滿足教師信息化教學需求。在義務(wù)教育標準化建設(shè)和均 衡發(fā)展工作的推動下，05年9月，擴建了 60座計算機網(wǎng)絡(luò)教室個，在線課堂個，新增 8套交互式電子白板設(shè)備，個教學班實現(xiàn)了班班通教學。電信寬帶增至50M校園無線網(wǎng)全覆蓋，基本實現(xiàn)教師電子辦公和多媒體教學。校園大門、教室走廊、

3、樓梯口、學生食堂、操場等重要部位均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)（探頭0個）。建有校園廣播系統(tǒng)，滿足學校教育教學信息傳播需求。二、不斷完善制度建設(shè)和規(guī)范管理學校成立了由校長為組長，教學副校長為副組長，其他相關(guān)部門負責人和信息技術(shù)專業(yè)人員為成員的信息化建設(shè)領(lǐng)導小組，明確分工，各司其職，確保我校信息化建設(shè)工作的有效開展。學校制定了教育信息化管理制度、教育信息化建設(shè)評價與激勵制度和教育信息化使用維護制度。計算機、多媒體和在線課堂等教室均定有相應的管理和使用制度，專人 專室（專兼職）管理。教師備課、計劃和使用記錄規(guī)范有序， 并嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程標準。三、充分利用信息化手段提高效益、提升質(zhì)量、各學科充分利用“

4、 Xx基礎(chǔ)教育資源應用平臺”等優(yōu)質(zhì)教育 資源，結(jié)合本學科、本教時教學內(nèi)容，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，豐富 知識含量，展現(xiàn)形象與意境，提高課堂教學效率。每學期學 校組織有關(guān)學科老師運用多媒體進行公開教學活動。目前， 全體教師人人都用多媒體，個個會做小課件。、05年月，我?！霸诰€課堂”正式投入使用。學校制定了 “在 線課堂”使用制度和課程表，有關(guān)學科教師按照課表在主講 教室進行授課，接受課堂學生遠程合作學習，實現(xiàn)了偏遠地 區(qū)教學點與中心教學區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享，工作匯報小學教育 信息化建設(shè)工作匯報材料（）。、按照上級主管部門文件要求，學校積極組織教師分期分批 參加“國培計劃”、“全員培訓”；以及骨干教師、特崗教師、

5、 班主任、校長等信息技術(shù)遠程教育培訓活動。4、結(jié)合崗位練兵，全體教師注冊“個人空間”，登陸基礎(chǔ)教育資源應用平臺，開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”和微課 大賽活動，積極上傳課件制作、電教論文和教學感想，下載 教學資源，指導教學，豐富內(nèi)涵?；敉L老師的基礎(chǔ)教育資 源應用平臺使用獲得縣級“優(yōu)秀教師個人空間”；其注冊的教育博客（杏壇聽雨）于 。年被六安市教育局六項電教學術(shù) 活動評比（教師博客）榮獲一等獎；Xx省六項電教學術(shù)活動評比一等獎；他的曬能量，請為今天的自己點贊教學感 想被“一師一優(yōu)課、一課一名師”（中央電化教育館官方微信）推薦發(fā)表（05.0.4 ） o徐金梅老師曬課作品安塞腰豉 獲得“一師一優(yōu)課

6、、一課一名師”曬課評比“部優(yōu)”。陳自 東、王娟、彭源等老師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動 中分別獲得省、市、縣級以上表彰。還有王慶、周迎春、竇 玲、錢芋伶、胡越、王茹等一大批中青年教師微課作品參加 縣級比賽，部分教師信息技術(shù)研修心得體會獲得縣級獎勵。5、學校積極開展教育信息報送工作。專職信息員每學期為學校撰寫近百則教育教學信息被Xx教育網(wǎng)登載，有些信息報到被六安教育網(wǎng)、Xx教育宣傳網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體轉(zhuǎn)載?；?同長老師被評為“ Xx教育網(wǎng)優(yōu)秀編輯”。校辦室建立教師 QQ 群、微信群、和教育群、支部群等信息群，密切聯(lián)系教師、 家長、駕駛員等群體，方便了工作開展。OA平臺聯(lián)通教育主管、行政等有關(guān)部門

7、，使政令暢通，實現(xiàn)無紙化辦公。6、組織學生積極參加縣級奧林匹克信息化競賽活動；積極 開展陽光體育和學生體質(zhì)鍛煉標準測試活動的網(wǎng)上申報；實 行學生學籍電子化管理；實行會計電算化網(wǎng)上報賬程序；承 擔教育部關(guān)工委重點課題新時期中小學家庭教育立德樹人 的綜合研究子課題家長學校在家庭教育立德樹人中的作 用研究（課題批準號：BEA40076）的網(wǎng)上研討申報。四、切實維護教育信息化可持續(xù)發(fā)展、建立校園信息化設(shè)備管理與維護的可行性方案，確保管維 經(jīng)費足額到位，配備精干專兼職信息化教師隊伍。、學校重視，健全制度，建立激勵評價績效考核體系。、加強師資培訓，分類輔導，編寫信息技術(shù)培訓手冊校本教 材，為教師掌握操作信

8、息技術(shù)打基礎(chǔ)。4、信息技術(shù)設(shè)備故障處理迅速，小修不由校。定期檢查保 養(yǎng)設(shè)備，清理塵漬，做到預見性維護修理，及時匯報、排除 故障隱患。5、進行信息化平臺交流，互相學習，共同提高。解決信息 技術(shù)設(shè)備使用過程中由現(xiàn)的疑難問題。Xx鎮(zhèn)Xx小學將以義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機，努力促進信息 技術(shù)與教育教學的深度融合，努力促進教師專業(yè)化發(fā)展和信 息技術(shù)能力培養(yǎng)，努力使 Xx小學教育教學各項工作再上新 臺階。小學教育信息化建設(shè)工作匯報材料第小學美德少年主要事跡材料小學美德少年主要事跡材料（）梁嘉嘉同學是 xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六班的班長。老師的言傳身教，父母的悉 心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，

9、 使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她 尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學，成績名 列前茅的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，她是誠實守信，遵守公 德，熱心公益活動的好少年。一、性格獨立，嚴于律己 在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天 還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報 紙，給爺爺讀報，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作 業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不 留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿 了快樂的笑聲。 二、勤奮學習，全面發(fā)展 在學校, 她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的 暢游者。不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學 能力。她尊敬師長，團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點 一滴積累著收獲。從老師的諄諄教