第三課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專(zhuān)業(yè)起步

1、整理ppt第二單元第二單元 職業(yè)生涯發(fā)展條件職業(yè)生涯發(fā)展條件和機(jī)遇和機(jī)遇第第1 1課課 發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專(zhuān)業(yè)起步專(zhuān)業(yè)起步 整理ppt教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): : 幫助學(xué)生從職業(yè)的角度了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解個(gè)人幫助學(xué)生從職業(yè)的角度了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解個(gè)人特點(diǎn)、了解社會(huì)需要，樹(shù)立正確的成才觀，立足本人特點(diǎn)、了解社會(huì)需要，樹(shù)立正確的成才觀，立足本人實(shí)際，把個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，熱愛(ài)專(zhuān)實(shí)際，把個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)生涯成功的自信心。業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)生涯成功的自信心。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): : 引導(dǎo)學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)和社會(huì)需要及引導(dǎo)學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、個(gè)人

2、特點(diǎn)和社會(huì)需要及三者在職業(yè)發(fā)展上的契合點(diǎn)。三者在職業(yè)發(fā)展上的契合點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn): : 認(rèn)識(shí)自我，理解認(rèn)識(shí)自我，理解“興趣能培養(yǎng)，性格能調(diào)適，能興趣能培養(yǎng)，性格能調(diào)適，能力能提高，價(jià)值能調(diào)整，習(xí)慣能改善力能提高，價(jià)值能調(diào)整，習(xí)慣能改善”對(duì)職業(yè)生涯發(fā)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的重要意義，體驗(yàn)個(gè)性調(diào)適和自我控制的過(guò)程。展的重要意義，體驗(yàn)個(gè)性調(diào)適和自我控制的過(guò)程。整理ppt教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：一、專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群一、專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求三、職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)生涯發(fā)展三、職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)生涯發(fā)展四、樹(shù)立正確的人才觀四、樹(shù)立正確的人才觀整理ppt一、

3、專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群一、專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群1 1、中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)、中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)2 2、中職生面對(duì)的兩類(lèi)職業(yè)群、中職生面對(duì)的兩類(lèi)職業(yè)群整理ppt1 1中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)（1 1）專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)）專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)判斷：我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是根據(jù)校長(zhǎng)的判斷：我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是根據(jù)校長(zhǎng)的想法設(shè)置的。想法設(shè)置的。中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)是：中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)是：社會(huì)分工的需要。社會(huì)分工的需要。整理ppt 上圖書(shū)館或上網(wǎng)找中等上圖書(shū)館或上網(wǎng)找中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄，查一職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄，查一查你所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬哪個(gè)大類(lèi)？查你所學(xué)專(zhuān)業(yè)屬哪個(gè)大類(lèi)？有哪

4、些專(zhuān)門(mén)化方向？相關(guān)有哪些專(zhuān)門(mén)化方向？相關(guān)專(zhuān)業(yè)有哪些？專(zhuān)業(yè)有哪些？整理ppt中中職職學(xué)學(xué)校校開(kāi)開(kāi)設(shè)設(shè)課課程程公共課公共課公共專(zhuān)業(yè)課公共專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ)課、體育課、英語(yǔ)課、體育課、職業(yè)生涯規(guī)劃課職業(yè)生涯規(guī)劃課.旅游概論、電工基旅游概論、電工基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)美術(shù)礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)美術(shù)整理ppt（3 3）專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系）專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系專(zhuān)業(yè)為職業(yè)服務(wù)，職業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)起導(dǎo)向作用。專(zhuān)業(yè)為職業(yè)服務(wù)，職業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)起導(dǎo)向作用。專(zhuān)業(yè)是學(xué)校設(shè)置的，而職業(yè)是社專(zhuān)業(yè)是學(xué)校設(shè)置的，而職業(yè)是社 會(huì)上存會(huì)上存在的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物；在的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物；專(zhuān)業(yè)要比職業(yè)涉及面寬（一個(gè)專(zhuān)業(yè)面向?qū)I(yè)要比職業(yè)涉及面寬（一個(gè)專(zhuān)業(yè)面向一個(gè)及一個(gè)以上的職業(yè)

5、群）一個(gè)及一個(gè)以上的職業(yè)群）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)職業(yè)一一職業(yè)職業(yè)二二對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)需要需要職業(yè)群職業(yè)群區(qū)別區(qū)別聯(lián)系聯(lián)系整理ppt汽 車(chē)整理ppt我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量及銷(xiāo)量我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量及銷(xiāo)量2009年 2010年 2011年2012年產(chǎn)量（萬(wàn)）1379.101826.471841.891905.84銷(xiāo)量（萬(wàn)）1364.481806.191850.511919.621 1、中國(guó)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、中國(guó)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀一、汽修專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景一、汽修專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景整理ppt 20122012年我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量雙雙突破年我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量雙雙突破19001900萬(wàn)輛，再次突破記錄，蟬聯(lián)世界第萬(wàn)輛，再次突破記錄，蟬聯(lián)世界第一。隨著

