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文檔簡介
1、植物的激素調節(jié)1生長素的發(fā)現(xiàn)1達爾文的試驗: 實驗過程:【思考】:實驗與黑暗情況下對照說明什么?植物生長具有向光性。實驗與對照說明什么?植物向光彎曲生長與尖端有關。實驗與對照說明什么?植物感受單側光刺激的部位在尖端。達爾文的推論是:胚芽鞘的尖端不僅具有感光作用,而且可能會產(chǎn)生某種化學物質, 并從頂端向下傳送,在單側光的照射下,導致向光一側和背光一側的細胞伸長不均勻,使 植物彎向光源生長。2溫特的試驗:【思考】:該實驗說明了什么?胚芽鞘尖端確實產(chǎn)生了某種物質,這種物質從尖端向下運 輸,促使胚芽鞘下部某些部位的生長。3郭葛的試驗:別離出該促進植物生長的物質,確定是吲哚乙酸,命名為生長素 生長素的化
2、學本質是吲哚乙酸,生長素的合成不需要光【3個試驗結論小結】: 產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘的尖端; 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端; 生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位2、對植物向光性的解釋單側影響了生長素的分布,使背光一側的生長素多于向光一側,從而使背光一側的細 胞伸長快于向光一側,結果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。3、兩斷胚芽鞘生長情況的方法三看法 一看有無生長素:如果沒有生長素,那么不能生長; 二看能否向下運輸:如果不能向下運輸,那么不能 ; 三看是否均勻向下運輸:如果均勻向下運輸:那么直立生長;如果運輸不均勻:彎曲生長彎向生長素少的一側4、生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉.、發(fā)育中.的種子由色氨
3、酸.合成原料經(jīng)過一系列反響轉變而成。生長素的合成不需要光.生長素作用部位:尖端下段.即伸長區(qū),機理為促進細胞.伸長.5、生長素的運輸方向:橫向運輸橫向運輸發(fā)生在尖端引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹裙饣虻匦囊O性運輸:形態(tài)學上端寸形態(tài)學下端運輸方式為主動運.輸.【例題分析】v 什 喚也ST *1 1i 砂 時如騒乎新+斷山 也不吃K 假設僅設計迢1,缺乏之處是僅能證明生長素能從從形態(tài)學匕端i云輸創(chuàng)形態(tài)學下端,但不能證明倒轉過來不能運輸. 假設b組形態(tài)學上端在h,而把含牛長索的瓊脂塊放在下面,行 嗎?為什么?答案:不行。不能排除重力作用。 &與b兩組的對照類舉為租互&謹.6、 生長素的分
4、布部位:各器官均有,集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、 發(fā)育中的種子和果實?!痉植家?guī)律】.11產(chǎn)生部位三積累部位,如頂芽壬側芽,分生區(qū)伸長區(qū)丄2生長旺盛部位?衰老組織,如幼根 老根.7. 植物激素:由植物體內產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著 影響的微量有機物。植物生長調節(jié)劑:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質【注意】: 植物的生長和發(fā)育的各個階段,由多種激素相互作用共同調節(jié)的。 秋水仙素不是植物激素,秋水仙素的作用機制是抑制紡錘體的形成 植物激素處理后,植物體內的遺傳物質沒有改變。 植物生長調節(jié)劑是人工合成的,對植物的生長發(fā)育有著調節(jié)作用的化學物質
5、。相比, 植物激素植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?!纠}分析】:探究重力和單側光對生長素分布的影響程度1實驗操作:如下列圖注:A盒下側有開口,可以進光 。AZZB-4 1/2結果預測及結論:假設A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響大于單側光。假設A中幼苗向下彎曲生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側光對生長素分布的影響 大于重力?!局参锵蛐赃\動的分析判斷】常用方法有:云母片插入類、暗盒開孔類、切割移植類、瓊脂塊替換類、錫箔紙遮蓋類、勻速高速旋轉類、幼苗橫置類、失重類等,分析如下:類別遮蓋類圖解條件卜曠| I相關結果 直立生長 向光生長
