繩、桿、彈簧模型在臨界和突變問(wèn)題的歸類(lèi)解析_第1頁(yè)
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1、繩、桿、彈簧模型在臨界和突變問(wèn)題的歸類(lèi)解析【內(nèi)容摘要】:三種模型彈力產(chǎn)生的機(jī)理不同,不同物理場(chǎng)景下力和運(yùn)動(dòng)情況的分析,尤其是由一種狀態(tài)突變到另一種物理狀態(tài)時(shí),數(shù)學(xué)上稱(chēng)為"拐點(diǎn)"突變點(diǎn)的分析;以及臨界狀態(tài)對(duì)應(yīng)的臨界條件?!娟P(guān)鍵詞】:臨界、突變繩、桿和彈簧作為中學(xué)物理常見(jiàn)的理想模型,在解決力和運(yùn)動(dòng),尤其在曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題中經(jīng)常出現(xiàn),由于較多涉及帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),關(guān)于臨界和突變問(wèn)題成為失分較大的考點(diǎn),因此歷年成為頻繁出現(xiàn)的熱點(diǎn)。而問(wèn)題的癥結(jié)是:不太清楚這三種模型彈力產(chǎn)生的機(jī)理;不清晰物理過(guò)程的分析,尤其是由一種狀態(tài)突變到另一種物理狀態(tài)時(shí),數(shù)學(xué)上稱(chēng)為"拐點(diǎn)"

2、突變點(diǎn)的分析;以及臨界狀態(tài)對(duì)應(yīng)的臨界條件,故而成為學(xué)習(xí)中的一個(gè)障礙。結(jié)合復(fù)習(xí)實(shí)際,總結(jié)如下:一、產(chǎn)生的機(jī)理:、形變的分類(lèi)和彈力產(chǎn)生的機(jī)理:物體在外力作用下的形變可分為:拉伸、壓縮形變、剪切形變、扭轉(zhuǎn)和彎曲形變,但從根本上講,形變分為:拉伸壓縮和剪切形變拉伸壓縮形變的程度用線應(yīng)變描述;剪切形變是指用平行截面間相對(duì)滑動(dòng)的位移與截面垂直距離之比來(lái)描述稱(chēng)為剪切形變;彎曲形變:以中性層為界,越近上緣發(fā)生壓縮形變的程度增加,靠近下沿拉伸越甚,即上下邊沿貢獻(xiàn)最大,中性層無(wú)貢獻(xiàn),實(shí)際應(yīng)用中典型的就是鋼筋混凝土梁,下部鋼筋多利用其抗拉能力,上部利用混凝土抗壓能力,工業(yè)中的工字鋼空心鋼管等構(gòu)件既安全又節(jié)省材料;扭

3、轉(zhuǎn)形變實(shí)質(zhì)上是由剪切形變組成,內(nèi)外層剪切應(yīng)變不同,因此應(yīng)力也不同??客鈱討?yīng)力較大,抵抗扭轉(zhuǎn)形變的作用主要由外層承擔(dān),靠近中心軸線的材料幾乎不大起作用,工業(yè)中的空心柱體就是典型的應(yīng)用。、區(qū)別:細(xì)繩只能發(fā)生拉伸形變,即只能提供因收縮而沿軸向里的彈力,但彈力的產(chǎn)生依賴(lài)于細(xì)繩受到的外力和自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由一種狀態(tài)突變到另一種狀態(tài)時(shí),受力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生突變,將此點(diǎn)稱(chēng)為“拐點(diǎn)”;彈簧能發(fā)生拉伸和壓縮形變,能提供向里和向外的彈力,彈力的產(chǎn)生是由于外力作用下而引起的形變,形變不發(fā)生變化,彈力不變;輕桿:拉伸、壓縮、剪切形變、彎曲、扭轉(zhuǎn)形變均能發(fā)生,既能產(chǎn)生沿軸向方向上的彈力,又能產(chǎn)生沿截面方向上的彈力,取決