6、汽車(chē)保有量的迅速增長(zhǎng)，汽車(chē)一。隨著汽車(chē)保有量的迅速增長(zhǎng)，汽車(chē)維修人才的缺口正一路擴(kuò)大，目前我國(guó)維修人才的缺口正一路擴(kuò)大，目前我國(guó)汽車(chē)維修方面中高級(jí)技術(shù)人才汽車(chē)維修方面中高級(jí)技術(shù)人才缺口缺口將達(dá)將達(dá)到到250250萬(wàn)萬(wàn)左右，中高級(jí)技工高薪難求且左右，中高級(jí)技工高薪難求且難留。難留。 整理ppt疑問(wèn)：疑問(wèn)： 汽油價(jià)格不斷上漲，我們會(huì)失業(yè)嗎？汽油價(jià)格不斷上漲，我們會(huì)失業(yè)嗎？整理ppt即使有一天，石油枯竭了即使有一天，石油枯竭了正在進(jìn)行的能源革命正在進(jìn)行的能源革命我們還可以依賴(lài)我們還可以依賴(lài)整理ppt電電動(dòng)動(dòng)汽車(chē)汽車(chē)氫動(dòng)力汽車(chē)氫動(dòng)力汽車(chē)燃?xì)馄?chē)燃?xì)馄?chē)太陽(yáng)能汽車(chē)太陽(yáng)能汽車(chē)整理ppt2 2、中職生面對(duì)的

7、兩類(lèi)職業(yè)群、中職生面對(duì)的兩類(lèi)職業(yè)群適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群整理ppt畫(huà)出我的畫(huà)出我的“職業(yè)樹(shù)職業(yè)樹(shù)”大地：社會(huì)大地：社會(huì)樹(shù)干：專(zhuān)業(yè)樹(shù)干：專(zhuān)業(yè)樹(shù)枝：職業(yè)樹(shù)枝：職業(yè)（請(qǐng)寫(xiě)出職業(yè)名稱(chēng)）（請(qǐng)寫(xiě)出職業(yè)名稱(chēng)）整理ppt列出你所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群列出你所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群整理ppt汽車(chē)行業(yè)工資排行榜汽車(chē)行業(yè)工資排行榜 一、汽車(chē)設(shè)計(jì)、機(jī)電工程師：門(mén)檻高，需求大一、汽車(chē)設(shè)計(jì)、機(jī)電工程師：門(mén)檻高，需求大 薪酬工資水平：薪酬工資水平：年薪年薪30-100030-1000萬(wàn)萬(wàn) 二、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃二、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策劃CEOCEO：門(mén)檻較高，管理經(jīng)

8、驗(yàn)要求高：門(mén)檻較高，管理經(jīng)驗(yàn)要求高 薪酬工資薪酬工資 水平：年薪水平：年薪20-5020-50萬(wàn)萬(wàn) 三：二手車(chē)鑒定評(píng)估師：門(mén)檻相對(duì)較低，需求大三：二手車(chē)鑒定評(píng)估師：門(mén)檻相對(duì)較低，需求大 薪酬二手車(chē)評(píng)薪酬二手車(chē)評(píng)估估 工資水平：工資水平：年薪年薪10-3010-30萬(wàn)萬(wàn) 四、汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)：身價(jià)見(jiàn)漲四、汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)：身價(jià)見(jiàn)漲 薪酬工資水平：年薪薪酬工資水平：年薪5-205-20萬(wàn)萬(wàn)，汽，汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)主要看銷(xiāo)售提成計(jì)算。車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)主要看銷(xiāo)售提成計(jì)算。 五、汽車(chē)估損、理賠：發(fā)展?jié)摿Υ笮匠旯べY水平：年薪五、汽車(chē)估損、理賠：發(fā)展?jié)摿Υ笮匠旯べY水平：年薪5-155-15萬(wàn)萬(wàn) 六、汽修（機(jī)電）汽車(chē)改裝：不穩(wěn)定

9、性的發(fā)展六、汽修（機(jī)電）汽車(chē)改裝：不穩(wěn)定性的發(fā)展 薪酬工資水平：薪酬工資水平：年薪年薪3-103-10萬(wàn)萬(wàn) 七、汽車(chē)駕駛員：需求大七、汽車(chē)駕駛員：需求大 薪酬工資水平：薪酬工資水平：年薪年薪3-103-10萬(wàn)萬(wàn) 八、汽車(chē)美容裝飾：需求大，工資低八、汽車(chē)美容裝飾：需求大，工資低 薪酬工資水平：年薪薪酬工資水平：年薪2-52-5萬(wàn)萬(wàn) 整理ppt左圖是工左圖是工業(yè)與民用業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)建筑專(zhuān)業(yè)適合中職適合中職生職業(yè)發(fā)生職業(yè)發(fā)展的路線(xiàn)展的路線(xiàn)圖，仿照?qǐng)D，仿照此圖，創(chuàng)此圖，創(chuàng)作一幅適作一幅適合你所學(xué)合你所學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展（橫發(fā)展（橫向、縱向）向、縱向）的路線(xiàn)圖。的路線(xiàn)圖。整理ppt二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者

10、素質(zhì)的要求二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt小活動(dòng)： 從超市的食品柜挑選你最喜歡的三樣從超市的食品柜挑選你最喜歡的三樣食品。食品。 1 1、為什么你們會(huì)挑選這幾樣？、為什么你們會(huì)挑選這幾樣？ 2 2、它們有什么共同特征？、它們有什么共同特征？ 3 3、這些物品的價(jià)值由什么來(lái)決定的？、這些物品的價(jià)值由什么來(lái)決定的？ 思考：那我們的價(jià)值由誰(shuí)來(lái)決定呢？思考：那我們的價(jià)值由誰(shuí)來(lái)決定呢？整理ppt汽修市場(chǎng)就業(yè)行情汽修汽修工資工資待遇待遇：學(xué)學(xué) 徒徒01000元元/月月初級(jí)工初級(jí)工20003500元元/月月中級(jí)工中級(jí)工40006000元元/月月高級(jí)工高級(jí)工6000

