工作計劃-2021小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計劃表

1、2021小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計劃表篇一：2021年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活計劃 2021年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活計劃 暑假踏著歡快的腳步來了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面：一是關(guān)于學(xué)習(xí)，二是關(guān)于生活。計劃具體如下： 第一，學(xué)習(xí)計劃 1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。 3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。 4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。 5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間

2、不能太長。 6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。 第二，生活計劃 1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。 2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。 3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。 這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！ 篇二：小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表2021 1 小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表2021

3、來源：無憂考網(wǎng) 周一至周四： 1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。 2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。 3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做) 4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。 5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。 6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘，培養(yǎng)一種語感。 周五：

4、1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。 2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。 3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。 周六： 1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。 2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。 3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。 4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。 5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇”名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的

5、解答。 篇三：2021年小學(xué)生暑假計劃表 每天日程安排 8：008;30起床(刷牙洗臉吃飯) 8：309：00做老師布置的作業(yè) 9：0010：00做課外作業(yè) 10：0013：00玩 13：0014：00做課外作業(yè) 14：0015：00玩 15：0016：00做課外作業(yè) 16：0021：00玩 從另一個角度寫的 1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動 2.做有意義的公益勞動 3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù) 4.改掉一個壞毛病、缺點 5.讀一部好書，寫出讀后感 6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力 7.看一部好的電影，試著寫出觀后感 8.學(xué)一首好歌 9.試著克服

6、一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事 10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好 11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。 12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。 14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。 小學(xué)生暑假計劃 終于考完試，迎來了向往已久的暑期長假，想想，兩個月，我可要好好安排一下， 作一個暑假計劃，讓自己過一個有意義的假期。 首先早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)

7、慣; 其次有計劃的完成老師布置的暑假作業(yè)，堅持每天鋼筆字練習(xí)，寫三課字詞，兩周看一本書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，堅持每天閱讀語文和英語，把沒完成的數(shù)學(xué)題合理完成; 每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時，堅持幫媽媽做力所能及的家務(wù)，和家人安排一次生活體驗，堅持練畫畫和寫字，讓自己過一個有意義的假期。 如何安排好孩子的暑假生活 “放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲，暑假生活開始了。印象中，暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活，讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢? 一、家長要督促孩子認真完成暑假作業(yè) 放暑假，中國的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免孩子將所學(xué)知識忘得個一干

8、二凈，讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。家長對此要有正確的 認識，要引導(dǎo)和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè)，以免孩子在臨近開學(xué)時才突擊趕作業(yè)。同時，家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。 二、家長要尊重孩子意愿，協(xié)助孩子制定好暑假計劃 學(xué)生期待著假期的來臨，但是假期結(jié)束后，很多同學(xué)抱怨暑假漫長，單調(diào)無聊。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有68.3%的同學(xué)覺得以往的暑假生活過得快樂，但也有25.1%的同學(xué)認為過得無聊，甚至有6.6%的同學(xué)認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學(xué)生的假期安排上，家長的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計

9、劃。例如：一位小學(xué)五年級的男孩，一聽到媽媽要替他選夏令營，立刻跳腳抗議：“我不要你挑，今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生，也一臉嚴肅地告訴爸媽：“我要自己安排暑假生活，你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心，竟然如此“不領(lǐng)情”，很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看，這兩個小朋友的家長應(yīng)該感到高興：因為他們的孩子很有主見，而且勇于表達。此時，家長最重要的工作就是：仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯，就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”，其實，真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法，若大人連說話的機會都不給他，只要求孩子依照家長安排好

10、的方式做，那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的，就聽聽看他們想怎么過吧! 三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動，有利于提高人際交往能力、增強社會適應(yīng)力 現(xiàn)在中國的孩子學(xué)得很苦，很累，整天就扎堆于書本之中，在學(xué)校忙于完成老師布置的作業(yè)，在家里還要完成家長布置的作業(yè)，放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。所以暑假期間還是要以休息為主，學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，身心疲憊，需要調(diào)整和休養(yǎng)。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者整天沉迷于電腦游戲、電視機，都不是好的休息方式。暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的，有益于身心健康的。為了充實孩子的 暑假生活，家長應(yīng)給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子

11、大膽地參與生活實踐，提倡孩子們多參加戶外活動，外國人有一句話，叫”Beactive”，也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往，提高他們的人際交往能力，有利于健全他們的人格，增強社會適應(yīng)能力。參加社區(qū)活動、夏令營等，都可以磨練意志、增長見識、結(jié)識很多新朋友。目前，社會上不少機構(gòu)在舉辦夏令營，家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構(gòu)，比如學(xué)校組織的夏令營活動，家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動，孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信 四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情 利用暑假時間多與孩子溝通，加深兩代人之間的理解，開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后，孩子緊

12、張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時，更希望得到家長的陪同與關(guān)愛。特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童，正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時期，尤其需要父母的引導(dǎo)。許多家長抱怨孩子有逆反心理，其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是，孩子要什么給什么就行，特別是給足錢就可以了。實際上，孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當(dāng)?shù)奈恢?，他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光，而家長應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動的向?qū)Ш陀H密伙伴。在工作之余，家長應(yīng)盡量多抽出一些時間，與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動，既愉悅身心，又可以密切家長同孩子的關(guān)系，使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游，不僅能密切家長與孩子的關(guān)系，還是一種有效的教育方式。在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，增強自信，提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力，這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中，家長還要注意自己潛移默化的教子作用，通