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1、掌握正確有效的閱讀方法應(yīng)試者在閱讀時(shí),除了要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣外,還應(yīng)掌握正確有效的閱讀方法。高效的閱讀者會(huì)因閱讀的目的不同而采取不同的閱讀方法??偟膩?lái)說(shuō),一般有以下三種閱讀方法,下面分別進(jìn)行闡述,供大家學(xué)習(xí)和參考。一、 略讀所謂略讀,就是一種帶有一般了解目的的快速閱讀方法。在進(jìn)行略讀時(shí),閱讀者不需要將文章全文看完,也不需要對(duì)文章百分之百的理解。它只是閱讀者的一種概要性瀏覽,抓住文章的主旨,判斷有無(wú)自己感興趣的信息或材料,這種閱讀方法通常用于閱讀日常報(bào)刊雜志或查詢(xún)所需的材料。在平時(shí)閱讀訓(xùn)練時(shí),閱讀者可采用以下幾種方法進(jìn)行練習(xí),來(lái)提高閱讀技巧。 1.略讀時(shí)一定要以最快的速度進(jìn)行閱讀。2.由于略讀

2、速度快,理解水平允許低,一般理解率達(dá)到50(或60(即可。3.要特別注意文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如破折號(hào)、引號(hào)等。這些往往能夠告訴我們文章大致講了些什么內(nèi)容。4.通常應(yīng)認(rèn)真地閱讀文章的第一、第二兩段。這兩段常常是引入段或總起段,作者在這兩段通常都會(huì)交待寫(xiě)作的目的和文章的大概內(nèi)容。弄清這兩段有助于弄清文章的大意、背景、作者的寫(xiě)作目的、風(fēng)格和語(yǔ)氣等。一旦我們抓住了中心思想就可以把注意力放在快速瀏覽段落的主題句或結(jié)論句,力求抓住段落大意。段落的主題句或結(jié)論句通常會(huì)在段首或段末的位置,因此閱讀時(shí)應(yīng)該多注意這些位置。對(duì)于具體的細(xì)節(jié)部分可以不讀,只用眼睛粗略的掃視一下,注意若干的關(guān)鍵詞、詞

3、組或數(shù)字即可。同時(shí),也要特別注意最后一段,因?yàn)樽詈笠欢瓮墙Y(jié)論所在。5.在快速略讀時(shí)還應(yīng)注意文章出現(xiàn)的各種連接手段。通常掌握表示對(duì)比、轉(zhuǎn)折、引用、總結(jié)等不同邏輯關(guān)系的各種連接手段來(lái)把握文章的結(jié)構(gòu)。 二、掃讀或查讀 這是一種帶有具體目的的速度方法。它是指讀者在面臨大量文獻(xiàn)資料時(shí),為了迅速準(zhǔn)確地獲取所需要的具體信息所采用的快速掃視定位式的閱讀方法。它的特點(diǎn)是閱讀時(shí)間少,收到的實(shí)際效果快,讀者在查讀是不必閱覽全部資料,只需要針對(duì)自己的閱讀目的進(jìn)行有選擇的閱讀,從中找出答案。它與略讀有所差別,略讀是閱讀者對(duì)生疏的材料進(jìn)行總的了解,而查讀是閱讀者對(duì)閱讀的材料在事先有所了解的情況下進(jìn)行的一種解決具體問(wèn)題

4、的閱讀方式。具有較強(qiáng)的查讀能力是做好閱讀理解中大量細(xì)節(jié)題目的關(guān)鍵。 在讀者的日常生活中經(jīng)常會(huì)運(yùn)用這種閱讀方式。例如,讀者在電話號(hào)碼本上查找某個(gè)特定單位的電話號(hào)碼,或者在列車(chē)、輪船或航班時(shí)刻表上查詢(xún)某次車(chē)、船、航班離開(kāi)或到達(dá)的具體時(shí)間以及沿途的??壳闆r,若要準(zhǔn)確、迅速地做到這些,就需要對(duì)電話號(hào)碼本、車(chē)船時(shí)刻表的編排方式有個(gè)大致的了解。那么怎樣才能掌握好這一技巧呢?一般來(lái)說(shuō),讀者應(yīng)按照以下幾點(diǎn)要求去做。 1.在確定要找的具體信息后,要注意熟悉材料的編排方式以及內(nèi)容所在的位置。有些材料是按字母順序編排的,如字典、電話號(hào)碼本等;有些資料是按時(shí)間順序編排的,如電視節(jié)目單、年鑒等。有些則是按照內(nèi)容編排的,