11、10000元元/月月整理ppt問(wèn)題 同是汽車(chē)修理工，為什么工資相差同是汽車(chē)修理工，為什么工資相差6-10倍？同是汽修畢業(yè)的學(xué)生，為什么倍？同是汽修畢業(yè)的學(xué)生，為什么就業(yè)后工資能懸殊達(dá)到就業(yè)后工資能懸殊達(dá)到500倍？倍？整理ppt十大熱門(mén)職位披露十大熱門(mén)職位披露 汽車(chē)行業(yè)人才招聘十大熱門(mén)職位包括：汽車(chē)行業(yè)人才招聘十大熱門(mén)職位包括： 汽車(chē)電工、汽車(chē)機(jī)修、汽車(chē)電噴、鈑金噴汽車(chē)電工、汽車(chē)機(jī)修、汽車(chē)電噴、鈑金噴漆、汽車(chē)美容、漆、汽車(chē)美容、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)汽車(chē)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)、二、二手車(chē)評(píng)估、保險(xiǎn)理賠、汽車(chē)前臺(tái)接待手車(chē)評(píng)估、保險(xiǎn)理賠、汽車(chē)前臺(tái)接待 汽車(chē)檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師、汽車(chē)維修與運(yùn)營(yíng)汽車(chē)檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師、汽

12、車(chē)維修與運(yùn)營(yíng)工程師、汽車(chē)檢測(cè)與維修高級(jí)技師、汽車(chē)工程師、汽車(chē)檢測(cè)與維修高級(jí)技師、汽車(chē)4S4S維修高級(jí)技師、鈑噴美專(zhuān)修技師、汽車(chē)維修高級(jí)技師、鈑噴美專(zhuān)修技師、汽車(chē)機(jī)電專(zhuān)修技師、汽車(chē)美容裝潢技師等中高機(jī)電專(zhuān)修技師、汽車(chē)美容裝潢技師等中高級(jí)技術(shù)人才級(jí)技術(shù)人才尤為缺乏尤為缺乏。整理ppt汽修系學(xué)生必須了解的事實(shí)：汽修系學(xué)生必須了解的事實(shí)： 汽車(chē)的發(fā)展早已進(jìn)入智能化、快速化的時(shí)代。現(xiàn)代的汽車(chē)由于電子設(shè)備的增多，維修的重心從車(chē)體維修慢慢向電子器件維修而轉(zhuǎn)變。用人單位更傾向于招聘“汽車(chē)醫(yī)師”。提升職業(yè)技能和提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)是就業(yè)職業(yè)素養(yǎng)是就業(yè)的關(guān)鍵。的關(guān)鍵。整理ppt汽修系學(xué)生必須了解的事實(shí)汽修系學(xué)生

13、必須了解的事實(shí) 教本知識(shí)更新速度慢教本知識(shí)更新速度慢 校企合作校企合作、企業(yè)辦校正、企業(yè)辦校正在逐漸完善，不可能一在逐漸完善，不可能一蹴而就蹴而就 教學(xué)手段過(guò)于教學(xué)手段過(guò)于落后落后，教教學(xué)效果達(dá)不到理想化學(xué)效果達(dá)不到理想化 受經(jīng)費(fèi)限制，受經(jīng)費(fèi)限制，教學(xué)的硬教學(xué)的硬件軟件設(shè)施配套不夠齊件軟件設(shè)施配套不夠齊全全刻苦鉆研、實(shí)刻苦鉆研、實(shí)踐和創(chuàng)新相結(jié)踐和創(chuàng)新相結(jié)合合整理ppt汽修系學(xué)生必須了解的事實(shí)汽修系學(xué)生必須了解的事實(shí) 目前汽車(chē)行業(yè)人才的需求正朝著目前汽車(chē)行業(yè)人才的需求正朝著復(fù)合型方向復(fù)合型方向發(fā)展。發(fā)展。 汽車(chē)技術(shù)人員汽車(chē)技術(shù)人員不僅需要機(jī)械方面知識(shí)，還需要具有造不僅需要機(jī)械方面知識(shí)，還需要具有

14、造型、設(shè)計(jì)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)；型、設(shè)計(jì)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)；銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售人員要了解保險(xiǎn)、金融、要了解保險(xiǎn)、金融、公關(guān)和管理等方面知識(shí)；公關(guān)和管理等方面知識(shí)；部門(mén)、車(chē)間管理人員部門(mén)、車(chē)間管理人員，要具備現(xiàn)，要具備現(xiàn)場(chǎng)指揮、臨場(chǎng)應(yīng)變和溝通組織能力；場(chǎng)指揮、臨場(chǎng)應(yīng)變和溝通組織能力；售后服務(wù)人員售后服務(wù)人員同時(shí)還同時(shí)還要是技術(shù)高手、維修高手和社交高手，對(duì)整車(chē)有透徹的了要是技術(shù)高手、維修高手和社交高手，對(duì)整車(chē)有透徹的了解，具備和客戶(hù)交往的技巧，能將事故的影響降到最低。解，具備和客戶(hù)交往的技巧，能將事故的影響降到最低。調(diào)研證明：那些調(diào)研證明：那些國(guó)企和大型企業(yè)國(guó)企和大型企業(yè)更親睞更親睞既有既有學(xué)歷學(xué)歷又有又有技

