幼兒園綱要試題及答案

1、幼兒園綱要試題一、填空題1、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施(     ）和（      ）的機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。是學(xué)校教育制度的(        ）.保育  教育    基礎(chǔ)階段 2、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的（    ）、（    ）和(  

2、;  ）的興趣生活習(xí)慣   衛(wèi)生習(xí)慣  參加體育活動(dòng)3、幼兒園必須切實(shí)做好幼兒(     ）和（      ）衛(wèi)生保健工作.生理   心理4、幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度，認(rèn)真做好（   )和（    ）工作。計(jì)劃免疫     疾病防治5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的(    ）與（ &

3、#160;   )。機(jī)會(huì)     條件6、幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)（    ）,注重幼兒的實(shí)踐活動(dòng),保證幼兒（    )、（      ）自由活動(dòng)。動(dòng)靜交替    愉快的    有益的7、幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,配備必要的（    ）和(      ） 設(shè)施。游戲 &

4、#160;  體育活動(dòng)8、對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)，成績(jī)優(yōu)良者，幼兒園應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予（    )；對(duì)不履行職責(zé)的應(yīng)給予（    )；情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)給予（   ）;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究（  )。獎(jiǎng)勵(lì)    批評(píng)教育   行政處分   刑事責(zé)任9、幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的（      )、向家長(zhǎng)宣傳（     

5、  ）、（      ），共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù).家庭教育環(huán)境   科學(xué)保育  教育幼兒的知識(shí)10、幼兒園應(yīng)建立(    ）、（    )和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè)，每年向教育行政部門報(bào)送統(tǒng)計(jì)表。工作人員名冊(cè)    幼兒名冊(cè)11、     幼兒園應(yīng)密切同(   ）的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育知識(shí)，并支持（   ）開(kāi)展有益的文化教育活動(dòng)。爭(zhēng)取( 

6、    ）支持和參與幼兒園建設(shè)。社區(qū)     社區(qū)     社區(qū)12、幼兒園夏季要做好（     )工作,冬季要做好(    ）工作,防止(    ）和（   ）。防暑降溫   防寒保暖    中暑    凍傷13、幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)（  

7、;  ),（      ）。相互滲透    有機(jī)結(jié)合14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的 （   ），符合幼兒的(    )，注重(     )，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。規(guī)律   年齡特點(diǎn)   個(gè)體差異15、幼兒園教育工作面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持（       )、（  

8、60;   )的正面教育.積極鼓勵(lì)      啟發(fā)誘導(dǎo)16、幼兒園應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的制度，幼兒園可采取多種形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法,定期召開(kāi)（       ）并接待家長(zhǎng)的(      )家長(zhǎng)會(huì)     來(lái)訪和咨詢17、幼兒園應(yīng)配備適合幼兒特點(diǎn)的（       )、（  

9、     )、（      ），以及必要的教具玩具。桌椅     玩具架     盥洗衛(wèi)生用具18、幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力，并獲得幼兒園(              ）。園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書19、幼兒園教師必須具有教師資格條例規(guī)定的（   

10、60;     ）。幼兒園教師資格20、幼兒園應(yīng)制定年度工作計(jì)劃，定期部署總結(jié)和報(bào)告，每學(xué)年應(yīng)向（      ）和(       ）報(bào)告工作，必要時(shí)隨時(shí)報(bào)告.行政主管部門      教育行政部門21培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)是（         ）領(lǐng)域的目標(biāo)。科學(xué)二、選擇題:22、幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間

11、隔時(shí)間不得少于（  D  ）。A.4小時(shí)     B. 3小時(shí)      C. 5小時(shí)          D.3小時(shí)半23、幼兒園應(yīng)建立房屋,設(shè)備，消防，交通等安全防護(hù)和(  A  ）;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故.A。檢查制度     B。管理制度    C。安全制度

12、0;   D。消防制度24、幼兒園應(yīng)和（ D ）密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。A.家長(zhǎng)         B.學(xué)校          C 社區(qū)            D小學(xué)25、尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒( A )的行為。A 身心健康

