二年級第二學期班主任工作計劃

1、二年級第二學期班主任工作計劃在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。根據(jù)學校、德育工作的要求，注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作計劃，做好學校家長社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。1、開展“集體小主人”、“學習小主人”宣傳教育活動。2、加強學生禮儀、誠信、感恩方面的教育

2、。3、教育學生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學生的實踐能力。4、組織學生開展作文比賽活動。5、組織學生認真復習，準備迎接畢業(yè)考試。1、進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。2、進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。班級情況    二年級共有學生28名，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨

3、便說話或者做小動作。學習情況：大部分學生學習認真，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。中等學生占多數(shù)，尖子生不尖，有少數(shù)一部分同學基礎較差，個別學生沒有掌握學習方法，至今不會學習。學生太好動，自覺性差，擅長隨便說話。因此在課堂教學中要重視后進生的學習，要培養(yǎng)學生的自覺學習的習慣. 班級發(fā)展目標班集體的共同發(fā)展目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、

4、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感.(一)愛國主義.心理健康教育以清明節(jié)為契機，培養(yǎng)學生愛國主義情感.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 適時進行愛國主義.法制.心理健康教育.這學期利用三八婦女節(jié)，五一勞動節(jié)，六一兒童節(jié),對少先隊員進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,同時,讓學生在各種活動和勞動中培養(yǎng)學生懂法守法,健全心理 ,學會合作,學會生活. 而且能夠

5、進行自主管理.(二) 實施“修身立德”工程，提升學生思想道德素質(zhì)1.加強民族精神教育，引導學生樹立正確的理想信念。要采取靈活多樣、通俗易懂的方式，讓學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求。利用第七個中小學弘揚和培育民族精神月、“抗日戰(zhàn)爭勝利65周年”及清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等教育契機，整合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育資源，尤其要挖掘、利用我市的自然、人文資源，通過撰寫征文、演講比賽、辯論賽、經(jīng)典誦讀、主題班會、知識競賽、研究性學習、參觀體驗等方式，培養(yǎng)學生的愛國情感和立志成才、報效祖國的理想信念。2.加強傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。要深入挖掘傳統(tǒng)文化中積極健康的教

6、育因素，結(jié)合學生和學校的實際，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，激發(fā)廣大學生崇尚美德、踐行美德的良好道德情操。重點加強 “八德”教育，即“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥” 等中華傳統(tǒng)美德教育，要從學生身邊小事抓起，從根基抓起，以小事養(yǎng)德，通過開展豐富多彩的教育活動，引導學生做有道德的人。3.加強養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。要根據(jù)新形勢的要求，立足學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀,在遵循學生認知規(guī)律的基礎上，圍繞“守公德、勤學習、講衛(wèi)生、愛勞動”等習慣養(yǎng)成教育主題，選擇小而精的養(yǎng)成目標，通過豐富多彩的德育活動，如班隊活動課、少先隊主題隊會、實踐體驗等等，促進學生 “熱愛學習、樂于探究、誠實守信、尊

7、重他人、孝敬長輩、遵紀守法、節(jié)儉樸實”等良好習慣的養(yǎng)成，為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。具體要做好“ 五個一”工作：一是舉行一次養(yǎng)成教育活動啟動儀式。學期初，由大隊部或團組織向全體同學發(fā)出倡議，使同學們了解養(yǎng)成良好習慣的重要意義。二是發(fā)放一份習慣養(yǎng)成標準。要確定養(yǎng)成教育內(nèi)容，將習慣養(yǎng)成要求落實到每一周的教育重點中，做到天天有安排，周周有重點。三是召開一次養(yǎng)成教育專題會議。每周進行專題總結(jié)、部署，細化活動要求。四是辦一期以養(yǎng)成教育活動為主題的展板或板報。每個班級每學期至少辦一期，要聯(lián)系學生實際，表揚先進，鼓勵后進，鞏固養(yǎng)成教育成果。五是推選一名習慣養(yǎng)成標兵。每班每周推選一名，由點帶面地開展自我監(jiān)督