15、能技能的學(xué)生。的學(xué)生。根據(jù)市場(chǎng)的需求，根據(jù)市場(chǎng)的需求，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行職業(yè)定位進(jìn)行職業(yè)定位整理ppt二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求 企業(yè)中什么樣的員工企業(yè)中什么樣的員工受歡迎？受歡迎？ （綜合職業(yè)素質(zhì)）（綜合職業(yè)素質(zhì)）整理ppt第三課 發(fā)展要從所學(xué)專(zhuān)業(yè)起步 學(xué)以致用 課堂活動(dòng) 當(dāng)總經(jīng)理不在的時(shí)候 在某知名企業(yè)的招聘活動(dòng)中，四位應(yīng)聘者通過(guò)初試、面試、筆試，“過(guò)五關(guān)斬六將”， 已經(jīng)進(jìn)入到最后一關(guān) ：由總經(jīng)理親自與他們談話(huà)進(jìn)行考察。想到即將進(jìn)入的是很多人 都想進(jìn)的國(guó)際知名企業(yè)，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關(guān)一定不能在言語(yǔ)上失誤。 在約定的時(shí)間，四

16、個(gè)人準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室，剛坐下，總經(jīng)理桌上的電話(huà)鈴就響了。總經(jīng)理拿起來(lái)聽(tīng)了一下，說(shuō)：“好，我馬上過(guò)來(lái)?！比缓蟾嬖V他們四人：“我現(xiàn)在臨時(shí)有點(diǎn)急事，很對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)谶@里坐著等我一會(huì)兒。” 整理ppt第三課 發(fā)展要從所學(xué)專(zhuān)業(yè)起步 總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來(lái)。開(kāi)始五分鐘大家都坐著沒(méi)動(dòng)，從第五分鐘起，就有人開(kāi)始看表、看手機(jī)，流露出不安神色。從第七分鐘起，就有人開(kāi)始站起來(lái)踱步，往窗外看，更頻繁地關(guān)注時(shí)間，表現(xiàn)出不耐煩。從第十分鐘開(kāi)始，有人到總經(jīng)理的辦公桌上翻文件，看來(lái)信，甚至隨手打開(kāi)封面上寫(xiě)著“公司辦公記錄”的本子只有一個(gè)人坐在沙發(fā)上沒(méi)有動(dòng)過(guò)。 二十分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，宣布那個(gè)坐在沙發(fā)上沒(méi)

17、有動(dòng)過(guò)的人被錄用了。 討論：為什么坐在沙發(fā)上那位沒(méi)有動(dòng)過(guò)的應(yīng)聘者被錄用了？ 思考職業(yè)與人生 1. 根據(jù)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及對(duì)應(yīng)的職業(yè)，描繪自己的職業(yè)理想。 2. 在校學(xué)習(xí)期間，你打算如何提高自己的職業(yè)素質(zhì)？整理ppt 用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。使學(xué)生對(duì)價(jià)值（即社會(huì)倫理準(zhǔn)則）有新的理解并產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情，那是最基本的。 愛(ài)因斯坦整理ppt逃票的后果故事： 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)留學(xué)，很快發(fā)現(xiàn)德國(guó)地鐵和公交系統(tǒng)有了“漏洞”，無(wú)人值守，完全靠自覺(jué)投幣。他見(jiàn)到后很高興。從此，他坐地鐵就不投幣，雖然偶爾也有工作人員查票，但在德

18、國(guó)4年他只被抽查到3次未購(gòu)票，而且每次罰款不過(guò)幾歐元。畢業(yè)后，他開(kāi)始奔波找工作，他學(xué)的是熱門(mén)電氣專(zhuān)業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)技能高，卻一直未找到工作。一次他到一個(gè)100多人的公司應(yīng)聘，市場(chǎng)主管看了他的簡(jiǎn)歷后非常滿(mǎn)意，因?yàn)楣菊胝乙粋€(gè)熟悉本土文化市場(chǎng)的年輕人，開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)。此時(shí)，一位主管人力資源部門(mén)的人進(jìn)來(lái)遞了一張紙條給市場(chǎng)主管，主管看后，聳了聳肩，對(duì)他說(shuō)：“很抱歉，我們非常賞識(shí)你的才能，但基于更多的考慮，暫時(shí)找不到適合你的職務(wù)，請(qǐng)回吧！”他聽(tīng)后，氣憤地對(duì)主管說(shuō)：“你們德國(guó)人有種族歧視！今天你一定要給我一個(gè)信服的理由，為什么不錄用我！”整理ppt 人力主管悄悄地對(duì)他說(shuō)：“不，先生，你是足夠優(yōu)秀，但您在

19、德國(guó)有三次逃票記錄?！敝鞴苡中煨斓纴?lái)，“我們查過(guò)你的資料，第一次逃票是在來(lái)德國(guó)第一個(gè)月，我們能夠理解你還不熟悉自動(dòng)售票系統(tǒng)！第二次是你在德國(guó)的第二年，按你的知識(shí)層面，不可能不會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)吧！第三次是在前兩個(gè)月，我們完全有理由認(rèn)為你是故意在利用我們機(jī)制的漏洞來(lái)逃票。你是知道的，票務(wù)系統(tǒng)人員每年只在有限的站點(diǎn)，抽查兩三次票，要知道，逃票率只有萬(wàn)分之三。因此，今后你在德國(guó)、歐盟是很難找到工作的，希望你能理解。我們歐洲人也認(rèn)為，每個(gè)制度有漏洞，制度本身不是完美的，它的完美要我們每個(gè)人去維護(hù)。如果我們派你到亞太地區(qū)工作，那公司對(duì)你的約束力非常小，假如每個(gè)員工都有這樣的行為，公司的管理成本是多么的巨大呀

