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文檔簡介
1、.8AUnit 3主備人總 課時上課時間課題8AUnit 3 comic strip and welcome to the unit學(xué)習(xí)目的知識目的識別國外著名城市及景點(diǎn)。才能目的能通過簡單對話和同伴交流自己的假期旅游方案。能議論自己想去的國家和城市。情感目的培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能通過簡單對話和同伴交流自己的假期旅游方案。學(xué)習(xí)難點(diǎn)識別國外著名城市及景點(diǎn)的英語名稱。課前自主預(yù)習(xí)一、自學(xué)本課時的單詞。二、在文中用橫線劃出這些短語并翻譯。Keep fit come downtake care have a great timea building with a garden want
2、to exercise經(jīng)過 白宮埃菲爾鐵塔 劇院三、翻譯以下句子。1.你打算干什么?What are you going _ _?2.我方案去鍛煉。I am going to_.3.你需要鍛煉來保持安康。You _ _exercise and _ _.4.來吧,讓我們玩得愉快。come on.lets _ _.5.你想?yún)⒂^哪個著名景點(diǎn)? Which _ sight sport do you want to visit?四、你知道以下名勝的中文名字及他們所在的國家嗎?1.the Opera House _ _2.Mount Fuji _ _3.the big Ben _ _4.the Statu
3、e of Liberty _ _5.the Golden Gate Bridge _ _6.the White House _ _7.the Eiffel Tower _ _課堂交流展示Step 1預(yù)習(xí)檢測。 1.小組長檢查單詞的預(yù)習(xí)情況,老師巡視糾正單詞的讀音 。 學(xué)生讀單詞, 并自由背本課所學(xué)的生詞 。 默寫單詞。2.組內(nèi)核對課前自學(xué)第二題翻譯短語。 自由讀短語一遍。Step 2 合作學(xué)習(xí)1、向?qū)W生展示漫畫的第一幅圖,討論Eddie 想要干什么。2.學(xué)生聽課文的錄音,考慮問題 Does Eddie want to exercise? What does Eddie need to do?
4、What is Eddie going to do? 聽完錄音后學(xué)生分組討論以上問題,并交流答案。3.學(xué)生跟著錄音朗讀漫畫里的對話,然后小組內(nèi)分角色對話,老師提醒學(xué)生注意語音語調(diào)。Step 31.學(xué)生討論自己知道的國家和城市以及一些標(biāo)志性的建筑物。2.學(xué)生分三組分別自學(xué)A部分的一張明信片,在提到的地點(diǎn)下劃線,并在旁邊注明所在的國家和城市。并討論以下問題。 Who sent the posrcard?Which city is it in?What can we see in the picture? 學(xué)生活動:學(xué)生完成匹配練習(xí),每組成員向其他學(xué)生介紹各自的明信片 學(xué)生自由讀三張明信片。Step
5、 4 1.學(xué)生聽B部分的錄音,考慮問題 Which sight are they talking about? Which country is it in? 學(xué)生同桌討論問題,并匯報答案。2.學(xué)生集體跟錄音朗讀后,分角色朗讀。3.學(xué)生自行設(shè)計一段對話,描寫某處景點(diǎn)。 學(xué)生小組練習(xí)后,匯報表演自己的對話。4.核對課前自學(xué)部分剩下的練習(xí)。課堂達(dá)標(biāo)檢測一、根據(jù)首字母填空。1.I took a b_ trip under the famous Harbour Bridge and went p_ the Opora House.2.We are sitting in a little c_ shop
6、 by the river Seine.3.The p_ of the USA lives there.4.It is a beautiful building w_ a big garden and many trees.5.Which f_ place do you want to visit?二根據(jù)提示,完成句子.1.We _ _ _ _ 乘船旅行on the Yangze River last summer.2.It is diffcult for me to reach _ _ _的頂部 the mountain.3.It is a beautiful school _ _ _ _
7、有一個大的圖書館.4._ _ 來吧! Lets play with each other.5.When the ship _ _經(jīng)過 the Opera House,we felt very excited.三、句型轉(zhuǎn)換。1.we arrived at the World park by coach.對劃線部分提問2.the famous Harbor Bridge,took a boat trip,I,and,past the Opera House,under,went.連詞成句 3.Did you enjoy yourselves when you went out?改成同義句4.when I passed by,they were sitting in a little coffee shop. 對劃線部分提問四選擇。1_.is live in the White House.A. Bush B. Washionton C. Orbama2.The Effiel Tower and River Seine are both in _.A.London B. Paris C.New York3.The Effiel Tower is _ metres
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