13、60;    B 身體健康      C 心理健康         D思想健康26、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲)30人，大班(5周歲至6或7周歲）35人，混合班（ B )人。A 35    B 30     C   40     D  2527、（ 

14、 D  ）在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。（A）共青團(tuán)     （B）家長(zhǎng)委員會(huì)  （C）各教研中心    （D)黨28、幼兒園在當(dāng)?shù)匦W(xué)寒暑假期間，以（ D  ）為原則，工作人員可輪流休假，具體辦法又舉辦者自定。（A）保育和教育相結(jié)合    （B)便于管理（C）尊重幼兒權(quán)利   （D)不影響家長(zhǎng)工作29。幼兒園管理規(guī)程由（  C  ）負(fù)責(zé)解釋。（A）全國(guó)人民代表大會(huì)    (B）國(guó)務(wù)院（C

15、）國(guó)家教育委員會(huì)     (D）省、自治區(qū)、直轄市教育廳30。幼兒園管理規(guī)程自( C ）起實(shí)施。（A）1997年9月10日         （B）1997年6月1日 (C)1996年6月1日          (D）1989年6月5日31幼兒的語(yǔ)言能力是在（  D  ）中發(fā)展起來(lái)的?A.想象   B。讀書   C.寫字 

16、;  D。運(yùn)用32幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與( A、B、C、D    ）密切相關(guān)。A。情感   B。經(jīng)驗(yàn)   C。思維   D.社會(huì)交往能力33、加強(qiáng)冬季鍛煉，要充分利用( C   ）等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計(jì)劃的鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。A。雨水、陽(yáng)光、地勢(shì)    B。 教室 操場(chǎng)   C。 日光 空氣 水    D。 太陽(yáng)  空氣 水34、幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā)

17、，建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性，一致性和( B   ）的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力.A.綜合性    B。靈活性       C。全面性         D.啟蒙性35、組織活動(dòng)應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒的感官作用，靈活的運(yùn)用集體或個(gè)別活動(dòng)的形式,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì)，注重活動(dòng)的（ B )，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A。結(jié)果 &

18、#160;        B。過(guò)程         C。目標(biāo)          D。經(jīng)過(guò)36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的（ D ）為主，注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。A.生活習(xí)慣     B學(xué)習(xí)習(xí)慣      C衛(wèi)生習(xí)慣 &#

19、160;       D行為習(xí)慣37、幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的主要任務(wù)（  A、B、C  ）.（A）幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作;（B)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;  (C)協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)；（D)監(jiān)督審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出.38、幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)在（ D  ）的指導(dǎo)下工作。（A)上級(jí)主管部門 (B）教育行政部門 (C)業(yè)主  (D)幼兒園園長(zhǎng)39、幼兒園實(shí)行(  C  ）負(fù)責(zé)制。(A）各班    （B)行政教育部

20、門   （C）園長(zhǎng)    （D)社區(qū)三、問(wèn)答40幼兒的健康可以分為哪兩部分？答案：身體健康和心理健康。41幼兒在集體生活中情緒安定，愉快是哪個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)？答案：健康領(lǐng)域。42教師和幼兒在教育活動(dòng)中的關(guān)系是什么?回答：教師是活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者43請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)影響幼兒教育資源都有哪些？答“一、幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求;二、幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應(yīng)充分發(fā)揮這一資源的作用；三、教師的態(tài)度和管理方式；四、家庭；五、自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源; 44請(qǐng)你說(shuō)出社會(huì)領(lǐng)域的教育目標(biāo)？  1能主動(dòng)地參與

21、各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心;  2樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；  3理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；  4能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；  5愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。45、 制定幼兒園教育指導(dǎo)綱要的法律依據(jù)是:（        ）答案：中華人民共和國(guó)教育法;幼兒園管理?xiàng)l例；幼兒園工作規(guī)程.46幼兒園教育內(nèi)容:可以相對(duì)分為哪五個(gè)領(lǐng)域？答案：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。47孩子對(duì)數(shù)與量的認(rèn)知是哪個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容?科學(xué)48科學(xué)教育活