20、，甚至每個(gè)公司都這樣，那我們國(guó)家的文明將蕩然無(wú)存”他頓然無(wú)語(yǔ)，失落地回到公寓，正如那位主管預(yù)言，他在德國(guó)、整個(gè)歐盟都沒(méi)有找到喜歡的工作，一年后，他回國(guó)整理ppt( (一一) )職業(yè)素質(zhì)的概念職業(yè)素質(zhì)的概念職業(yè)素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定的生理是指從業(yè)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、勞和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。用的內(nèi)在基本品質(zhì)。 整理ppt職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成思想道德素質(zhì)思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)身體

21、心理素質(zhì)身體心理素質(zhì) ( (二二) )整理ppt 議一議：造假，是因?yàn)榈赖伦h一議：造假，是因?yàn)榈赖氯笔А⒄\(chéng)信淪喪缺失、誠(chéng)信淪喪 注冊(cè)會(huì)計(jì)師是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督者，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督者，誠(chéng)信是其職業(yè)道德的誠(chéng)信是其職業(yè)道德的核心。核心。2001年下半年，中國(guó)股市持續(xù)走低的重要原因是會(huì)年下半年，中國(guó)股市持續(xù)走低的重要原因是會(huì)計(jì)師事務(wù)所為上市公司做假賬終于捂不住了。計(jì)師事務(wù)所為上市公司做假賬終于捂不住了。 參與造假的會(huì)計(jì)師往往水平不低，中天勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所參與造假的會(huì)計(jì)師往往水平不低，中天勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)四部經(jīng)理王曙暉就是一個(gè)例子。王曙暉先后主持過(guò)三九審計(jì)四部經(jīng)理王曙暉就是一個(gè)例子。王曙暉先后主持

22、過(guò)三九醫(yī)藥、萊英達(dá)、深振業(yè)、深賽格等醫(yī)藥、萊英達(dá)、深振業(yè)、深賽格等10余家公司的上市改組余家公司的上市改組審計(jì)或年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)工作，也曾多次撰文或接受訪(fǎng)問(wèn)，審計(jì)或年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)工作，也曾多次撰文或接受訪(fǎng)問(wèn)，呼吁要加大對(duì)中介機(jī)構(gòu)違規(guī)違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒呼吁要加大對(duì)中介機(jī)構(gòu)違規(guī)違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來(lái)也卷入了假案，被司法調(diào)查，令人之銳利令人嘆服。但后來(lái)也卷入了假案，被司法調(diào)查，令人遺憾。遺憾。 你說(shuō)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)水平高的人是人才嗎？為什么？你說(shuō)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)水平高的人是人才嗎？為什么？整理ppt 整理ppt（3）科學(xué)文化素質(zhì)）科學(xué)文化素質(zhì)金庸的私人藏書(shū)在香港無(wú)出其右，他每

23、天堅(jiān)持讀書(shū)金庸的私人藏書(shū)在香港無(wú)出其右，他每天堅(jiān)持讀書(shū)6小時(shí)以上。他有一個(gè)綽號(hào)小時(shí)以上。他有一個(gè)綽號(hào)“活辭海活辭?！?。同事們。同事們有了疑難問(wèn)題不用去查書(shū)，直接去問(wèn)他。如此深有了疑難問(wèn)題不用去查書(shū)，直接去問(wèn)他。如此深厚的文化基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)用到寫(xiě)作方面，金庸的成厚的文化基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)用到寫(xiě)作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。名就是順理成章的事了。 請(qǐng)說(shuō)出金庸的兩部作品？請(qǐng)說(shuō)出金庸的兩部作品？飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛整理ppt 飛：飛狐外傳飛：飛狐外傳 雪：雪山飛狐雪：雪山飛狐 連：連城訣連：連城訣 天：天龍八部天：天龍八部 射：射雕英雄傳射：射雕英雄傳 白：白馬

24、嘯西風(fēng)白：白馬嘯西風(fēng) 鹿：鹿鼎記鹿：鹿鼎記 笑：笑傲江湖笑：笑傲江湖 書(shū)：書(shū)劍恩仇錄書(shū)：書(shū)劍恩仇錄 神：神雕俠侶神：神雕俠侶 俠：俠客行俠：俠客行 倚：倚天屠龍記倚：倚天屠龍記 碧：碧血?jiǎng)Ρ蹋罕萄獎(jiǎng)?鴛：鴛鴦刀鴛：鴛鴦刀 整理ppt培養(yǎng)良好的身心素質(zhì)培養(yǎng)良好的身心素質(zhì) 1）養(yǎng)成按時(shí)起床、鍛煉身體及吃早餐的習(xí)慣。）養(yǎng)成按時(shí)起床、鍛煉身體及吃早餐的習(xí)慣。 （2）提高心理適應(yīng)能力的）提高心理適應(yīng)能力的8條建議：條建議： A 保持積極的心態(tài)，融入集體；保持積極的心態(tài)，融入集體； B 每天做最重要和最緊急的事；每天做最重要和最緊急的事； C 將逆境當(dāng)做順境，并成為一種自動(dòng)自發(fā)的習(xí)慣將逆境當(dāng)做順境，并成為

