小學書法興趣小組活動計劃5篇

1、小學書法興趣小組活動計劃5篇通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務 的目的。下面是關于小學書法興趣小組活動計劃 5篇，希望對您有所幫助。小學書法興趣小組活動計劃（一）一、指導思想中國書法作為一門藝術，有其獨特的魅力。其歷史悠久，與悠悠幾千年的中 華文明血肉相連；其博大精深，令歷代無數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝 術性和廣泛的實用性，以及自身蘊藏的豐富德育因素，成為在校學生最感興趣的 課外學習項目。所以，我校開展的書法興趣小組，在教學中應注重挖掘這些因素， 并恰當地將其融合、滲透在其它相關科目的教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情 操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平

2、會大有裨益。二、教學目標（一）通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化， 增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內容的 選擇，弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定社會主義和共產主義信念。（二）培養(yǎng)學生平心靜氣、專心致志的品格，堅韌不拔的精神，雍容華貴的儀（三）以書法為載體，進一步學習優(yōu)秀的古代文化知識，了解中國悠久的歷史。（四）讓學生掌握正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿， 使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質。（五）要使學生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習慣，提高寫作能力，而且還要 使學生從健康的內容中吸取思想營養(yǎng)，陶冶思想情操，

3、提高精神境界，凈化心靈， 樹立起健康向上的人生觀。三、教學措施：（一）教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要 領；（二）教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等（三）在校內開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、 書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。小學書法興趣小組活動計劃（二）書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技 能、豐富學生的課余文化生活，為傳承中國優(yōu)秀文化，今后培養(yǎng)藝術人才起著積 極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動， 現將本學期

4、書法小組的活動 安排制定如下：一、指導思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性， 而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的 不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的 寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年 級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，

5、也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到 深遠的影響。3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體學科目標：1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。四、活動要求：1、利用每周一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教 室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況

6、及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩， 不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護書法教室內的設施和用品。6、在兒童節(jié)期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習 成果。四、教學計劃安排周次及教學內容第三周：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基 本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。第四周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。第五周：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要， 本周繼續(xù)鞏固上一周

7、的 基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫。第六周：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、 反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。第七周：講解如何在田字格里書寫漢字。 學習了基本筆畫和基本部首后， 從 易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、 “千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷后分 發(fā)給學生訓練。第八周：學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名 字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。第九周：根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏 旁是

8、否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練十周：由書法教師編寫書法學習內容（一），印刷后分發(fā)給學生訓練，主要書 寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、 長等。十一周：由書法教師編寫書法學習內容（二），印刷后分發(fā)給學生訓練，書寫 一些常用漢字。十二周：由書法教師編寫書法學習內容（三），印刷后分發(fā)給學生訓練，書寫 難度可適當增加。十三周：由書法教師編寫書法學習內容（四），印刷后分發(fā)給學生訓練。可以 訓練幾首五言古詩，如登鸛鵲樓、春曉。十四周：由書法教師編寫書法學習內容（五），印刷后分發(fā)給學生訓練?？梢?訓練幾首五言古詩，如畫、梅花。十五周：由書法教師編

9、寫書法學習內容（六），印刷后分發(fā)給學生訓練。本周 開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。小學書法興趣小組活動計劃（三）20XX春書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提 高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作 用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現將本學期書法小組的活動安排制定如 下：一、活動目的：1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。二、活動要求：1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室， 每次上

10、課點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩 勵志網http:/wWw.qqZf.cN/ ,不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護書法教室內的設施和用品。三、采取的措施：（1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開文章來源網，僅供分享學習參考展得生動、活潑、豐富。（2）實行獎懲制度，對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫 優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎

11、 勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。（3）評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊 小組長等，讓興趣小組活動有序進行。（4）在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成 果。小學書法興趣小組活動計劃（四）一、指導思想中國書法作為一門藝術，有其獨特的魅力。其歷史悠久，與悠悠幾千年的中 華文明血肉相連；其博大精深，令歷代無數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝 術性和廣泛的實用性，以及自身蘊藏的豐富德育因素，成為在校學生最感興趣的 課外學習項目。所以，我校開展的書法興趣小組，在教學中應注重挖掘這些因素， 并恰當地將其融合、滲透在其它相

12、關科目的教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情 操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。二、教學目標（一）通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化， 增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內容的 選擇，弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定社會主義和共產主義信念。（二）培養(yǎng)學生平心靜氣、專心致志的品格，堅韌不拔的精神，雍容華貴的儀（三）以書法為載體，進一步學習優(yōu)秀的古代文化知識，了解中國悠久的歷史。（四）讓學生掌握正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿， 使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質。（五）要使學生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好

13、習慣，提高寫作能力，而且還要 使學生從健康的內容中吸取思想營養(yǎng)，陶冶思想情操，提高精神境界，凈化心靈， 樹立起健康向上的人生觀。三、教學措施：（一）教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要 領；（二）教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟 其組合規(guī)律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；（三）在校內開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、 書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。小學書法興趣小組活動計劃（五）一、基本概況：我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了， 越來越多的小學生不會使用毛筆， 殊不知毛筆書法是我們中華民族藝

14、術寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受，也展現了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設旨在 培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，激發(fā)學生練習書法的興趣，以點帶面，使少年兒童 在進行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學習習慣。另一方面，我校開展該興趣小組活動，也是為了能充分表現我校學生多才多藝的特色。二、指導思想：中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性， 而 且自身還蘊藏著豐富的德育因素。 注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透 在活動當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平 會大有裨益。三、活動目標：1 .在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好

15、規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2 .指導學生寫出一筆好字，對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。3 .通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4 .讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、活動要求：1 .利用每周二下午課外時間進行活動， 小組成員必須準時到達書法教室，每 次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。2 .書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩， 不做與書法學習無關的事。3 .保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4 .老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。五、活動措施：1 .精選學習內容：首先，選好教材教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學 生明白，書法不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生 臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。2 .正確指導方法：在書法