英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力教學(xué)大綱

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力教學(xué)大綱.精品文檔.英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力教學(xué)大綱 (供四年制本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)使用) 前言本大綱根據(jù)教育部批準(zhǔn)實(shí)施的高等學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組編寫(xiě)和修訂的高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱和高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)大綱制訂組編寫(xiě)的基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求制訂，是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)力課組織教學(xué)、編寫(xiě)教材和檢查教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。本大綱適用于四年制本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用?，F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下:一 為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個(gè)級(jí)別，教學(xué)內(nèi)容與教

2、學(xué)要求級(jí)別相對(duì)應(yīng)，并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識(shí)點(diǎn)以下劃實(shí)線，重點(diǎn)內(nèi)容以下劃虛線，一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)。二 教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，可根據(jù)不同教學(xué)手段，講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容，有的內(nèi)容可留給學(xué)生自學(xué)。三 總教學(xué)參考學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)。四 教材: 英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，何其莘，2版，2002年。II 正文 中級(jí)聽(tīng)力lesson 1lesson 13一 教學(xué)目的為全面提高英語(yǔ)綜合水平，加大語(yǔ)言輸入，要求學(xué)生理解第一部分與第二部分的短文及對(duì)話內(nèi)容。對(duì)于較長(zhǎng)的文章，能理解大意，能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析并猜測(cè)接下來(lái)的內(nèi)容。二 教學(xué)要求(一) 熟悉英語(yǔ)聽(tīng)力課程的基本技巧，語(yǔ)音語(yǔ)

3、調(diào)。(二) 掌握聽(tīng)力材料中英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)生活等方面的知識(shí)。(三) 了解材料中心大意，根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行推理和分析，學(xué)會(huì)猜測(cè)可能的信息。三 教學(xué)內(nèi)容Lesson OneSection oneTask l. This Is Your Life!Task 2. What Are Your Ambitions?Section two In Your Own WordsSection three 1. Study Skills Learning to Predict 2. DictationLesson Two Section one Task 1. Film EditingTask 2.

4、 A Vision of the FutureSection two Task 1. American IndiansTask 2. New AustraliansSection three 1. Learning to Predict 2. DictationSupplementary Reading: American IndiansLesson ThreeSection one Task 1. Dont See It That WayTask 2. Marriage CustomsSection twoTask 1. At the DentistsTask 2. HiccupsSecti

5、on three 1. Learning to Predict 2. Dictation Supplementary Reading: MarriageLesson FourSection one Task 1. Weather ForecastTask 2. The 5 Oclock NewsSection twoTask 1. What Do You Like for Entertainment?Task 2. Are You a Heavy Smoker?Section three 1. Learning to Predict 2. DictationSupplementary Read

6、ing: Smoking and Hea1thLesson FiveSection one Task 1. An Unpleasant TripTask 2. At the Travel AgencySection twoA Saturday AfternoonSection three 1. Learning to Predict2. DictationLesson SixSection one Task 1. In the Path of the EarthquakeTask 2. A Funny Thing Happened to Me.Section two Consolidation

7、: A Very Beautiful StorySection three1. Learning to Predict2. DictationLesson SevenSection one Task 1. Learning a Foreign LanguageTask 2. In the LibrarySection two Task 1. United World CollegesTask 2. I RememberSection three1. Study Skills Learning to Rephrase2. DictationLesson Eight Secton one Task

8、 1. Twins Task 2. Genetic Make-upSection two Task 1. Can I Take a Message?Task 2. Night FlightSection three1. Learning to Rephrase 2. DictationSupplementary Reading: Multiple BirthLesson NineSection one I. Willing to TrainSection two Task 1. How Do Others Think of My Job?Task 2. Job StereotypesSecti

9、on threel. Learning to Rephrase2. DictationSupplementary Reading: BarterLesson TenSection one Task 1. News Summary 1Task 2. News Summary 2Section two Task 1. British NewspapersTask 2. EccentricitySection three1. Learning to Rephrase2. DictationLesson ElevenSection one Task 1. A Way of LifeTask 2. Do

10、 It YourselfSection two Task 1. My First JobSection threel. Learning to Rephrase2. DictationSupplementary Reading: Landsat System UpdateLesson TwelveSection one Task 1. Dustbin Day RobberySection two Task 1. CrimeTask 2. Shop-LifterSection three1. Learning to Rephrase2. DictationLesson ThirteenSecti

11、on one Task 1. Guess What People Are Talking About Task 2. Nice to See You!Section two Task 1. What De You Like About Your Job?Task 2. What Do You Think of Yourself?Section threeStudy SkillsRecognizing the Main IdeaIII教學(xué)組織與方法一 實(shí)施機(jī)構(gòu): 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聽(tīng)說(shuō)教研室。二 組織內(nèi)容: 教案講義審核 ,集體備課教案, 教學(xué)方法研究和教學(xué)手段的運(yùn)用。三 教學(xué)方法: 1 理論教學(xué)：采用

12、啟發(fā)式、討論式、交換式課堂教學(xué)方式，輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。核心內(nèi)容以講授為主，重點(diǎn)內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。2 輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)講義，課堂答疑，網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)等。四 考核辦法：采用閉卷筆試，教學(xué)測(cè)量：平時(shí)占60%（其中考勤占15%，課堂表現(xiàn)占10%，平時(shí)作業(yè)占15%，半期考試20%），期末占40%。 教學(xué)時(shí)數(shù)分配表 講課內(nèi)容教學(xué)手段時(shí)數(shù)Lesson 1 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 1 Section two Task 1TBL 2Lesson 2 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 2 Sect

13、ion two Task 1& Task 2TBL2Lesson 3 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 3 Section two Task 1& Task 2TBL2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2009年真題練習(xí) dictation TBL 2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2009年真題練習(xí) conversationTBL2Lesson 4 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 4 Section two Task 1& Task 2TBL2Lesson 5 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 5 Sect

14、ion two Task 1TBL 2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2010年真題練習(xí) dictation TBL2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2010年真題練習(xí) conversationTBL2Lesson 6 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 6 Section two Task 1TBL2Lesson 7 Section one Task 1& Task 2 TBL 2Lesson 7 Section two Task 1& Task 2TBL2Lesson 8 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 8 Section two Task 1&

15、 Task 2TBL2Lesson 9 Section one Task 1TBL2Lesson 9 Section two Task 1& Task 2TBL 2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2010年真題練習(xí) dictation TBL2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2010年真題練習(xí) conversationTBL2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2011年真題練習(xí) dictation TBL2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)2011年真題練習(xí) conversationTBL2Lesson 10 Section one Task 1& Task 2TBL 2Lesson 10 Section two Task 1& Task 2TBL2Lesson 11 Section one Task 1& Task 2 TBL2Lesson 11 Sec