6、暗箱類 直立生長 向光小孔生長插入類移植類 向右側生長 直立生長 向光生長 向光生長 直立生長 向左側生長中IAA的含量a= b + c, b> c旋轉類 直立生長 向光生長 向小孔生長 莖向心生長,根離心生長中IAA含量及作用 :a = b、c = d,都促進水平生長 :av b、cv d, a、c、d促進生長,b抑制 生長生長素的生理作用一生理作用和機理生長素的生理作用:促進細胞生長機理:促進細胞的縱向伸長二. 作用特點兩重性生長素對植物生長調節(jié)作用具有兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā) 芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。三、分析下面曲線1、不同濃度的生長素
7、作用于同一器官上時,引起的生理成效不同促進效果不同或抑 制效果不同2、同一濃度的生長素作用于不同器官上時,引起的生理成效也不同,這是因為不同器 官對生長素的敏感性不同敏感性大?。焊壳o,也說明不同器官正常生長所要求 的生長素濃度也不同。3、曲線在A'、B'、C'點以前的局部分別表達了不同濃度生長素對根、芽、莖的不 同促進效果,而 A B、C三點那么代表最正確促進效果點,促進根、芽、莖的生長素最適濃度依次為 10-10mol/l 、10-8mol/l 、10-4mol/l 左右,AA'、BB'、CC 段表示促進作 用逐漸降低,A'、B'、C
8、'點對應的生長素濃度對相應的器官無影響,超過A、B'、C' 點濃度,相應的器官的生長將被抑制上分析曲線屮各段的含義(OABK;牛長置徽度低于聶 適敢度時.隨生檢素謙度的 嶠加,促進件用遂漸增強“BC段:牛長耒濃度高于最 適濃度時,隨生崔素誡度的熠 加促述作用逐漸減碼。誑度加抑血(0匕0段;牛一長倉濃度過高*抑制生K C點:生性素的作用持點 是既不促進、也不抑制胚芽鞘向光彎曲生長原因: :橫向運輸只發(fā)生在胚芽鞘尖端:在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運 輸 :縱向運輸極性運輸:從形態(tài)學上端運到下端,不能倒運 :胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側生長素多生長的快,
9、生長素少生長的慢,因而引起兩側的生長不均勻,從而造成向光彎曲?!緝芍匦詫嵗俊緦嵗?】一一頂端優(yōu)勢 現(xiàn)象:頂芽優(yōu)先生長,側芽受到抑制。 原因:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累到側芽,側芽附近生長素濃度高,發(fā)育受 到抑制。 解除方法:去掉頂芽。如果去掉頂芽,側芽部位的生長素濃度降低了,側芽受到的 抑制作用就會解除,不久,側芽就可以發(fā)育成枝條【實例二:根的向重力性】向重力性原因:地心引力t生長素分布不均勻t近地側濃度高C>A D>B莖對生長素敏感性差f莖的負向重力性根對生長素敏感性強T根的向重力性A B、C、D四個部位中,只有 D點是抑制,根的向地性沒表達兩重性,因為A,C兩點都促進,莖
10、的背地性表達兩重性,因為B點促進,D點抑制。四影響生長素作用的因素1. 生長素的濃度低濃度促進生長,高濃度抑制生長,濃度過高時甚至殺死植物。除草劑一般為高濃度 的生長素類似物。如 2, 4-D2. 植物不同器官,對生長素的敏感程度不同:根>芽>莖,如圖io-10惦“ IL 】LW L-'根、莖、芽對生長素的反響敏感程度曲線3. 植物組織的成熟程度不同:幼嫩細胞敏感,衰老細胞遲鈍。 4.植物種類:雙子葉植物一般比單子葉植物敏感,如圖根據(jù)這一原理,一些除草劑可 以殺死單子葉農作物地里的雙子葉雜草。例如;2、4 D此圖??即龠M土長n抑制牛生儀索濃度單子葉、雙子葉植物對生長素的反響
11、敏感程度曲線五生長素類似物在農業(yè)生產(chǎn)上應用生長素類似物:由于植物體內生長素含量非常少,提取困難,但人們在實踐中發(fā)現(xiàn)了 一些人工合成的物質如a-萘乙酸,2, 4-D等,與生長素有類似的功能,這些物質統(tǒng)稱為生長素類似物。(1) 促進扦插枝條生根。用適宜濃度的生長素類似物浸泡枝條,枝條容易生根。扦插時保存嫩芽和葉,容易生 根因為嫩芽和葉可以產(chǎn)生生長素(2) 促進果實發(fā)育外源生長素類似物代替發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長素,可以促進子房發(fā)育成 無子果實不遺產(chǎn)的變異受粉: 子房 果實有種子未受粉: 子房果實無子果實【無子西紅柿與無子西瓜比擬】比擬工程無子西瓜無子西紅柿培育原理染色體變異生長素促進子房發(fā)育成果實無子
