三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-文言文專項(xiàng)訓(xùn)練人教部編版(含答案)

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古文專項(xiàng)練習(xí)一、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.缸中有金魚,一貓伏缸上,欲捕食之,失足墜水中,急躍起,全身皆濕.注釋伏：趴,臉向下,體前屈.墜：落,掉下.1 .這篇文章的題目可能是.A.?小貓釣魚?B.?貓捕魚?C.?貓墜水?2 .“全身皆濕的原因是A.不小心掉進(jìn)水缸了.B.進(jìn)入水缸捉魚了.C.被魚濺起的水弄濕了.3.“欲捕食之的意思是：二、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.司馬光生七歲,凜然如成人,聞講?左氏春秋?,愛之,退為家人講,即了其大旨.自是手不釋書,至不知饑渴寒暑.注釋凜然：嚴(yán)肅莊重的樣子.聞：聽.退：回去.了：清楚.大旨：大意,主要意思.自是：從此.1 .給以下句中的加點(diǎn)字選擇正確的

2、解釋.1司馬光生七歲.a.出生b.生長(zhǎng)c.生活至不知饑渴寒暑.a.至于b.到達(dá)c.甚至2 .根據(jù)你的理解填空.司馬光聽到有人講,非常喜歡,回家后馬上0從此03 .以下朗讀節(jié)奏劃分正確的選項(xiàng)是.A.司馬光生/七歲,凜然/如/成人B.司馬光生/七歲,凜然/如/成人C.司馬光/生七歲,凜然/如成人D.司馬光/生/七歲,凜然/如成人4 .根據(jù)短文內(nèi)容,下面理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng).A.司馬光是個(gè)不怕寒暑饑渴的孩子B.司馬光是個(gè)愛給別人講故事的孩子C.司馬光是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子D.司馬光是個(gè)樂于助人的孩子5 .我認(rèn)為學(xué)習(xí)古文的好方法有o至少寫出兩條三、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.曹沖稱象曹操得巨象.欲知其輕重,

3、不能稱.操之幼子名沖,告操日：置象于船上刻其水痕所至.去象,將他物積載船中,使水及原痕.復(fù)稱他物,那么象重可知矣.1.解釋以下句子中畫線的詞.欲知其輕重.使水及原痕.2 .“欲知其輕重中的“其"指的是o3 .用下面的句子斷句.置象于船上刻其水痕所至.4 .曹沖想出了什么好方法稱出大象的重量？四、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出.為設(shè)果,果有楊梅.孔指以示兒日：“此是君家果.兒應(yīng)聲答日：“未聞孔雀是夫子家禽.1.?楊氏之子?選自南朝劉義慶的?>>05 .給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?惠：受到的好處.智慧.敬詞.甚聰惠6 .讀

4、下面的句子,停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.未聞/孔雀/是夫子/家禽.B.未聞/孔雀/是夫子家/禽.7 .“為設(shè)果,果有楊梅.對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.他為孩子帶來(lái)了水果,其中有楊梅.B.孩子給孔君平擺上了水果,其中有楊梅.五、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.瓶中有果,兒伸手入瓶,取之滿握,拳不能出,手痛心急,大哭.母日：“汝勿貪多,那么拳可出矣.1.用給以下加點(diǎn)的字選擇正確的解釋.1取之滿握“之的意思是A.代詞,指手B.代詞,指果2母日“日的意思是A.說(shuō),告訴B.日子3苦勿貪多“汝的意思是A.你B.女孩2.這篇短文告訴我們的道理是A.文中的小孩愚蠢無(wú)知,軟弱愛哭.B.做人不能太貪婪,要學(xué)會(huì)取