25、一種自動(dòng)自發(fā)的習(xí)慣 D 找出失敗的事例，分析原因，尋求解決方法；找出失敗的事例，分析原因，尋求解決方法； E 不計(jì)較個(gè)人得失以及與他人之間微不足道的小事；不計(jì)較個(gè)人得失以及與他人之間微不足道的小事； F 當(dāng)你無(wú)法完全得到你想要的東西時(shí)，應(yīng)先對(duì)自己做更當(dāng)你無(wú)法完全得到你想要的東西時(shí)，應(yīng)先對(duì)自己做更多的了解，以明白自己需要在哪些方面改進(jìn)，要努力學(xué)多的了解，以明白自己需要在哪些方面改進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)推銷(xiāo)自己的辦法；習(xí)推銷(xiāo)自己的辦法； G 與消極心態(tài)斷絕來(lái)往，因?yàn)檫@種心態(tài)只會(huì)侵蝕你的與消極心態(tài)斷絕來(lái)往，因?yàn)檫@種心態(tài)只會(huì)侵蝕你的心靈、推毀你的行動(dòng)；心靈、推毀你的行動(dòng)； H 生命不息，學(xué)習(xí)不止，將生命看成是

26、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)去生命不息，學(xué)習(xí)不止，將生命看成是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)去的過(guò)程。的過(guò)程。整理ppt職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)心理素質(zhì) 當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十條標(biāo)準(zhǔn)： 1 1、有有正確的自我觀念，能了解正確的自我觀念，能了解自我自我，悅納自我，悅納自我。2 2、樂(lè)于學(xué)習(xí)工作生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)樂(lè)于學(xué)習(xí)工作生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。3 3、善于、善于交往，交往，樂(lè)于交往，樂(lè)于交往，接受他人，接受他人，尊重友誼。尊重友誼。4 4、情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀，能適度的表達(dá)和控制情緒，、情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀，能適度的表達(dá)和控制情緒，常常保持輕松、活潑、快樂(lè)良好的心境狀態(tài)保持輕松、活潑、快樂(lè)良好的心境狀態(tài)。5 5、

27、心理特點(diǎn)、行為方式符合年齡特征，保持一定、心理特點(diǎn)、行為方式符合年齡特征，保持一定年齡階段的共性與個(gè)性的統(tǒng)一。年齡階段的共性與個(gè)性的統(tǒng)一。整理ppt職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求心理素質(zhì)心理素質(zhì) 當(dāng)代中學(xué)生心理健康應(yīng)具備以下十大標(biāo)準(zhǔn)： 6 6、面對(duì)挫折和失敗具有較高的承受力、面對(duì)挫折和失敗具有較高的承受力。7 7、保持健全的人格、保持健全的人格 。9 9、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體，有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體，有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感會(huì)責(zé)任感 1010、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過(guò)、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。強(qiáng)的逆反狀態(tài)。8 8、面對(duì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境現(xiàn)實(shí)

28、的環(huán)境能能保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。整理ppt心理不健康的表現(xiàn) 癥狀癥狀：常感到頭痛、常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時(shí)會(huì)發(fā)冷，西塞住，有時(shí)會(huì)發(fā)冷，發(fā)熱，惡心，手腳發(fā)發(fā)熱，惡心，手腳發(fā)重。重。軀體化軀體化整理ppt心理不健康的表現(xiàn) 癥狀癥狀：頭腦中常有一些頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤(pán)旋，不必要的想法或字句盤(pán)旋，忘性大忘性大，過(guò)分擔(dān)心自己的過(guò)分擔(dān)心自己的衣飾整齊及儀態(tài)的端正，衣飾整齊及儀態(tài)的端正，做事必須做得很慢，以保做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，證做得正確，做完事情，必須反復(fù)檢查，難以作出必須反復(fù)檢

29、查，難以作出決定決定，腦子時(shí)常變空，什腦子時(shí)常變空，什么都想不了，不能集中注么都想不了，不能集中注意意，必須反復(fù)洗手、點(diǎn)數(shù)必須反復(fù)洗手、點(diǎn)數(shù)目或觸摸某些東西。目或觸摸某些東西。強(qiáng)迫癥狀強(qiáng)迫癥狀整理ppt心理不健康的表現(xiàn) 癥狀癥狀：常對(duì)旁人責(zé)備求常對(duì)旁人責(zé)備求全，同異性相處時(shí)感到害全，同異性相處時(shí)感到害羞不自在，感情容易受到羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人己、不同情自己，感到人們對(duì)自己不友好不喜歡們對(duì)自己不友好不喜歡自己，比不上他人，當(dāng)別自己，比不上他人，當(dāng)別人看著自己或談?wù)撟约簳r(shí)人看著自己或談?wù)撟约簳r(shí)感到不自在，感到對(duì)別人感到不自在，感到

