浙江省金華市曙光學(xué)校20182018學(xué)年高二通用技術(shù)下學(xué)期期末考試試題

1、.曙光中學(xué)2019-2019學(xué)年第二學(xué)期期末試卷高二年級通用技術(shù)試題卷第二部分 通用技術(shù)共50分一、選擇題本大題共10小題，每題2分，共20分。每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多項選擇、錯選均不得分1如下圖是一款醫(yī)學(xué)影像智能閱片機(jī)器人，能讀取病人的醫(yī)學(xué)影像，快速準(zhǔn)確地診斷疾病，以下說法中，不恰當(dāng)?shù)氖茿. 能快速準(zhǔn)確地診斷疾病，表達(dá)了技術(shù)的綜合性B. 可以自主學(xué)習(xí)，表達(dá)了技術(shù)的創(chuàng)新性C. 能替代醫(yī)生閱片，減輕醫(yī)生的工作強(qiáng)度，表達(dá)了技術(shù)具有解放人的作用D. 可以提升基層醫(yī)院的診斷程度，表達(dá)了技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的重要作用2 淺色的鞋穿久了會發(fā)黃，試驗時將淺色的鞋放在耐黃變測試儀中如

2、下圖，溫度調(diào)到50左右，并用強(qiáng)光長時間不連續(xù)地照射，以快速測鞋的發(fā)黃情況，該試驗的方法屬于 A.模擬試驗法 B.強(qiáng)化試驗法 C.優(yōu)選試驗法 D.虛擬試驗法3小明構(gòu)思了以下懸吊式抓取機(jī)構(gòu)的方案，其中在力F作用下，不能將工作夾緊的是 A. B. C. D. 4如下圖是一款可折疊的嬰兒床。以下對嬰兒床的評價中，不正確的是 A.無尖棱凸角，實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的平安目的B.可快速地展開和收攏，實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目的C.可折疊，便于攜帶，符合設(shè)計的實用原那么D.整體采用圓形構(gòu)造，符合設(shè)計的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)原那么請根據(jù)以下圖第5題圖完成5題。5圖中漏標(biāo)的尺寸共有 A.一處 B.2處 C.3處 D.4處6將大小適宜的鋼

3、板加工成如下圖的零件，以下工具中，組合正確并且用到的是 ABCD7如下圖是套筒的鑄造工藝示意圖，根據(jù)零件圖制作砂芯和砂型，然后將砂芯裝入砂型中，合箱后形成鑄型，再把熔煉的鐵水澆注到鑄型中，冷卻后取出鑄件，清理鑄件得到毛坯。以下流程圖中不能用于套筒鑄造的是 8如下圖施工人員轉(zhuǎn)動卷揚機(jī)，卷揚機(jī)通過鋼絲繩向上拉電線桿。圖示狀態(tài)，電線桿一端被拉起，力F作用在手柄上，搖臂與電線桿主要受力和變形的形式是 A. 搖臂受壓、受彎，電線桿受彎B. 搖臂受彎、受改變，電線桿受拉C. 搖臂受壓、受改變，電線桿受拉D. 搖臂受彎、受改變，電線桿受彎9 堪稱全球最長、創(chuàng)意最獨特的港珠澳大橋，主體由橋梁、海底隧道和人工島

4、組成。大橋的設(shè)計采取了一系列優(yōu)化措施，以下措施中，以進(jìn)步大橋平安性為目的的是 A. 大橋在伶仃西航道和銅鼓航道段采用海底隧道方案，不影響通航B. 設(shè)計了中華白海豚欣賞區(qū)和海上觀景平臺C. 在珠澳人工島上設(shè)有大型停車場，以緩解澳門本島的交通壓力D. 人工島周圍投放石頭形成斜坡，假如船太靠近就會擱淺10以下關(guān)于控制系統(tǒng)的說法中，正確的選項是 A. 有檢測傳感器的控制系統(tǒng)就是閉環(huán)控制系統(tǒng)B. 直接對被控對象進(jìn)展控制的裝置或元件稱為執(zhí)行器C. 控制器發(fā)出的控制信號稱為控制量D. 能引起被控量發(fā)生變化的因素都是干擾因素二、非選擇題本大題共2小題，第11小題9分、第12小題11 分，共20 分11.如下圖

5、是某企業(yè)消費的一款辦公座椅。請完成以下任務(wù):1設(shè)計時提出以下要求,其中主要從環(huán)境角度考慮的是 在A.座面、扶手和頭枕的高度可以調(diào)節(jié)；B.靠背可折疊;C.座椅有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性中選擇適宜的選項，將序號填入“ 處；2座面、扶手、頭枕可調(diào)節(jié)，實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的 目的在A.高效B.平安C.舒適中選擇適宜的選項,將序號填人“ 處；3確定座面高度H1的調(diào)節(jié)范圍時，主要考慮使用者站立時 范圍在A.鞋底到膝蓋的尺寸；B.鞋底到臀部的尺寸中選擇合話的選項，將序號填入 處；4圖中連接處采用的連接方式是 在A.鉸連接;B.剛連接中選擇適宜的選項，將序號填入“ 處;（5） 企業(yè)制造出樣品后進(jìn)展了試驗，以下是其中的4個

6、工程施加力的位置和方向見圖；首先，將座椅放在試驗臺上，限制五星腳的程度挪動，進(jìn)展A、B試驗工程：A. 在座面的中間施加沖擊力；B. 在座面上放置一定量的重物，并在靠背的中間施加推力。然后，用按壓板將五星腳固定在試驗臺上，進(jìn)展C、D試驗工程：C. 在靠背的中間施加推力；D. 在扶手的中間施加壓力。試驗中測試座椅穩(wěn)定性的工程是 在試驗工程AD中選擇適宜的選項，將序號填入“ 處；（6） 假設(shè)測試發(fā)現(xiàn)座椅的穩(wěn)定性不夠，合理的改進(jìn)措施是 在A.減小H1；B.減小H2；C.增大W1；D.增大W2中選擇適宜的選項，將序號填入“ 處。12小明是自行車騎行愛好者，他感到雨天或晚上外出騎行不方便，于是想設(shè)計一個裝置，可以把自行車支撐起來作為室內(nèi)健身器使用。如下圖是他的自行車。請你幫助小明設(shè)計該裝置，設(shè)計要求如下：（1） 能穩(wěn)定支撐自行車，后輪轉(zhuǎn)動時自行車在原地保持不動；（2） 后輪轉(zhuǎn)動時最好有一定的阻力，以進(jìn)步鍛煉效果；（3） 構(gòu)造結(jié)實可靠；（4） 材料自選。請根據(jù)描繪和設(shè)計要求完成以下任務(wù)：（1） 設(shè)計該裝置時，不屬于設(shè)計限制因素的是 、 在A.天氣情況；B.自行車的尺寸；C.可供選用的材料；D.加工的方法；E.每次騎行時間的長短中選擇適宜的選項，將序號填入“ 處；（2） 為