小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂提問的調(diào)查問卷

1、小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂提問的調(diào)查問卷所在班級(jí)： 姓名：親愛的同學(xué)們，為進(jìn)一步了解我校同學(xué)們閱讀教學(xué)現(xiàn)狀、總結(jié)出相應(yīng)的策略，特定制本問卷，希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫，謝謝。1你認(rèn)為課堂提問這種教學(xué)形式會(huì)幫助你掌握知識(shí)，提高能力嗎？（ ）A.非常有幫助 B.有幫助 C.幫助不大 D.沒有幫助2. 語文閱讀課上，你（ ）主動(dòng)舉手發(fā)言A.非常愿意 B.比較愿意 C.有時(shí)愿意 D.不太愿意 E.非常不愿意3.上題選D或E的同學(xué)，你“不太愿意”或“非常不愿意”舉手發(fā)言的原因（ ）(可多選)A.問題太難，不會(huì)回答 B.口頭表達(dá)有困難 C.懶得動(dòng)腦思考 D.缺乏自信，不喜歡出風(fēng)頭 E.問題太簡單，覺得沒意思F.對(duì)老師所

2、提的問題不感興趣 G.不明白老師提出的問題 4.課堂上，你是怎樣對(duì)待語文老師提出的問題的？( )A.總是積極思考 B.常常積極思考 C.有時(shí)思考，有時(shí)不思考 D.很少思考 E.從不思考 5.上題選D或E的同學(xué)，你“很少思考”或“從不思考”老師提出的問題是因?yàn)? )。(此題可多選)A.對(duì)老師提出的問題不感興趣 B.不知道如何思考 C.沒時(shí)間思考D.老師總喜歡提問那幾個(gè)人，思不思考無所謂 6.你愿意回答何種形式的問題？（ ）A.以記憶為主的問題 B.以理解為主的問題 C.以應(yīng)用為主的問題D.以分析為主的問題 E.以綜合為主的問題 F.以評(píng)價(jià)為主的問題7.在默讀課文的過程中，你通常（ ）A

3、.單純的默讀，不思考 B.在默讀的過程中理解全文，在文章不懂的地方作標(biāo)記C.帶著疑問瀏覽課文，準(zhǔn)備向老師提出自己疑問的地方D.常常開小差，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把整篇課文都默讀下來 8.當(dāng)教師要求你回答詞句的意思時(shí)，你會(huì)（ ）A.主動(dòng)查閱字典 B.詢問周圍同學(xué) C.根據(jù)自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，重新組織語言進(jìn)行回答D.既不查字典，也不思考，等待其他同學(xué)回答 9.在課堂上，你覺得語文老師提問后給你的思考時(shí)間( )。A.很充足 B.比較充足 C.比較合適，不多也不少 D.不夠充足 E.幾乎沒有給予思考時(shí)間10.當(dāng)你暫時(shí)回答不出問題時(shí)，語文老師通常會(huì)( )。(可多選)11.A.讓你立即坐下

4、，請(qǐng)另一同學(xué)回答B(yǎng).延長等待的時(shí)間，但不重新解釋問題，期待你進(jìn)行思考之后自己回答C.重新解釋問題，等待你自己回答D.直接說出答案11.當(dāng)你回答完問題后，教師會(huì)（ ）（可多選）A.簡單地表揚(yáng)，如“好”、“很好”B.對(duì)你的回答并不急于加以評(píng)價(jià)，而是進(jìn)行更深入的提問C.對(duì)你的回答加以評(píng)價(jià)并給以肯定D.指出你的錯(cuò)誤加以糾正并給以鼓勵(lì)E.嚴(yán)厲地批評(píng)你的錯(cuò)誤，并不加以糾正F.沒有任何評(píng)價(jià)12.通過教師的提問，你能夠（ ） (此題可多選，如果A一E沒有適合你的選項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)贔項(xiàng)填寫)A.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文B.理解詞句的意思 C.把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情D.復(fù)述敘事性作品的大意，感受作