30、對(duì)別人神經(jīng)過(guò)敏，感到公共場(chǎng)合神經(jīng)過(guò)敏，感到公共場(chǎng)合吃東西很不舒服。吃東西很不舒服。人際關(guān)系敏感人際關(guān)系敏感整理ppt心理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：對(duì)異性的興對(duì)異性的興趣減退，感到自己的精趣減退，感到自己的精力下降，活動(dòng)減慢，有時(shí)力下降，活動(dòng)減慢，有時(shí)會(huì)想結(jié)束自己的生命容易會(huì)想結(jié)束自己的生命容易哭泣，經(jīng)常責(zé)怪自己，?？奁?，經(jīng)常責(zé)怪自己，常感到孤獨(dú)，苦悶，過(guò)分擔(dān)感到孤獨(dú)，苦悶，過(guò)分擔(dān)憂(yōu)，對(duì)事物不感興趣，感憂(yōu)，對(duì)事物不感興趣，感到前途沒(méi)有希望，感到任到前途沒(méi)有希望，感到任何事情都很困難。何事情都很困難。抑郁抑郁整理ppt心理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：常感到自己常感到自己沒(méi)有什么價(jià)值，神經(jīng)過(guò)敏，沒(méi)有什么價(jià)值，

31、神經(jīng)過(guò)敏，心中不踏實(shí)，發(fā)抖，無(wú)緣心中不踏實(shí)，發(fā)抖，無(wú)緣無(wú)故地突然感到害怕，無(wú)故地突然感到害怕，心跳得很厲害，容易緊張，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快或不像真的，感到要很快把事情做完把事情做完。焦慮焦慮整理ppt心理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：容易煩惱和容易煩惱和激動(dòng)，自己不能控制地大激動(dòng)，自己不能控制地大發(fā)脾氣，有想打人或傷害發(fā)脾氣，有想打人或傷害他人的沖動(dòng)，有想摔壞或他人的沖動(dòng)，有想摔壞或破壞東西的沖動(dòng)，經(jīng)常與破壞東西的沖動(dòng)，經(jīng)常與人爭(zhēng)論，大叫或摔東西。人爭(zhēng)論，大叫或摔東西。敵對(duì)敵對(duì)整理ppt心

32、理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：怕單獨(dú)出門(mén)，怕單獨(dú)出門(mén)，怕乘電車(chē)、公共汽車(chē)、地怕乘電車(chē)、公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)，因?yàn)楦械胶ε妈F或火車(chē)，因?yàn)楦械胶ε露荛_(kāi)某些東西、場(chǎng)合或而避開(kāi)某些東西、場(chǎng)合或活動(dòng)，在商店或電影院等活動(dòng)，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，人多的地方感到不自在，單獨(dú)一人時(shí)神經(jīng)很緊張，單獨(dú)一人時(shí)神經(jīng)很緊張，害怕會(huì)在公共場(chǎng)合昏倒害怕會(huì)在公共場(chǎng)合昏倒?？植揽植勒韕pt心理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：責(zé)怪別人制責(zé)怪別人制造麻煩，感到大多數(shù)人都造麻煩，感到大多數(shù)人都不可信任，覺(jué)得有人在監(jiān)不可信任，覺(jué)得有人在監(jiān)視自己、談?wù)撟约?，有一視自己、談?wù)撟约?，有一些別人沒(méi)有的想法或怪念些別人沒(méi)有的想法或怪念頭，認(rèn)

33、為別人對(duì)自己的成頭，認(rèn)為別人對(duì)自己的成績(jī)或?yàn)槿藳](méi)有作出恰當(dāng)?shù)目?jī)或?yàn)槿藳](méi)有作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，感到別人想占自己評(píng)價(jià)，感到別人想占自己的便宜的便宜。偏執(zhí)偏執(zhí)整理ppt心理不健康的表現(xiàn)癥狀癥狀：感到別人能控制自感到別人能控制自己的思想，聽(tīng)到旁人聽(tīng)不到己的思想，聽(tīng)到旁人聽(tīng)不到的聲音，覺(jué)得別人能知道自的聲音，覺(jué)得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些在一起也感到孤單，為一些有關(guān)性的想法而苦惱，我認(rèn)有關(guān)性的想法而苦惱，我認(rèn)為應(yīng)為自己的過(guò)錯(cuò)而受到也為應(yīng)為自己的過(guò)錯(cuò)而受到也罰，感到自己的身體有嚴(yán)重罰，感到自己的身體有嚴(yán)重

34、問(wèn)題，從未感到和其他人很問(wèn)題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛親近，感到自己的腦子有毛病。病。神經(jīng)質(zhì)神經(jīng)質(zhì)整理ppt（三）職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體（三）職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體思想道德素質(zhì)思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì)身體心理素質(zhì) 靈魂靈魂基礎(chǔ)基礎(chǔ)重點(diǎn)重點(diǎn)載體載體整理ppt( (四）四）. .如何提高我們的職業(yè)素質(zhì)？如何提高我們的職業(yè)素質(zhì)？ 要提高職業(yè)素質(zhì)要提高職業(yè)素質(zhì), ,需要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)需要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng), ,培養(yǎng)自己的敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意培養(yǎng)自己的敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)；識(shí)； 要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，強(qiáng)化動(dòng)手要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)

35、技能，強(qiáng)化動(dòng)手能力，以適應(yīng)崗位的要求；能力，以適應(yīng)崗位的要求； 要積極參加社會(huì)實(shí)踐，在做中學(xué)、學(xué)中要積極參加社會(huì)實(shí)踐，在做中學(xué)、學(xué)中做，把做和學(xué)結(jié)合起來(lái)，提高自己在實(shí)踐做，把做和學(xué)結(jié)合起來(lái)，提高自己在實(shí)踐中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力和綜合素質(zhì)。中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力和綜合素質(zhì)。整理ppt職業(yè)素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)思想道德素質(zhì)思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì)身體心理素質(zhì)靈魂靈魂基礎(chǔ)基礎(chǔ)重點(diǎn)重點(diǎn)載體載體整理ppt三、職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)生涯三、職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)生涯發(fā)展發(fā)展1 1、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用；、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用；2 2、學(xué)歷文憑于職業(yè)資格證書(shū)；、學(xué)歷