4、于外力作用的情況。以上模型均不計(jì)自身的重力而引起的形變。二、問(wèn)題歸類(lèi)解析(一):平衡態(tài)發(fā)生在瞬時(shí)突變時(shí)的問(wèn)題1:彈簧與細(xì)繩模型如圖1所示,一條輕彈簧和一根細(xì)繩共同拉住一個(gè)質(zhì)量為的小球,平衡時(shí)細(xì)線是水平的,彈簧與豎直方向的夾角是,若突然剪斷細(xì)線瞬間,彈簧拉力大小是多少?將彈簧改為細(xì)繩,剪斷的瞬間上張力如何變化?解析:繩未斷時(shí)處于平衡態(tài),即 剪斷的瞬間,瞬時(shí)消失,但彈簧上的形變沒(méi)有改變,所以彈力不變,則和的合力與相平衡 ,即: 換為細(xì)繩,張力隨外界條件的變化發(fā)生瞬時(shí)突變,如圖2所示,則沿繩方向瞬態(tài)平衡;重力的分力使物體向最低位置運(yùn)動(dòng),即:從而使物體沿圓周運(yùn)動(dòng),遵循機(jī)械能守恒定律:細(xì)繩和桿的平衡類(lèi)問(wèn)

5、題:例2:如圖3所示:一塊長(zhǎng)木板長(zhǎng)為,距端處由一個(gè)固定的軸,(1):若另一端用輕繩拉住,使木板呈水平狀態(tài),繩和木板的夾角,輕繩能承受的最大拉力,如果一個(gè)重為的人在該木板上行走,求活動(dòng)范圍為多少?(2):若其它條件都不變,端用輕桿拉住,且輕桿承受的最大拉力也為,求人的活動(dòng)范圍是多少?解析:從向行走,人對(duì)地板的壓力和板自身的重力產(chǎn)生的力矩與繩拉力產(chǎn)生的力矩相平衡,設(shè)人距端為, 代入數(shù)據(jù)解得:向運(yùn)動(dòng),在之間,臨界狀態(tài)是繩中張力為零,即: 人的活動(dòng)范圍點(diǎn)右側(cè),左側(cè)換成細(xì)桿,人向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)和繩相同,向左側(cè)運(yùn)動(dòng)有別與繩模型,因?yàn)闂U可提供斜向下的壓力,從而使人的活動(dòng)范圍增加:人的活動(dòng)范圍點(diǎn)右側(cè), 左側(cè)(二)繩、

6、桿模型在曲線運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用受思維定勢(shì)的影響,解決力和運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí),往往是已知受力情況解決運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但桿模型的自身的特點(diǎn),決定由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況,從而判斷出彈力的方向。例3:如圖4所示,桿和相結(jié)于處,夾角為,豎直放置,桿的端連接一個(gè)質(zhì)量為的小球,點(diǎn)到球心的距離,現(xiàn)以為軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),求:桿受到的彈力?解析:球以為圓心,為半徑做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(彈力T是否沿桿取決于運(yùn)動(dòng)狀態(tài))豎直方向上彈力的分力與相平衡,則: 轉(zhuǎn)化為已知合力和一分力求另一分力的問(wèn)題, 與豎直方向的夾角,張力不再沿輕桿。引申:1:求為何值時(shí),彈力沿此桿?2:換用細(xì)繩,夾角為時(shí)為多大?此問(wèn)題的關(guān)鍵是:轉(zhuǎn)動(dòng)半徑由桿長(zhǎng)和桿與軸之間的夾角確定

7、,彈力隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而發(fā)生變化,繩模型的運(yùn)動(dòng)平面和半徑及其與軸之間的夾角由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而決定。原型啟發(fā)是:如圖5所示,小車(chē)上固定一個(gè)彎成角的輕桿,桿的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為的小球,試分析下列狀態(tài)下桿上的彈力?(1)、小車(chē)靜止或向右勻速直線運(yùn)動(dòng)?(2)、小車(chē)以加速度水平向右運(yùn)動(dòng)?解析:球處與平衡態(tài),則:;彈力與豎直方向的夾角為,則: 即彈力隨加速度的變化而發(fā)生改變。、繩模型在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用:根據(jù)實(shí)際物理場(chǎng)景,分為約束與非約束兩類(lèi)問(wèn)題:思路:根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定受力情況;技巧:首先三個(gè)確定(確定軌道平面、圓心、圓周半徑),其次分析向心力的來(lái)源;解決問(wèn)題的關(guān)鍵:確定臨界狀態(tài),分析臨界條件,以此作為分界點(diǎn)加以

