濟(jì)南版七年級(jí)上冊生物復(fù)習(xí)題-第1-單元-第一章-認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象一、選擇題1. 下列各項(xiàng)中,屬于非生物的是() A.引起疾病的細(xì)菌B.休眠的青蛙C.會(huì)彈琴的機(jī)器人D.生長在橘子皮上的青霉2. 如果將寫有“”字的玻片放在物鏡上,顯微鏡里觀察到的字形是()A.B.C.D.3. 實(shí)驗(yàn)研究法包括幾個(gè)重要的步驟,其順序一般是( )收集與問題相關(guān)的信息 發(fā)現(xiàn)并提出問題 實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 作出假設(shè) 得出結(jié)論 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A.B.C.D.4. 用顯微鏡觀察時(shí),顯微鏡在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的位置一般應(yīng)該是( ) A.正中央B.略偏右C.略偏左D.以上三種都可以5. 下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.不可隨意更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2、B.需要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象C.按習(xí)慣操作實(shí)驗(yàn)器材D.可以重作實(shí)驗(yàn)假設(shè)6. 生物圈是人類和其他生物賴以生存的家園,那么下列屬于生物圈的范圍的是() A.整個(gè)地球B.大氣圈、水圈和巖石圈C.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面D.大氣圈底部、水圈全部和巖石圈表面7. 下列對生物圈范圍的描述,正確的是:( ) A.地球的表面B.大氣圈、水圈和巖石圈C.大氣圈底部,水圈的大部分和巖石圈的表面D.整個(gè)地球8. ( 2分 ) 研究生物學(xué)的最基本方法是( ) A.觀察法和實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法和分類法C.比較法和歸納法D.調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法9.有人認(rèn)為陽光中紫外線強(qiáng)度與皮膚癌的發(fā)病率有密切關(guān)系,下列信息支持這種看法的( )A.

3、研究表明,頻繁染發(fā)人群中患皮膚癌的比例較高B.某地三十年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,紫外線強(qiáng)度變化與皮膚癌發(fā)病率呈正相關(guān)C.研究表明,某品牌防曬霜中的成分可能誘發(fā)皮膚癌D.經(jīng)常接受X光照射的人患皮膚癌的概率較大10.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是() A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.生物都能進(jìn)行光合作用C.生物都需要以其他生物為食D.生物都能繁殖11.關(guān)于學(xué)習(xí)使用顯微鏡和科學(xué)探究的基本過程的敘述,正確的是()A.對光時(shí)目鏡內(nèi)看到的圓形光屏,叫作視野B.只能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使觀察的物像更清晰C.科學(xué)探究中可對獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改D.科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和表達(dá)交流12. 科學(xué)探究的一般程序是( )A.提出

4、問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流B.作出假設(shè)、提出問題、得出結(jié)論、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、表達(dá)和交流C.制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、提出問題、作出假設(shè)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流D.提出問題、得出結(jié)論、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、表達(dá)和交流13. 一臺(tái)顯微鏡目鏡是10,物鏡是60,則放大倍數(shù)()A.50倍B.70倍C.60倍D.600倍14. 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不潔時(shí),除去污物的方法是()A.用紗布擦B.用手擦C.用擦鏡紙擦D.不用拭去15. 下列可以稱為生物圈的是( )。A.地球B.一個(gè)小池塘C.太平洋D.一片森林16.下列選項(xiàng)中,全部屬于生物的是()A.珊蝴蟲、月季、機(jī)器人、鼠婦B

5、.長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D.病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻17. 要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片() A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方18. 用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用() A.平面反光鏡、大光圈B.凹面反光鏡、小光圈C.平面反光鏡、小光圈D.凹面反光鏡、大光圈19. 下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( ) A.草履蟲B.仙人掌C.鯽魚D.病毒20. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時(shí),先后用10的目鏡和10的物鏡與10的目鏡和40的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位,只調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋,比較兩次看到的結(jié)

6、果是( ) A.倒像,視野由亮變暗,細(xì)胞數(shù)目由少變多B.倒像,視野由亮變暗,細(xì)胞數(shù)目由多變少C.正像,視野由暗變亮,細(xì)胞圖象由大變小D.正像,視野由亮變暗,細(xì)胞圖象由小變大二、綜合題21. 按要求填空 (1)使用顯微鏡觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著_(填“目鏡”或“物鏡”),以免壓碎玻片標(biāo)本 (2)從目鏡內(nèi)看到的物像是_像;如果透明玻片上寫“b”,那么顯微鏡觀察到的是_;顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越_(填“多”或“少”) (3)對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是_和_ 22. 學(xué)習(xí)了蝗蟲呼吸后,同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧,有些同學(xué)認(rèn)為其呼吸

7、器官在頭部,有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部,各抒己見,互不相讓最終決定通過探究實(shí)驗(yàn)來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究實(shí)驗(yàn)器材和用具:試管、活蝗蟲、清水(1)提出問題:_?(2)作出假設(shè):_(3)實(shí)驗(yàn)步驟:取兩支試管,編號(hào)為甲、乙,并放入_的清水把兩只_活蝗蟲甲、乙試管中,甲中蝗蟲的_浸人水中,露出_部;乙中的蝗蟲的_浸人水中,露出_部一段時(shí)間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況結(jié)果預(yù)測:_23. 實(shí)驗(yàn)探究,解決問題。閱讀思考:某小組為研究鮮魚的保存方法而設(shè)計(jì)了如下表的探究實(shí)驗(yàn),請?zhí)羁辗桨窤BC材料鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克保存方法25環(huán)境存放0的冰箱存放不做任何處理,25環(huán)境存放用5

8、0克食鹽漬,25環(huán)境存放不做任何處理,25環(huán)境存放烘干,25環(huán)境存放實(shí)驗(yàn)記錄1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗解決問題:(1)方案A的實(shí)驗(yàn)變量是_(2)方案B中的鹽漬方法保存魚肉,3天后仍未腐敗,說明:_能殺死或抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖(3)方案C中的烘干方法保存魚肉也未腐敗,說明:細(xì)菌和真菌的生長和繁殖需要一定的_(4)細(xì)菌能在冰箱中生存不被凍死,是因?yàn)樗苌尚菝唧w_,從而抵抗不良的環(huán)境影響(5)造成魚肉腐敗的細(xì)菌或真菌來自_的芽孢或孢子24.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖括號(hào)寫數(shù)字橫線上寫文字(1)填寫下列番號(hào)所表示的名稱:7、_8、_ (2)為了使物像更清晰,需要使用_ (3)對光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的_使圖中低倍的_對準(zhǔn)通光孔 (4)若顯微鏡的目鏡有:10X和5X;物鏡有10

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