小學(xué)一年級語文S版語文下冊閱讀理解過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)

1、小學(xué)一年級語文S版語文下冊閱讀理解過關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級：_ 姓名：_一、 閱讀理解 老虎是百獸（shòu）之王，但它害怕小鳥的糞便（fèn  biàn），只要沾（zhn）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（làn  diào）。狼非常兇猛（xin  mn），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（ái）打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（j zhòn），只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。鱷（è）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)

2、，即使是兇猛的動物，也不例外。1本文共有_段，標(biāo)上序號。2文中寫了哪些動物？請把它們?nèi)Τ鰜怼?根據(jù)短文填空。 老虎害怕_的糞便；狼害怕_和_，更怕腰部挨打；熊怕_被擊中；鱷魚最怕_。所以不管什么動物，都有_。4判斷正誤。 只有兇猛的動物有弱點(diǎn)。（_）動物都有弱點(diǎn)。（_）二、 閱讀理解。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭叮堫^鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺。”小鬧鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時間表，上面寫著：“6點(diǎn)15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已

3、經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣?！笨墒牵⌒艿浆F(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個描寫聲音的詞，用“ ”畫出來。我還能再寫兩個和聲音有關(guān)的詞語： 、 3小鬧鐘對小熊有什么幫助？從短文中找出來，用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對它說些什么？_三、 閱讀短文。月亮的心愿夜深了，月亮透過窗

4、簾，看見一個小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個好天氣。”月亮又來到另一家的窗前，只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“珍珍，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢?！薄皨寢專也幌肴チ?，醫(yī)生說您的病還沒好呢！”月亮悄悄地離開，心里想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1這篇短文一共有_個自然段，第三自然段有_句話。2把月亮說的話用“_”畫出來，月亮想的話用“”畫出來。3月亮要去跟雷公公說，讓他明天下雨，你知道為什么嗎？_4你知

5、道月亮的心愿是什么？用文中的原話回答。_四、 閱讀短文，回答問題。夏夜多美夏夜，靜悄（qio）悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。小水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛，綠色的大葉子上停著一只蜻蜓，像一架（jià）小飛機(jī)停在機(jī)場上。池邊的草叢里，青蛙“呱呱”地唱歌，金鈴（líng）子在搖（yáo）鈴。天上，月亮婆婆笑彎了眉（méi），星星眨（zh）著調(diào)（tiáo）皮的眼睛。風(fēng)兒輕（qng）輕地吹著。螢（yíng）火蟲提著小燈籠（long），在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美?。?本文共（_）自然段；第二段有（_）

6、句話。2根據(jù)短文填空。（_）的大葉子 （_）的眼睛 （_）的夏夜 （_）地吹著 提著（_） 眨著（_）五、 閱讀理解。小熊摸魚小熊皮皮來到小河邊摸魚。呀，魚還真不少！不一會兒，皮皮就捉到一條。活蹦亂跳的魚（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保險跑不了。呀，又游來一條。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把魚藏在屁股底下。皮皮摸了一條又一條。該回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一條？皮皮撓了撓腦袋（瓜 爪）說：“不對呀，我摸了好多條魚，怎么只剩下一條了呢？”1用“”畫去括號里不正確的漢字。2小河里的魚_，小熊捉了_，他把魚放在_，最后只剩下一條魚。3你能告訴小熊為什么最后只剩下一條

7、魚嗎？_4如果你是皮皮，下次摸魚，你該怎么辦？_六、 讀一讀，寫一寫。電電的用處可大啦！有了電，電燈就會亮，還可以看電視、聽音樂。爸爸說，有了電，工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會更好。1選擇正確的音節(jié)。就（jiù jìu）_叔（sh s）_ 許（x q）_2這一段話共有_句。3從這一段話中我知道_。七、 閱讀短文，回答后面的問題。鳥的叫聲鳥的叫聲不但十分美妙，而且能給人們帶來很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明是睛天。黃鸝“哩哩”地叫，天就會下雨。布谷鳥“布谷、布谷”地叫，催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚時會發(fā)出陣陣叫聲，漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1短文一共有_個自

8、然段，第二自然段有_句話。2用“ ”畫出文中表示聲音的詞語。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明（ ）A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)（ ）的叫聲及時播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥5鳥的叫聲不但十分_，而且能給人們帶來很多_。6你還知道其他動物的叫聲嗎？寫一寫。_八、 閱讀短文，回答問題。春雨的色彩春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落到草地上，草地綠了！春雨落到柳樹上，柳樹