8、討論,并研究已知狀態(tài)所處的運(yùn)動(dòng)范圍,從而分析受力情況。典型的問(wèn)題就是圓錐擺,即:受到約束,受到3個(gè)力:;處于臨界狀態(tài),受到2個(gè)力:飄離圓錐體,受到:,在新的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下與軸向的夾角發(fā)生改變例5、長(zhǎng)為的繩子,下端連接質(zhì)量為的小球,上端懸于天花板上,當(dāng)把繩子拉直時(shí),繩子與軸向的夾角成,此時(shí)小球靜止于光滑的水平桌面上,當(dāng)小球以下列情況下做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí),求繩子上的彈力和對(duì)桌面的壓力?(1): 做圓錐擺運(yùn)動(dòng);(2):做圓錐擺運(yùn)動(dòng);解析:初始處于平衡狀態(tài),地面對(duì)物體豎直向上的作用力;當(dāng)球以為圓心,以為半徑在光滑地板上做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受作用,設(shè)角速度為時(shí)地面對(duì)球的彈力,則:(1)受力如圖所示 解得(2):球?qū)h

9、離桌面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)與軸線的夾角為,受力如圖所示: (區(qū)別于桿模型是半徑不變)引申練習(xí):1、長(zhǎng)為的輕繩,兩端分別固定于一根豎直棒上,相距為的兩點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為的光滑小圓環(huán)套在繩子上,當(dāng)豎直棒以一定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),圓環(huán)以為圓心在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),求此繩上的彈力?(解析:設(shè)半徑為, 解得:此題的關(guān)鍵是圓環(huán)與繩光滑相套連接,隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的不同,而使運(yùn)動(dòng)的平面、圓心、半徑而發(fā)生變化,如圖所示的場(chǎng)景是特定條件下的臨界情況。 2、兩繩系一個(gè)的小球,兩繩另兩端分別固定于軸上兩處,上面繩長(zhǎng),兩繩都拉直時(shí)與軸之間的夾角分別是問(wèn)球的角速度在什么范圍內(nèi)兩繩始終張緊?當(dāng)角速度為時(shí),上下兩繩的拉力分別為多少?(解

10、析:半徑不變時(shí),臨界條件是剛好拉直,張力為零,上的張力的分力提供向心力,最??;剛好拉直,張力為零,上的張力的分力提供向心力,最大。)、繩、桿模型在非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用:運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:的大小隨位置而發(fā)生改變,包括兩部分,合不再指向圓心;動(dòng)力學(xué)特征:包括兩部分:,合外力不再指向圓心,彈力不做功,整個(gè)過(guò)程遵循機(jī)械能守恒定律;依據(jù)運(yùn)動(dòng)情況分為臨界極值和突變兩類(lèi)問(wèn)題:()、臨界極值問(wèn)題:物體在豎直平面內(nèi)做變速圓周運(yùn)動(dòng),中學(xué)物理僅研究通過(guò)最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的兩類(lèi)情況。A、沒(méi)有物體支撐的圓周運(yùn)動(dòng),有繩模型和沿光滑內(nèi)軌道運(yùn)動(dòng)的兩類(lèi)場(chǎng)景:本質(zhì)上都是自身的重力和指向圓心的彈力之和提供向心力,如圖9所示:臨界條件: 解

11、得:稱(chēng)為維持圓周運(yùn)動(dòng)的臨界速度;討論:,繩和光滑軌道內(nèi)側(cè)提供指向圓心,沿徑向里的彈力; 無(wú)法到達(dá)最高處,未到之前就開(kāi)始做斜上拋運(yùn)動(dòng)。B、有物體支撐的非勻速圓周運(yùn)動(dòng):典型問(wèn)題是:桿和沿光滑彎管內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的模型:如圖10所示:由于硬桿和彎管內(nèi)壁的支撐,最高處的臨界速度可以為,處于亞穩(wěn)平衡,受到空氣的擾動(dòng),便會(huì)偏離平衡位置,由于機(jī)械能守恒,仍能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),球在的條件下仍能到達(dá)最高點(diǎn)的原因是發(fā)生了扭轉(zhuǎn)形變,彈性勢(shì)能向球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化,討論: 沿徑向向里,擠壓外壁或拉伸細(xì)桿。例6、把一內(nèi)壁光滑的細(xì)鋼管彎成圓弧形狀,豎直放置,一個(gè)小球從管口的正上方處自由下落,小球恰好到達(dá)彎管的管口處;若小球從處自由下落,

