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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_撰寫人:_日 期:_護理進修個人學習計劃4篇 護理進修個人學習計劃 篇1進修學習是提高在職護理職員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作
2、,保證各項進修計劃的落實。3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱職員擔任進修生帶教教師。4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室職員情況、??茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教教師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。 護理進修個人學習計劃 篇2為了進一步提高我院護理人員的.業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:一、 短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。二、 院感
3、專職參加省級院感培訓班學習1次。三、 供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。四、 參加上級單位學術(shù)會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學術(shù)會議各1-2次。五、 參加院內(nèi)學術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學術(shù)講座20次。六、 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“*”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。七、 自學專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計
4、劃及筆記上交醫(yī)教科備案。護理部20xx年12月1日 護理進修個人學習計劃 篇3為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:一、 短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。三、 供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。四、 參加上級單位學術(shù)會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學術(shù)會議各1-2次。五、 參加院內(nèi)學術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學術(shù)講座20次。六
5、、 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。七、 自學專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。 護理進修個人學習計劃 篇4為規(guī)范進修職員管理,切實提高進修職員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)職員,特制定以下培訓計劃:1、護理部接收進修護理職員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)
6、政策。2、進修職員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。2.1操作培訓方法:確定2-3項??谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教教師負責進修護士的培訓。2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方法組織進修職員學習??浦R,并組織1-2次護理查房。2.3進修職員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。3、進修職員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教教師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的??苾?nèi)容,以試卷形式對進修護士
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