5、舍.C.小孩要有鍥而不舍的精神.D.我們做事要善于動(dòng)腦筋.六、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.獐zhang與鹿王雪pang數(shù)歲時(shí),客有以一獐一鹿同籠,以問(wèn)雪：何者是獐,何者是鹿？雪實(shí)未識(shí),良久對(duì)曰：“獐邊者是鹿,鹿邊者是獐.客大奇之.1. 王雪數(shù)歲時(shí)中的“數(shù)的讀音是,“數(shù)歲的意思是2. “何者是獐中的“何者的意思是0A.為什么B,哪一個(gè)C哪個(gè)人3. 王雪A.熟悉B.不熟悉獐和鹿,這從文中“:可以知道.4. 請(qǐng)寫出畫“的句子的意思.5. “客大奇之,你認(rèn)為客“奇的是什么?七、閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.王戎七歲,嘗與諸小兒游.看道邊李樹多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)人問(wèn)之,答曰：“樹在道邊而多子,此必苦李

6、.取之,信然.1 .選擇.（1） “嘗與諸小兒游中的“嘗的意思是0A.品嘗B.曾經(jīng)C.嘗試（2） “唯戎不動(dòng)中的“唯的意思是0A.只有B.唯一C.只是2 .“人問(wèn)之中的“之"指的是3 .王戎為什么說(shuō)“此必苦李？用“在文中畫出他這樣認(rèn)為的理由.4 .你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子？5 .這個(gè)故事帶給我們的啟示是A.要保持自己獨(dú)特的個(gè)性,不要?jiǎng)e人做什么,自己也跟著去做什么.B,要選擇適宜的生活環(huán)境,這樣才能發(fā)揮出自己的作用.C.做事之前要認(rèn)真觀察和思考,不要盲目地開始行動(dòng).6 .如果王戎和小伙伴們?cè)诘肋呌职l(fā)現(xiàn)了一棵桃樹,只有最高的樹枝上還長(zhǎng)著幾個(gè)桃子,你認(rèn)為樹上的桃子甜嗎？為什么？八、閱讀下

7、文,答復(fù)以下問(wèn)題.文彥博樹洞取球文彥博少時(shí),與群兒擊球.球忽躍入樹穴,群兒謀取之,穴深,不能得.彥博以盆取水,灌入穴中,球遂浮出.1 .給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋.1文彥博少時(shí),與群兒.擊球.A.一群兒子B.一群孩子C.一個(gè)叫群兒的孩子彥博以盆取水.A.所以B.于是C.用2 .“群兒謀取之中的“之"指的是3 .球掉進(jìn)樹洞之后,群兒和文彥博分別是怎樣做的？用原文答復(fù)1群兒：文彥博：4 .你認(rèn)為文彥博是一個(gè)怎樣的孩子？5 .用自己的話講述這個(gè)故事.、1.B2.A3.想要把金魚捉來(lái)吃掉、1.bc2.?左氏春秋?講給家人聽他的手里就不能放下書本,甚至不知道饑餓口渴、嚴(yán)寒炎熱讀邊想等3.C4.

8、C5.看注釋,聯(lián)系上下文,邊三、1.想趕上,等到2.巨象；3.置象于船上/刻其水痕所至.4.只要把大象放進(jìn)船里,標(biāo)記水痕到達(dá)的地方.讓大象出來(lái),然后把其他東西裝到船上,直到水到達(dá)原來(lái)刻記號(hào)的地方.再稱出這些東西的重量,就能知道大象的重量了.四、1.世說(shuō)新語(yǔ)2.3.B4.B五、1.BAA2.B六、l.shCi幾歲2.B3.B雪實(shí)未識(shí)4.獐旁邊的是鹿,鹿旁邊的是獐.5.客奇的是王雪雖然年紀(jì)很小,但是非常機(jī)智.七、1.BA2.王戎3.樹在道邊而多子.4.王戎是一個(gè)認(rèn)真觀察,遇事善于動(dòng)腦思考的孩子.5.C6.樹上的桃子甜.由于只有在最高的樹枝上還長(zhǎng)著幾個(gè)桃子,說(shuō)明下面的桃子都被人摘走了,由此可以判斷樹上結(jié)的桃子很甜.八、1.B