12、則它能從管口的運(yùn)動(dòng)到,又飛回管口,求:解析:在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒,取過(guò)管口和圓心的平面為零勢(shì)能面,由于小球恰能到達(dá)處,速度剛好為,小球從到過(guò)程中,做平拋運(yùn)動(dòng), 機(jī)械能守恒例7、如圖12所示,水平光滑絕緣軌道與半徑為的光滑絕緣軌道平滑連接,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為,方向水平向左,一個(gè)質(zhì)量為的帶電滑塊所受的電場(chǎng)力等與重力,在點(diǎn)由靜止釋放,它能沿圓軌道運(yùn)動(dòng)到與圓心等高的點(diǎn),求至少多長(zhǎng)方能滿(mǎn)足條件?分析:原型啟發(fā):繩模型;關(guān)鍵:等效重力場(chǎng)中的最高點(diǎn);隱含條件;最短,意味著帶點(diǎn)體到達(dá)等效最高點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力恰好為,向心力由等效重力來(lái)提供。解:在軌道圓心處做與的合力,對(duì)角線的反向延長(zhǎng)線與軌道相交于處,則點(diǎn)為等

13、效重力場(chǎng)的最高點(diǎn),由題意分析可得: (2) 由動(dòng)能定理可得:聯(lián)立解得:()、突變問(wèn)題:在某一瞬間,物體由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài),從而引起運(yùn)動(dòng)和受力在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生急劇的變化,物理學(xué)上稱(chēng)之為突變問(wèn)題。在突變過(guò)程中往往伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或損耗,繩模型在沿徑向張緊瞬間,將其方向上的能量損耗掉;桿模型往往將其能量發(fā)生轉(zhuǎn)移。例8、輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng),一端用光滑軸固定,另一端系一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為的小球,把小球拉至圖13所示的位置,無(wú)初速度地自由釋放到最低處的過(guò)程中,小球做什么運(yùn)動(dòng)?到最低處時(shí)速度多大?彈力多少?若其它條件不變,把輕桿換為細(xì)繩,則釋放后小球做什么運(yùn)動(dòng)?到最低處時(shí)速度多大?彈力為多少?解析:桿與球相

14、連,做非勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌跡為圓的一部分,只有重力做功,故而機(jī)械能守恒,選取最低處為零勢(shì)能面,則: (2),即只有重力勢(shì)能向動(dòng)能的轉(zhuǎn)化,無(wú)能量損耗。繩連接時(shí),球由到做自由落體運(yùn)動(dòng),設(shè)處的速度為,且方向豎直向下,選取點(diǎn)為零能面,關(guān)于水平線對(duì)稱(chēng): (3)所以在處 按圖示的方向分解,在繩猛然拉緊的瞬間,將徑向的動(dòng)能損耗掉,由到的過(guò)程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,選取點(diǎn)為零能面則: 解得:則處是繩子張緊的突變點(diǎn)。練習(xí):1、如圖14所示,長(zhǎng)為2米不可伸長(zhǎng)的輕繩,一端系于固定點(diǎn),另一端系一個(gè)質(zhì)量為的小球,將小球從點(diǎn)正下方處水平向右拋出,經(jīng)一段時(shí)間繩被拉直,拉直時(shí)繩與豎直方向的夾角成,以后小球以點(diǎn)為懸點(diǎn),在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),試求在繩被拉直的過(guò)程中,沿繩方向上的合力給小球的沖量?()解析:球先做平拋運(yùn)動(dòng),則:從開(kāi)始向最低點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),把沿徑向和圓弧的切向分解為:;徑向的動(dòng)量為0,且:2、帶電小球用絕緣輕繩懸掛在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,

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