9、綠了。麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧！春雨落到桃花上，桃花紅了。”小黃鶯說：“不對，春雨是黃色的，你們瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黃了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黃了。”1短文共有（_）個自然段。2仿寫句子。倒：春雨像春姑娘紡出的線。_像_。3填空。小白鴿說：“春雨是（_）的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”麻雀說：“不對，春雨是（_）的，你們瞧！春雨落到桃花上，桃花紅了?！?描寫顏色的詞語你還知道哪些？試著寫兩個吧。_九、 我會讀，我會做。（不會寫的字可以寫拼音。） 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片樹林。樹上結(jié)滿紅紅的蘋果。山腳下有一座黃色的小樓。村前有一條河。一群白鵝在碧綠的水面上快活

10、地游來游去。?。《嗝赖膱D畫，多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_，山腳下有_，村前有_。（填序號） 小樓     樹林    小河3用橫線畫出文中表示顏色的詞語。4你認(rèn)為小山村怎么樣呀？ 答：我認(rèn)為小山村_。十、 認(rèn)真閱讀短文，完成練習(xí)。一陣秋風(fēng)吹過，小路上滿是落葉和垃圾。鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說：“美麗的小路好香?。　甭瓜壬f：“美麗的小路好亮?。　兵喯壬鷮ε笥褌?/p>

11、說：“讓美麗的小路一直陪伴我們吧！”1短文一共有（ ）節(jié)，請標(biāo)上小節(jié)號。2填上合適的詞。例：（ 拿 ）掃帚 （_）水壺 （_）小車 （_）澡 （_）垃圾3給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）美麗的小路不見了（_）（2）美麗的小路怎么不見了（_）（3）美麗的小路又回來啦（_）十一、 閱讀下文，回答問題貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1短文有_句話。2短文寫了貓的（_）、（_）、（_）和（_）。3用“”劃出描寫貓的耳朵的句

12、子。4這篇文章主要寫：（選擇正確的“”）貓的耳朵很靈活。（    ）貓是捉老鼠的能手。（    ）貓的腳趾上有鋒利的爪子。（    ）十二、 讀一讀，回答問題。 會跑的陽光星期六，我本來想睡個懶覺?？墒牵淮笤?，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦！”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀！下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。1看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶_    練琴 _ 

13、60; 跑步_2短文一共有_個自然段，第三自然段一共有_句話。3早晨，太陽在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上    “我”的房間    “我”房間的窗戶上4時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言（    ）A種瓜得瓜，種豆得豆。B一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C千里之行，始于足下。十三、 閱讀時刻。小河治病小河愛干凈，大家都喜歡她。一天，小兔看見小河身上很臟，還發(fā)出臭味，奇怪地問：“小河，你怎么啦？”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了，說：“你的那些朋友把小河弄病了，快

14、找它們給治治吧！”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小河的模樣，都羞紅了臉，連忙對小河說：“對不起。”原來它們把臟東西都倒進(jìn)河里，小河怎能不生病呢？1讀短文填空。（1）因?yàn)開，所以小河難受。（2）因?yàn)開，所以大家都羞紅了臉。2請你幫小兔它們出個主意給小河治病。我的主意是：_3讀了這篇短文，我想對不講衛(wèi)生的人說：“_。”十四、 閱讀樂園。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有（_）自然段，一共有_句話。2讀短文，填上合適的詞。（_

15、）的棗樹（_）的棗花（_）的大棗（_）的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天，棗樹上開滿了_。夏天，棗樹上結(jié)滿了_。秋天，棗樹上掛滿了_。答案1、152老虎 狼 熊 鱷魚34（2）2、1 2滴鈴鈴 滴答 嘩啦 沙沙3有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。4我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我想和你交朋友?！?、1 5 3 2“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個好天氣。”“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！”3因?yàn)樵铝谅牭秸湔湔f要照顧生病的媽媽，不能去郊游了。4孩子們一個都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。4、1 3 5 2

16、綠色 美麗 靜悄悄 輕輕 小燈籠 眼睛 5、1畫去：直 在 爪2 活蹦亂跳 一條又一條 屁股底下 3因?yàn)樾⌒芤苿恿?，屁股下的魚沒有動，所以，只剩下屁股下面的一條魚。4應(yīng)該帶上魚桶，捉到一條放一條在魚桶里。6、1 jiù sh x 233電的用處可大啦！7、1 2 4 2嘰嘰喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好處 6公雞的叫聲是“喔喔喔”。8、162 月亮 彎彎的小船 3 無色 紅色 4紫色 黃色9、1小山村2 3紅紅黃色碧綠4很美10、151一陣秋風(fēng)吹過，小路上滿是落葉和垃圾。2鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。3兔姑娘說：“美麗的小路好香啊！”4鹿先生說：“美麗的