12、原理減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn) 生正常的生殖細胞有正常的生殖細胞, 但因沒有受粉,不 能完成受精作用無子性狀能 否遺傳能,結無子西瓜的植株經(jīng)組織培養(yǎng) 后,所結西瓜仍為無子不能,結無子西紅柿的植株經(jīng)組織培養(yǎng) 后,所結西紅柿有種子3防止落花落果保蕾保鈴:生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物噴灑植株,到達保蕾保鈴的作用?!就卣埂浚?在農作物的栽培過程中,整枝、摘心所依據(jù)的原理是頂端優(yōu)勢。 雌蕊受粉后,促進果實發(fā)育的生長素由發(fā)育著的種子合成的。 番茄在花蕾期去雄,雌蕊涂抹適宜濃度的生長素獲得無子番茄。 雙子葉植物對生長素的敏感度高于單子葉植物,因此農業(yè)生產(chǎn)上可以用2、4 D作為雙子葉植物除草劑?!咎?/p>
13、究生長素類似物促進插條生根的最適濃度】1實驗原理植物生長調節(jié)劑對植物插條的生根情況有很大影響,而且用不同濃度、不同時間處理 影響程度不同。其影響存在一個最適濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長最 快。2、實驗方法:1制作插條。將準備好的枝條剪成長約57cm的插條,插條的形態(tài)學上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦插后可增加吸收水分的面積,促進成活;每一枝條留34個芽,所選枝條的條件應盡量相同。2分組處理:將插條分別用不同的方法處理如圖1藥物濃度、浸泡時間等可分成 多組。如可分別在 NAA中浸泡1、2、4、12、24h等3進行實驗:將處理過的插條下端浸在清水中,注意保持溫度2530C4小組
14、分工,觀察記錄。結果與分析:實驗結果如圖2數(shù)口10(1 200卻川訓幣丸卅600 兀0圖2【結果分析】:在一定濃度范圍內,隨著萘乙酸濃度的增加,對山茶花插條生根促進作 用逐漸增強;超過一定濃度范圍,對山茶花插條生根促進作用逐漸減弱;萘乙酸濃度在400mg/L左右是促進山茶花插條生根的適宜濃度。在最適濃度點兩側, 存在促進生根效果相同的兩個不同生長素濃度?!狙芯繉嶒炛谐霈F(xiàn)的問題】:1 在正式實驗前需要先做一個預實驗。原因:為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性,以免由于 設計不周、盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。2為了使實驗更準確,扦插枝條最好去除嫩芽,幼葉,防止內
15、源激素對實驗的干擾。3. 本實驗中,取材、處理時間、蒸餾水、光照、溫度、通氣狀況等都屬于無關變量。 無關變量在實驗中的處理要采用等量性的原那么,如用相同的花盆,選用相同的植物材料等。4. 配制生長素類似物溶液時,濃度梯度要小,組別要多。5. 在確定了最適濃度的大致范圍后,可在此范圍內利用更小梯度的系列溶液以獲得更 精確的最適濃度范圍。6. 實驗的因變量是插條生根的情況,測量指標可以是枝條的生根數(shù)目,也可以是生根 的長度。其他植物激素1赤霉素:合成部位:主要是未成熟的種子、幼根和幼葉主要作用:促進細胞伸長,從而促進植株增高;促進種子萌發(fā)和果實的成熟??山獬N子休眠2細胞分裂素:合成部位:主要是根
16、尖3乙烯:合成部位:植物體各個部位4脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等主要作用:促進細胞的分裂主要作用:促進果.實的成熟.分布:將要脫落的組織和器官中含量多主要作用:抑制細胞的分裂,促進葉和果實的衰老和脫落【注意】:任何一種生理活動都不是受單一激素控制的。是多種激素相互協(xié)調、共同作用的結果。 激素間的相互作用,有的是相互協(xié)同,有的是相互拮抗?!緟f(xié)同作用實例】 促進植物生長:生長素、赤霉素、細胞分裂素。延緩葉片衰老:生長素、細胞分裂素。誘導愈傷組織分化成根或芽:生長素、細胞分裂素。促進果實成熟:脫落酸、乙烯。 調節(jié)種子發(fā)芽:赤霉素、脫落酸。 促進果實坐果和生長:生長素、細胞分裂素、赤霉素?!巨卓棺饔脤嵗?頂端優(yōu)勢:生長素促進頂芽生長,細胞分裂素和赤霉素都促進側芽生長。 防止器官脫落:生長素抑制花朵脫落,脫落酸促進葉、花、果實的脫落。 種子發(fā)芽:赤霉素、細胞分裂素促進,脫落酸抑制。 葉子衰老:生長
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