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1、精選公文范文一年級上學(xué)期德育 工作計劃篇一:小學(xué)一年級德育工作計劃小學(xué)一年級德育工作計劃南直小學(xué)劉瑞英我作為班主任老 師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。 因為只有做好了德育工作,學(xué)生才能有 個健康的心靈,才會愛上學(xué)校,愛上學(xué) 習(xí)。結(jié)合實際情況,特制定以下一年級 德育工作計劃:一、指導(dǎo)思想:從大處著眼,小處著手,文化育人, 和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義 核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德 水準(zhǔn)。二、重點工作:(一)、行規(guī)方面:1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào) 一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范,并在日常生活中讓學(xué) 精選公文范文 精選公文范文生知道什么行為是對的,什么是不對的, 使
2、學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各 班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作 用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范, 力爭上游。3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì) 律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個 習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累 道德資 金”。4、通過班會課,教育學(xué)生要端正 學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必 須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難, 自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日, 加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用學(xué)雷 鋒”、婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意 義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道 理,培養(yǎng)愛國主義情感。6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在 家的生活和學(xué)
3、習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問 題,解決問題,與家長共同教育孩子, 使他們?nèi)姘l(fā)展。3精選公文范文 精選公文范文(二)、家庭教育方面:1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好 家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率 達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點 家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上 門指導(dǎo)。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射 作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文 化建設(shè)。1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強 教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、 黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地 的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育 人氛圍。3、利用我國的重要節(jié)日,民
4、族傳統(tǒng) 節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日, 開展專題教育活動。通過學(xué)雷鋒紀(jì)念日“清明節(jié)”、五一勞動節(jié)”、端午節(jié)”、 六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳 統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓 精選公文范文 精選公文范文學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化 的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強民族精神 的凝聚力。4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師 們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色 文化,積極開展班級文化活動,并利用 網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。篇二:小學(xué)一年級德育工作計劃20132014學(xué)年第一學(xué)期德育工作 計戈U一年級二班學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,它 貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué) 生日常生活的各個方面
5、。為加強班級德 育工作,本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計 劃進行。開學(xué)初,利用班會,隊會對學(xué) 生進行安全宣傳教育,認(rèn)真貫徹小學(xué) 生德育綱要,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生守則,禮儀常規(guī)及 人小學(xué) 生十不準(zhǔn)”對學(xué)生進行安全,紀(jì)律,法制, 思想品德,環(huán)境文明禮貌等教育,使學(xué) 生從開學(xué)起就有一個良好的開端。除了精選公文范文7 精選公文范文 對學(xué)生進行安全教育和行為規(guī)范教育, 還要對學(xué)生進行各方面的教育如:一、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的 集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀(jì)律。一年 級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果 不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此 從開學(xué)起,我就要對他們進行常規(guī)教育, 對怎樣上課、下課
6、、回答問題、尊敬師 長、團結(jié)同學(xué)等等,然后,進行反復(fù)訓(xùn) 練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他 示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓 他們重做一次,兩次不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯 了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立 信心去做好。二、堅持正面教育,寓教育于講故 事之中對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑 單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡 聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽 講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住 精選公文范文# 精選公文范文了的這一好奇心理特征,通過講故事的 方法對學(xué)生進行教育。三、聯(lián)系實際,寓教育于活動之中聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有 意義的活動進行思想教育,是行之有效
7、的方法。四、耐心教育,以表揚為主愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運 用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子 裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了, 大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備, 如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批 評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄 中找個坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好 的同學(xué)進行表揚,其他學(xué)生便會仿效, 秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評 的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。 我常用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行 為上的積極因素去影響和克服后進學(xué)生 中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。 這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達到取 長補短的目的。五、以身作則,做學(xué)生的表率一年級的學(xué)生模仿性很強
8、,教師一 舉一動,一言一行對學(xué)生都起著潛移默 化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己,處 處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué) 生做到的事,我首先做到。如要求學(xué)生 對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌 語言;要求學(xué)生要愛護環(huán)境,我就帶頭 做好環(huán)保工作。六、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦, 態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片 真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。 要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課 堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進 生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時 給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面 對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系, 爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)
9、造一個良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。朝陽市向陽學(xué)校9精選公文范文精選公文范文2013-8-29篇三:2015-2016一年級德育工作計 劃關(guān)寨鎮(zhèn)箸口小學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期一年級德育工作計劃我作為小學(xué)一年級班主任老師,做 好他們的德育工作是我的責(zé)任。結(jié)合實 際情況,特將小學(xué)一年級德育工作計劃 分成以下幾個部分:一、指導(dǎo)思想:從大處著眼,小處著手,文化育人, 和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義 核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德 水準(zhǔn)。二、重點工作:(一)班規(guī)方面:1、充分利用活動、班會的時間強調(diào) 一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范,并在日常生活中讓學(xué) 生知道
10、什么行為是對的,什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。11精選公文范文 精選公文范文2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各 班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作 用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范, 力爭上游。3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì) 律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個 習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累道德資金”。4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué) 習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須 主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自 覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日, 加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勝利 日"、國慶節(jié)”等重大節(jié)日舉行一些有意 義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道
11、 理,培養(yǎng)愛國主義情感。6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在 家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問 題,解決問題,與家長共同教育孩子, 使他們?nèi)姘l(fā)展。(二)家庭教育方面:精選公文范文171、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好 家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率 達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點 家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上 門指導(dǎo)。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射 作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文 化建設(shè)。1、結(jié)合班級文化建設(shè),加強教室物 質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、 黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī) 范、積極進取的育人氛圍
12、。3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng) 節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日, 開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng) 節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué) 生感受親情和友情,感受對民族文化的 認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強民族精神的 凝聚力。4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色 文化,積極開展班級文化活動,并利用 網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。三、月工作安排:九月份:1、以學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生 日常行為規(guī)范為重點對學(xué)生進行習(xí)慣、 行為養(yǎng)成教育。2、學(xué)習(xí)中華人民共和國義務(wù)教育 法。3、進行節(jié)慶日和傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教 育。4、以教師節(jié)”為契機,進行感恩教 育。十月份:1、以國慶節(jié)為契機,對學(xué)生進行愛 國主義教育。2、進行關(guān)于生命、生存、生活的生 生”教育。3、進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)
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