濟南版七年級上冊生物復(fù)習(xí)題-第1-單元-第一章-認識生命現(xiàn)象(無答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一章 認識生命現(xiàn)象一、選擇題1. 下列各項中，屬于非生物的是（） A.引起疾病的細菌B.休眠的青蛙C.會彈琴的機器人D.生長在橘子皮上的青霉2. 如果將寫有“”字的玻片放在物鏡上，顯微鏡里觀察到的字形是（）A.B.C.D.3. 實驗研究法包括幾個重要的步驟，其順序一般是（ ）收集與問題相關(guān)的信息 發(fā)現(xiàn)并提出問題 實施實驗并記錄 設(shè)計實驗方案 作出假設(shè) 得出結(jié)論 分析實驗現(xiàn)象A.B.C.D.4. 用顯微鏡觀察時，顯微鏡在實驗臺上的位置一般應(yīng)該是( ) A.正中央B.略偏右C.略偏左D.以上三種都可以5. 下列有關(guān)生物實驗的敘述，錯誤的是（ ） A.不可隨意更改實驗結(jié)果

2、B.需要記錄實驗現(xiàn)象C.按習(xí)慣操作實驗器材D.可以重作實驗假設(shè)6. 生物圈是人類和其他生物賴以生存的家園，那么下列屬于生物圈的范圍的是（） A.整個地球B.大氣圈、水圈和巖石圈C.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面D.大氣圈底部、水圈全部和巖石圈表面7. 下列對生物圈范圍的描述，正確的是：（ ） A.地球的表面B.大氣圈、水圈和巖石圈C.大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面D.整個地球8. ( 2分 ) 研究生物學(xué)的最基本方法是( ) A.觀察法和實驗法B.調(diào)查法和分類法C.比較法和歸納法D.調(diào)查法和實驗法9.有人認為陽光中紫外線強度與皮膚癌的發(fā)病率有密切關(guān)系，下列信息支持這種看法的（ ）A.

3、研究表明，頻繁染發(fā)人群中患皮膚癌的比例較高B.某地三十年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，紫外線強度變化與皮膚癌發(fā)病率呈正相關(guān)C.研究表明，某品牌防曬霜中的成分可能誘發(fā)皮膚癌D.經(jīng)常接受X光照射的人患皮膚癌的概率較大10.下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（） A.生物都由細胞構(gòu)成B.生物都能進行光合作用C.生物都需要以其他生物為食D.生物都能繁殖11.關(guān)于學(xué)習(xí)使用顯微鏡和科學(xué)探究的基本過程的敘述，正確的是（）A.對光時目鏡內(nèi)看到的圓形光屏，叫作視野B.只能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使觀察的物像更清晰C.科學(xué)探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進行修改D.科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計實驗和表達交流12. 科學(xué)探究的一般程序是（ ）A.提出

4、問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流B.作出假設(shè)、提出問題、得出結(jié)論、制定計劃、實施計劃、表達和交流C.制定計劃、實施計劃、提出問題、作出假設(shè)、得出結(jié)論、表達和交流D.提出問題、得出結(jié)論、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、表達和交流13. 一臺顯微鏡目鏡是10，物鏡是60，則放大倍數(shù)（）A.50倍B.70倍C.60倍D.600倍14. 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不潔時，除去污物的方法是（）A.用紗布擦B.用手擦C.用擦鏡紙擦D.不用拭去15. 下列可以稱為生物圈的是（ ）。A.地球B.一個小池塘C.太平洋D.一片森林16.下列選項中，全部屬于生物的是（）A.珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦B

5、.長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D.病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻17. 要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動裝片或切片（） A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方18. 用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應(yīng)使用() A.平面反光鏡、大光圈B.凹面反光鏡、小光圈C.平面反光鏡、小光圈D.凹面反光鏡、大光圈19. 下列生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( ) A.草履蟲B.仙人掌C.鯽魚D.病毒20. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時，先后用10的目鏡和10的物鏡與10的目鏡和40的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位，只調(diào)節(jié)準焦螺旋，比較兩次看到的結(jié)

6、果是（ ） A.倒像，視野由亮變暗，細胞數(shù)目由少變多B.倒像，視野由亮變暗，細胞數(shù)目由多變少C.正像，視野由暗變亮，細胞圖象由大變小D.正像，視野由亮變暗，細胞圖象由小變大二、綜合題21. 按要求填空 （1）使用顯微鏡觀察時，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著_（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標(biāo)本 （2）從目鏡內(nèi)看到的物像是_像；如果透明玻片上寫“b”，那么顯微鏡觀察到的是_；顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越_（填“多”或“少”） （3）對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是_和_ 22. 學(xué)習(xí)了蝗蟲呼吸后，同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并出現(xiàn)了意見分歧，有些同學(xué)認為其呼吸

7、器官在頭部，有些同學(xué)則認為在胸腹部，各抒己見，互不相讓最終決定通過探究實驗來解決這一難題，請你幫助他們共同完成探究實驗器材和用具：試管、活蝗蟲、清水（1）提出問題：_？（2）作出假設(shè)：_（3）實驗步驟：取兩支試管，編號為甲、乙，并放入_的清水把兩只_活蝗蟲甲、乙試管中，甲中蝗蟲的_浸人水中，露出_部；乙中的蝗蟲的_浸人水中，露出_部一段時間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況結(jié)果預(yù)測：_23. 實驗探究，解決問題。閱讀思考：某小組為研究鮮魚的保存方法而設(shè)計了如下表的探究實驗，請?zhí)羁辗桨窤BC材料鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克保存方法25環(huán)境存放0的冰箱存放不做任何處理，25環(huán)境存放用5

8、0克食鹽漬，25環(huán)境存放不做任何處理，25環(huán)境存放烘干，25環(huán)境存放實驗記錄1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗解決問題：（1）方案A的實驗變量是_（2）方案B中的鹽漬方法保存魚肉，3天后仍未腐敗，說明：_能殺死或抑制細菌和真菌的生長和繁殖（3）方案C中的烘干方法保存魚肉也未腐敗，說明：細菌和真菌的生長和繁殖需要一定的_（4）細菌能在冰箱中生存不被凍死，是因為它能生成休眠體_，從而抵抗不良的環(huán)境影響（5）造成魚肉腐敗的細菌或真菌來自_的芽孢或孢子24.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖括號寫數(shù)字橫線上寫文字（1）填寫下列番號所表示的名稱：7、_8、_ （2）為了使物像更清晰，需要使用_ （3）對光時應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動圖中的_使圖中低倍的_對準通光孔 （4）若顯微鏡的目鏡有：10X和5X；物鏡有10