2022年繼續(xù)教育心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年繼續(xù)教育心得體會 本人有幸參與了中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，通過專家的培訓(xùn)，使我在老師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到肯定的提高。我們主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容： 1、由教授講授的新課程理念更新 2、由教授講授將來訓(xùn)練老師培訓(xùn)項目，此模塊內(nèi)容，讓全體學(xué)員耳目一新。 3、如何做一名勝利的老師，上好每一節(jié)課 下面，我將本階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)作以下簡要小結(jié)： 一、熟悉的提高 構(gòu)建老師終身訓(xùn)練體系，打造一流的老師隊伍是訓(xùn)練長足進(jìn)展的根本大計，也是訓(xùn)練主管部門探究的永恒主題，更是我們訓(xùn)練工的不懈追求。老師培訓(xùn)提高自身素養(yǎng)是關(guān)系到老師教書育人質(zhì)量的大事。參與連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)是我們老師在思想和

2、業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參與老師連續(xù)訓(xùn)練中，特殊重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，始終把師德建設(shè)擺在首要位置，把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)力量作為老師的核心素養(yǎng)來提高。在培訓(xùn)中，真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬，通過培訓(xùn)，切實提高自己的師德素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 在培訓(xùn)過程中，感受最深的部分是英特爾?將來訓(xùn)練項目的培訓(xùn)。第一個關(guān)鍵節(jié)點，框架問題修改是研修重點和關(guān)鍵，可以說不完成框架問題的修改，其他方面的修改，也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他，我在學(xué)習(xí)時對問題修改時間段做了特殊處理.首先時間保證;其次，我實行“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，讓作品修改內(nèi)容化整為零，為了加強對內(nèi)容的進(jìn)一步理解，我共享了其他學(xué)員

3、的作品，相互溝通，一起研討，使框架問題的修改在下一模塊學(xué)習(xí)開頭之前準(zhǔn)時完成。 對此，能夠完成，我對線面的學(xué)習(xí)也有了很大的信念。 二、詳細(xì)收獲 1、參與培訓(xùn)，使我對教科研方面的熟悉有進(jìn)一步提高，能自覺地參加課堂的教學(xué)討論，樂觀參與課改討論，準(zhǔn)時總結(jié)自己在訓(xùn)練教學(xué)工作的閱歷，撰寫訓(xùn)練論文。在中學(xué)校老師培訓(xùn)中，使我意識到教學(xué)課程的轉(zhuǎn)變我們必需跟上新的訓(xùn)練理念，所以在下工夫熟識新教材的同時樂觀參與學(xué)校組織的老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，很快跟上了訓(xùn)練改革的步伐，也提高了自己課堂訓(xùn)練力量和教學(xué)質(zhì)量。 2、學(xué)習(xí)過程中，我注意師德方面的修養(yǎng)，我堅持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓，

4、從理論與實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟老師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平，增加了自己從事訓(xùn)練事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為，樂觀爭取做一名“師德雙馨”型的老師。 3、轟轟烈烈的中學(xué)校老師素養(yǎng)提升工程，給老師連續(xù)訓(xùn)練帶來了豐富的內(nèi)容，重點通過老師職業(yè)心理、英特爾將來訓(xùn)練等專題培訓(xùn)和考試，使我們對新的訓(xùn)練教學(xué)理念，現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論、當(dāng)今國外先進(jìn)的訓(xùn)練思想等都有進(jìn)一步了解，也提高了我們的訓(xùn)練教學(xué)管理力量，特殊是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn)，不但提高了我們每位老師的課堂教學(xué)力量和組織訓(xùn)練活動的力量。也提高了課堂教學(xué)的效率和老師的訓(xùn)練科學(xué)

5、討論力量。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練科研理論學(xué)問，組織訓(xùn)練教學(xué)調(diào)查、試驗和溝通等活動中，使推廣、應(yīng)用訓(xùn)練科研成果的力量都有不同程度的提高。同時廣闊老師在“學(xué)習(xí)討論實踐反思再實踐”的過程中也提高了自己的理論素養(yǎng)和訓(xùn)練科研、創(chuàng)新力量。 4、重視溝通在訓(xùn)練教學(xué)中的應(yīng)用。 過去，只知道埋頭于書本學(xué)問，信息閉塞，不擅長溝通，使得一些好的閱歷未能融于自己的教學(xué)，而自己的一些體會又未能準(zhǔn)時整理，因此使自己的進(jìn)展緩慢前進(jìn)。學(xué)習(xí)期間在進(jìn)修學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我有了長足的進(jìn)步，使我感到自己的老師修為有了深一層次的提高，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入，在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入訓(xùn)練事業(yè)，為祖

6、國培育更多的棟梁之才。 通過培訓(xùn)，使我在老師的職業(yè)道德修養(yǎng)、訓(xùn)練教學(xué)水平和訓(xùn)練科研力量都得到了進(jìn)一步的提高。使我更加堅決了教書育人的信念和決心。通過農(nóng)村中學(xué)校老師培訓(xùn)，使我對訓(xùn)練教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進(jìn)訓(xùn)練思想都有了進(jìn)一步了解。我充分熟悉到為了適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，更好的勝任新世紀(jì)的訓(xùn)練教學(xué)工作，必需不斷的全面提高自身素養(yǎng)。使我對訓(xùn)練科研和新課程有了更深的理解，不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的力量。從理論和實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了老師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)熟悉，職業(yè)認(rèn)同水平，增加了自己從事訓(xùn)練事業(yè)的使命感和責(zé)任感。 通過此次連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名老師，需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能賜予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)懷，熟悉的點撥，思想的疏導(dǎo)。 總而言之，老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)是非常勝利的，對我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動為契機，切實提高