5、如報(bào)紙、雜志等各種版面,書(shū)籍的目錄等。不管是什么材料,他們都有自己一定的編排方式。如果想了解某事是何時(shí)發(fā)生的,那就要在材料中尋找日期線索。如果想要知道某個(gè)特定的人做了什么事,那就應(yīng)順著人名的線索來(lái)找。如果想找書(shū)中的某個(gè)章節(jié),就要先翻看書(shū)的目錄,等等。注意,與所查的內(nèi)容無(wú)關(guān)的信心可以一帶而過(guò)。2.查讀時(shí),為了提高速度,要綜合利用目光的各種掃視。由于查閱是一種捕捉具體信息的速度方式,尋覓時(shí)眼睛的運(yùn)動(dòng)可采用來(lái)回掃視型、垂直掃視型,左下右上掃視型等,直至尋找到所需的內(nèi)容。3.查讀的準(zhǔn)確性應(yīng)是100%,一旦發(fā)現(xiàn)所找的內(nèi)容就得仔細(xì)閱讀,同事查閱也就結(jié)束。三、精讀或研讀精讀是讀者最熟悉的一種閱讀方式,它是指

6、讀者對(duì)文章進(jìn)行細(xì)致的閱讀,力求對(duì)文章有深層次的理解,已獲得精確、具體的信息。在進(jìn)行精讀時(shí),讀者經(jīng)常要綜合運(yùn)用語(yǔ)言基本功,借助語(yǔ)法常識(shí)對(duì)句意進(jìn)行分析,已達(dá)到精確理解的目的。這種閱讀方法通常可以用來(lái)解答考試中關(guān)于作者的意圖、句意的引申,以及詞義的猜測(cè)之類(lèi)的題目。應(yīng)試者在考試時(shí)綜合利用這三種閱讀方法來(lái)回答各種類(lèi)型的問(wèn)題。首先,應(yīng)試者應(yīng)采用略讀發(fā)迅速瀏覽一邊短文,對(duì)短文的題材及文章的主題、結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)的分布情況有一個(gè)大概的了解。這時(shí)不可糾纏于短文中的思想問(wèn)題。然后,在閱讀短文后的問(wèn)題,這時(shí)用查閱的方法迅速在短文中鎖定與問(wèn)題相關(guān)的細(xì)節(jié)部分的內(nèi)容,以便準(zhǔn)確地找到答案,由此可見(jiàn),正確有效的閱讀方法對(duì)于提高閱讀

7、理解能力和答題的正確率是十分關(guān)鍵的。應(yīng)試者在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中就應(yīng)注意運(yùn)用這幾種閱讀方式。此外,應(yīng)試者可充分利用試題冊(cè),在相關(guān)處做記號(hào)??次恼聲r(shí)最好隨時(shí)在文章各段的關(guān)鍵詞句上做標(biāo)記,尤其對(duì)帶有特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方,大寫(xiě)的人名地名和某些重要的地方,如主題句、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(因果、轉(zhuǎn)折、列舉、舉例)等處畫(huà)線,答題時(shí)能幫助應(yīng)試者理解文章,省去查找的時(shí)間。在做題時(shí),應(yīng)試者應(yīng)遵循先易后難的原則。一般說(shuō)來(lái),一篇文章的選擇題的先后順序是根據(jù)文章的內(nèi)容的先后安排的。除了推理性的問(wèn)題,跳蹦的現(xiàn)象很少。因此,提倡一口氣做完,遇到暫時(shí)做不了的,現(xiàn)在題上打上記號(hào),繼續(xù)往下做。這樣,可大大節(jié)省時(shí)間,而將難題留在檢查時(shí)再重點(diǎn)擊破。對(duì)某詞或某句不理解時(shí),不要停留在原處反復(fù)閱讀,應(yīng)對(duì)整段迅速在讀一遍,了解整體意義,結(jié)合上下文進(jìn)行推測(cè)。對(duì)做不出的題,在前后上下文語(yǔ)言環(huán)境的烘托下再思考,找出正確的答案,絕不留空題。最后,應(yīng)試者應(yīng)切記:一切從原文出發(fā)?;卮饐?wèn)題一定要嚴(yán)格遵照文章中直述的或隱含的觀點(diǎn),絕不要根據(jù)自己的主觀想象去臆斷。閱讀理解部分的解題方法與其它測(cè)試題目的解題方法一樣,主要采用直接確定或排除法。直接確定法適用于考生能在原文中直接找到或推測(cè)出問(wèn)題的答。然后做出正確的選擇;排除法要求考生必須結(jié)合問(wèn)題及原文,將四個(gè)選擇一一檢驗(yàn),排除各個(gè)干擾項(xiàng),最后得出正確的信息。特別對(duì)于難題可采取排除法,把不可能的答案逐一排除

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