8、、自我教育活動，以榜樣的力量促進習慣養(yǎng)成。4.加強心理健康教育，促進學生的健康發(fā)展。要高度重視心理健康教育，有針對性地加強心理教師隊伍建設、心理教育網(wǎng)絡建設和心理咨詢室建設，進一步提高心理健康教育的專業(yè)化和信息化水平。我市今年心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”,我校將圍繞這一主題，開展系列活動。心理健康教師應對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式對全校學生進行心理健康指導。5.加強感恩教育，培養(yǎng)學生的責任感。利用母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和身邊的鮮活事例，通過感恩作業(yè)、征文活動、詩歌朗誦、主題班會等形式，教育引導學生樹立感恩意識、關愛意識和責任意識，以實際行動感

9、恩親人、回報社會、報效祖國。6.加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識。要通過學科教學和主題教育活動，引導學生懂得保護生態(tài)環(huán)境、愛護人類資源的重要意義，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，提高環(huán)保實踐能力，養(yǎng)成良好的低碳生活習慣。 (三) 班級紀律、衛(wèi)生1,課堂紀律 ,個人立下誓言,履行宗旨"說到就要做到." 2,課間紀律 ,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂. 3,路隊紀律 ,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不

10、僅做到快,齊,靜,4,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 5,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育. (四)班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理. (五)其他 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘

11、各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 三、管理措施：1、加強班干隊伍的建設，定時召開班隊干會議，指導班干工作，提高班干的管理能力和組織能力。2、通過班會、級會品德課，每天一故事等多種途徑，加強學生思想教育。3、健全班級的評比制度，運用各種激勵手段促進學生的上進心，使班里的學生形成一種你追我趕的風氣。4、密切

12、與家長的聯(lián)系，家校結(jié)合，形成教育合力。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 5、經(jīng)常與各科任老師溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。6、形成正確的班級謬論，學生之間互相監(jiān)督，增強學生的主人翁責任感。7.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的

13、學習態(tài)度，不使一個學生掉隊8、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。9、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。11.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各

14、項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。四、班級主題活動安排：（一）目標： 1、完成校、少先隊安排的各項活動。 2、每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學生的上進心,培養(yǎng)學生的組織 與創(chuàng)新能力，振奮學生的精神。 3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加，以培養(yǎng)學生的綜合能 力。 （二）具體安排   2012年德育工作月份安排月份活動內(nèi)容組織單位3舉行養(yǎng)成教育活動啟動儀式班級開展學雷鋒活動班級植樹、愛花護綠綠色環(huán)保教育活動班級愛國衛(wèi)生月活動班級4清明節(jié)紀念革命先烈活動班級啟動實施“修身立德”工程班級安全教育月(開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等教育活動)班

15、級5“五四”青年愛國主義教育活動班級加強“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥” 等中華傳統(tǒng)美德教育。班級學生養(yǎng)成教育班主任專題培訓班級6“六一”慶祝活動班級結(jié)合父親節(jié)開展感恩教育活動班級征集中小學生科技作品班級7暑假讀書征文活動班級結(jié)合“七一”等紀念日開展主題教育活動班級行事歷       第1周穩(wěn)定學生的情緒、班容班貌的布置、班規(guī)的制定，開展學雷鋒、慶三八的主題活動。第2周選舉班隊干、明確分工和職責。特色班級文化布置第3周抓好常規(guī)工作、召開第一次后進生會議第4周開展掃墓活動，抓好課間紀律。第5周開展“文明學生”的評比，抓好課前的準備第6周評選“五小”隊員，抓好文明禮貌的教育第7周抓好課堂紀律和禮儀行為的訓練。第8周抓好課堂紀律和衛(wèi)生情況。第9周開展家訪活動、召開后進生會議、做好個別教育。第10周出好第二期墻報，完善班容班貌的建設第11周做好安全教育工作、組織學生學習守則第12周進一步完善班級的各項布置，搞好班級的衛(wèi)生清潔。第13周召開家長會。第14周開展誠信教育，組織講誠信故事，抓好行為習慣的教育。第1