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文檔簡(jiǎn)介
1、第二學(xué)期期中考試八年級(jí)物理班別_姓名_學(xué)號(hào)_成績(jī)_一.單項(xiàng)選擇題(每題3分,共21分,將正確答案填入答題框)12345671力的作用效果( )A.與力的大小,方向,作用點(diǎn)都有關(guān) B.只與力的方向有關(guān)C.只與力的作用點(diǎn)有關(guān) D.只與力的大小有關(guān)2.正在運(yùn)動(dòng)著的物體,如果它所受的所有的力同時(shí)消失,那么它將(
2、 )A.立即停下來 B.先慢下來,然后再停下來C.改變運(yùn)動(dòng)方向 D.沿原來的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.在水平桌面上放一本書,下列哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力( )A.書對(duì)地球的吸引力和書的重力 B.書所受的支持力和書對(duì)桌面
3、的壓力C.書所受的支持力和書的重力 D.書的重力和書對(duì)桌面的壓力4.三個(gè)完全相同的柱形容器,分別裝有同體積的酒精,水,和鹽水,則對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是( )A.酒精 B.水 C.鹽水
4、160; D.三者一樣大5.在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),在下列的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )A.書包用寬的背帶 B.鐵軌鋪在枕木上C.切菜刀刀刃要磨很薄
5、160; D.滑雪板要寬6.汽車的重力是20000N,在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),車收到的阻力是5000N,則汽車受到的牽引力是( )A.20000N B.5000N C.25000N D.15000N7. 如圖1將兩個(gè)氣球用細(xì)線懸掛起來,
6、當(dāng)用力向兩個(gè)氣球中間吹氣時(shí),兩個(gè)氣球會(huì)( )
7、60; A.相互遠(yuǎn)離 B.相互靠近 C.保持不動(dòng) 圖2圖1D.以上都有可能二填空題(每題3分,共21分) 8.如圖2有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,當(dāng)跑車高速行駛時(shí),流過它上方的空氣速度比下方空氣速度_(選填“大或小”),此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_(選填“大或小”),這樣,“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向_(選填“上或下”)的壓力差,從而使車輪抓緊
8、地面。9.質(zhì)量是10kg的木塊放在斜面上,則它受到的重力大小是_,方向是_ ,重力的施力物體是_.(g=10N/kg)10.鞋子的底面制成凹凸的花紋,其作用是通過增加接觸面的粗糙程度來_摩擦;機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是_摩擦;自行車剎車時(shí),用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_力,從而增大閘皮與車輪間的滑動(dòng)摩擦力。11.學(xué)習(xí)了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系后知道,力的作用效果有二:一是可以改變物體的_,二是可以改變物體的_,力_(填“是”或“不是”)維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。12.做沙發(fā)要比做板凳舒服,這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的_,在_不變的情況下,_
9、.(選填“增大”或“減小”)了壓強(qiáng)。13.著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了_的存在,著名的托力拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)定了大氣壓的值,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),隨著海拔的升高,大氣壓強(qiáng)將_(選填“增大”,“不變”或“減小”).14.兩力平衡的條件是:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小_,方向_作用在_上,則這兩力平衡。三.作圖題(共7分)15.(1)畫出如圖3所示小球所受重力的示意圖。(2分)(2)畫出圖4中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。(3分)(3)畫出如圖5中靜止在斜面上的長(zhǎng)方形小木塊所受重力的示意圖。(2分)圖5圖4圖3 四、實(shí)驗(yàn)題:(19分)16、(6分)觀察圖6所示彈簧
10、測(cè)力計(jì),完成以下填空:圖6(1).圖示彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 N,分度值是 N。(2)根據(jù)圖中指針位置,則物體的重力G N。毛巾棉布木板17、(4分)在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)為了研究阻力對(duì)物體動(dòng)的影響,做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn), 圖7(1)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 ,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢 。(2)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將永遠(yuǎn)保持_ 。18、(9分)下面圖8是探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):(1)猜想:猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān);猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān); (2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需
11、要先控制其他某些因素不變,這實(shí)驗(yàn)方法在科學(xué)探究中被稱作 。(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):水水水實(shí)驗(yàn)3水水水圖8水水實(shí)驗(yàn)1水水水酒精實(shí)驗(yàn)2水酒精請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證 相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證 相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證在同種液體中 相同時(shí),液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 。五、計(jì)算題:(13分)19、(4分)在某次國(guó)際舉重比賽中,一位運(yùn)動(dòng)員舉起了230 kg的杠鈴。此杠鈴的重力是多少?(g取10N/kg )20、有一輛6輪載貨汽車,空車質(zhì)量為2t,在一次營(yíng)運(yùn)中超載,貨物重是10t,若汽車的
12、每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2。(1)(3分)求汽車這時(shí)對(duì)路面的壓力是多少?(2)(4分)求汽車這時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少? (3)(2分)簡(jiǎn)答:請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)到的物理知識(shí)分析超載會(huì)帶來什么樣的危害(舉1例)?六、綜合能力題:(19分)21、(8分)下圖(1)中、當(dāng)木棒打擊杯上的塑料板時(shí),會(huì)看到塑料板向左飛出,雞蛋卻落入杯中.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明雞蛋具有 。圖(3)中當(dāng)小車撞上擋板時(shí),木塊將向右側(cè)傾倒,這是因?yàn)楫?dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于木塊和車表面之間存在摩擦力,木塊的底部也隨著停止,木塊的上部由于_要保持 所以向右傾倒。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象舉一個(gè)生活中相關(guān)的實(shí)際例子_ _.21題圖22題圖 22、(11分)小明同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用專用吸盤很快就將下水道疏通了,這使他突然聯(lián)想到學(xué)過的大氣壓知識(shí),于是,他和小林同學(xué)合作,利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案作出分析,填寫完整。(1)、(2分)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑d;計(jì)算出吸盤的面積;計(jì)算公式是:S= (2)
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