36、文憑于職業(yè)資格證書(shū)；3 3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)；、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)；4 4、職業(yè)資格證書(shū)的選擇。、職業(yè)資格證書(shū)的選擇。整理ppt職業(yè)資格證書(shū)有用嗎？職業(yè)資格證書(shū)有用嗎？職業(yè)資格證書(shū)能證明職業(yè)資格證書(shū)能證明持證者具有從事某一持證者具有從事某一職業(yè)所具備的學(xué)識(shí)、職業(yè)所具備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力，對(duì)中職技術(shù)和能力，對(duì)中職生就業(yè)具有特別重要生就業(yè)具有特別重要的意義。的意義。整理ppt1 1、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用、職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用首先，職業(yè)資格證書(shū)是求職就業(yè)的必備條件。首先，職業(yè)資格證書(shū)是求職就業(yè)的必備條件。其次，職業(yè)資格證書(shū)是勝任崗位職責(zé)的標(biāo)志。其次，

37、職業(yè)資格證書(shū)是勝任崗位職責(zé)的標(biāo)志。再次，職業(yè)資格證書(shū)是增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的手段。再次，職業(yè)資格證書(shū)是增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的手段。整理ppt職業(yè)證書(shū)選擇的步驟：職業(yè)證書(shū)選擇的步驟：在理清所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的基礎(chǔ)上，了解在理清所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的基礎(chǔ)上，了解適合自己適合自己的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)；格標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解，對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解，并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出；了解所選職業(yè)了解所選職業(yè)的途徑，找出所選職的途徑，找出所選職業(yè)對(duì)于業(yè)對(duì)于的要求，了解為晉升應(yīng)該做好的要求，了解為晉升應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。哪些準(zhǔn)備。整理ppt2 2、

38、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū) 證書(shū)證書(shū)區(qū)別區(qū)別學(xué)歷文憑學(xué)歷文憑職業(yè)資格證書(shū)職業(yè)資格證書(shū)證明的東西不同證明的東西不同 接受教育的年限、所具有的文化程度、學(xué)業(yè)程度能否勝任某一職業(yè)頒發(fā)部門(mén)不同頒發(fā)部門(mén)不同教育部門(mén)人力資源和社會(huì)保障部或其委托的部門(mén)整理ppt3 3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)證書(shū)以技能為主的職業(yè)資格證書(shū)以技能為主的職業(yè)資格證書(shū) （等級(jí)、資格鑒定）（等級(jí)、資格鑒定）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū) （教師、會(huì)計(jì)、護(hù)士（教師、會(huì)計(jì)、護(hù)士.).)公務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)公務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)整理ppt附：職業(yè)資格證書(shū)種類(lèi)舉例附：職業(yè)資格

39、證書(shū)種類(lèi)舉例一、勞動(dòng)部證書(shū)一、勞動(dòng)部證書(shū) 人力資源管理師 | 營(yíng)銷(xiāo)師| 電子商務(wù)師 | 物流師| 物業(yè)管理師 | 經(jīng)營(yíng)師| 策劃師 | 營(yíng)養(yǎng)師 | 秘書(shū) | 項(xiàng)目管理師 | 心理咨詢(xún)師 | 公關(guān)員 | 企業(yè)培訓(xùn)師 | 職業(yè)經(jīng)理人 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 園藝師 | 景觀設(shè)計(jì)師 二、人事部證書(shū)二、人事部證書(shū) 一級(jí)建造師 | 二級(jí)建造師 | 造價(jià)工程師 | 注冊(cè)咨詢(xún)工程師（投資）| 質(zhì)量專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格 | 監(jiān)理工程師 | 經(jīng)濟(jì)師 | 一級(jí)注冊(cè)建筑師 | 二級(jí)注冊(cè)建筑師 |投資建設(shè)項(xiàng)目管理師 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 會(huì)計(jì)職稱(chēng) | 企業(yè)法律顧問(wèn) 三、建設(shè)部證書(shū)三、建設(shè)部證書(shū) 造價(jià)員 | 建筑預(yù)算員 | 建筑質(zhì)檢員 | 建筑材料員 | 建筑施工員 | 建筑安全員 | 建筑五大員年審繼教| 裝飾預(yù)算員 | 裝飾施工員 | 物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理 整理ppt四、旅游局證書(shū)四、旅游局證書(shū) 導(dǎo)游資格 | 中級(jí)導(dǎo)游 五、財(cái)政部證書(shū)五、財(cái)政部證書(shū) 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 | 會(huì)計(jì)職稱(chēng)六、教育部證書(shū)六、教育部證書(shū) 教師資格證 七、認(rèn)證類(lèi)證書(shū)七、認(rèn)證類(lèi)證書(shū) ISO9000內(nèi)審員/外審員 | ISO14000八、保險(xiǎn)類(lèi)證書(shū)八、保險(xiǎn)類(lèi)證書(shū) 保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 保險(xiǎn)代理人 九、報(bào)關(guān)員九、報(bào)關(guān)員 報(bào)關(guān)員 十、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)十、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 監(jiān)理工程師 | 咨詢(xún)工程師