22、動(dòng)最重要的目標(biāo)是什么？回答：重在激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和探索欲望49請(qǐng)你舉例說(shuō)明藝術(shù)的表現(xiàn)形式有哪些?畫畫、制作、手工、舞蹈、唱歌、50請(qǐng)你說(shuō)出藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標(biāo)？答： 1能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；  2喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；  3能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 51請(qǐng)你說(shuō)出科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)?答：1對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；  2能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題；  3能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；  4能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；&

23、#160; 5愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí).52請(qǐng)你說(shuō)出語(yǔ)言領(lǐng)域的教育目標(biāo)?  答：1樂(lè)意與人交談,講話禮貌；  2注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)；  3能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;  4喜歡聽(tīng)故事、看圖書;  5能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話53、什么是幼兒園的教育活動(dòng)?答:幼兒園的教育活動(dòng)，是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。54、教育活動(dòng)目標(biāo)要以什么為依據(jù)答：教育活動(dòng)目標(biāo)要以幼兒園工作規(guī)程和本綱要所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù)。55、什么是重要的教育資源？答:環(huán)境是重要的教育資源.

24、56 幼兒園應(yīng)本著什么原則爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持？答:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。57、教師應(yīng)以什么樣的態(tài)度與幼兒交往？答:以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。58、幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者都有哪些人答:幼兒園管理人員、教師、幼兒及其家長(zhǎng)均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者。59、幼兒園教育評(píng)價(jià)過(guò)程是什么？答:評(píng)價(jià)過(guò)程是各方共同參與、相互支持與合作的過(guò)程。60、教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)根據(jù)什么合理安排?答：教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)根據(jù)需要合理安排。必答題。61、評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是什么？答:評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是平時(shí)觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種

25、作品等,.62請(qǐng)你說(shuō)出綱要中四個(gè)部分的總則，教育內(nèi)容與要求，組織與實(shí)施，教育評(píng)價(jià)這四者的關(guān)系63、教育活動(dòng)的內(nèi)容的組織應(yīng)注重什么？答：教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系,相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、游戲之中。64對(duì)于有語(yǔ)言障礙的兒童，我們老師應(yīng)當(dāng)怎么做？答： 對(duì)有語(yǔ)言障礙的兒童要給予特別關(guān)注,要與家長(zhǎng)和有關(guān)方面密切配合，積極地幫助他們提高語(yǔ)言能力。65社會(huì)領(lǐng)域教育的特點(diǎn)是具有潛移默化的特點(diǎn),你對(duì)這句話是怎么理解的？答：社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)。幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)

26、一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。66教師在藝術(shù)活動(dòng)中的作用是什么？請(qǐng)給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。回答:教師重在激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體檢自由表達(dá)和創(chuàng)造的特點(diǎn)，并且根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和需要，對(duì)表現(xiàn)形式和技能、技67請(qǐng)你結(jié)合你園的實(shí)際情況，你認(rèn)為你園在教育評(píng)價(jià)中有哪些做的還不是?（分為教師評(píng)價(jià)和幼兒評(píng)價(jià))68幼兒教育工作評(píng)價(jià)形式有哪些？應(yīng)當(dāng)以什么為主？答：評(píng)價(jià)應(yīng)自然地伴隨著整個(gè)教育過(guò)程進(jìn)行。綜合采用觀察、談話、作品分析等多種方法。幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以教師自評(píng)為主。69幼兒科學(xué)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)?  1幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙

27、教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。  2要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣.  3科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象.70、幼兒園的任務(wù)是什么？答:幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。 71、教師如何成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)著?答:(一)以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往.耐心傾聽(tīng)，努力理解幼兒的想法與感受，支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。(二）善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo).(三)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)