最新2018深圳市高考語(yǔ)文二模作文分析

1、第1頁(yè)共9頁(yè)最新2018深圳市高考語(yǔ)文二模作文分析2018深圳市高考語(yǔ)文二模作文分析：題目呈現(xiàn)閱讀下面的材料， 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）大一寒假， 被國(guó)內(nèi)一所著名高校高分錄取的小王， 見到他高中最 要好的同學(xué)小劉，聊起各自的大學(xué)生活。 小王說(shuō)，他進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)： 身邊有不少人不但學(xué)習(xí)拔尖，而且多才多藝，課余生活也很豐富;在這里，自己引以為豪的高考分?jǐn)?shù)變得蒼白無(wú)力。 他后悔自己高中三年 多數(shù)時(shí)間都在題海中度過(guò)了。小劉對(duì)他說(shuō)， 不要這樣輕易地否定自己的過(guò)去， 如果沒有曾經(jīng)的 付出，你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)都沒有。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意;明確文體，自擬標(biāo)題;不

2、要套作，不得抄襲，不得泄漏個(gè)人信息。2018深圳市高考語(yǔ)文二模作文試題分析一、題干分析：閱讀下面的材料， 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)第2頁(yè)共9頁(yè)包含的信息：(1)這是一道材料作文題，需要考生在閱讀材料之后完成寫作任 務(wù)。(2)寫作是有一定的要求限制的，這個(gè)要求就是材料后面的文字。(3)寫作的篇幅有字?jǐn)?shù)的限定，不能少于800字，不足800字， 按照評(píng)分細(xì)則，不足50個(gè)字就扣1分，而且，字?jǐn)?shù)這個(gè)基本的要求 都達(dá)不到的話，會(huì)整體影響文章的評(píng)分。(4)文章的分值60分。二、材料分析大一寒假， 被國(guó)內(nèi)一所著名高校高分錄取的小王， 見到他高中最 要好的同學(xué)小劉，聊起各自的大學(xué)生活。 小

3、王說(shuō)，他進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)： 身邊有不少人不但學(xué)習(xí)拔尖，而且多才多藝，課余生活也很豐富;在這里，自己引以為豪的高考分?jǐn)?shù)變得蒼白無(wú)力。 他后悔自己高中三年 多數(shù)時(shí)間都在題海中度過(guò)了。小劉對(duì)他說(shuō)， 不要這樣輕易地否定自己的過(guò)去， 如果沒有曾經(jīng)的 付出，你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)都沒有。第3頁(yè)共9頁(yè)材料屬于觀點(diǎn)討論型的材料， 材料的背景為考上大學(xué)一個(gè)學(xué)期后， 兩位高中時(shí)候要好的同學(xué)的感想交流。這則材料可以用一句話來(lái)概括： 小王和小劉對(duì)是否后悔自己的高 中學(xué)習(xí)生活選擇的感想。 這句話就表明了這則材料的整體含意， 這是 我們寫作的邊界，也是我們整體把握題意的依據(jù)。我們的立意，可以 從這一句話中提取重點(diǎn)，我們的立意

4、，可以重點(diǎn)放在是否要后悔的 問(wèn)題上，可以放在我們的高中生活應(yīng)該做怎么樣的選擇?1.是否要后悔?(1)確實(shí)后悔， 光是刷題的高中生活， 太無(wú)趣，過(guò)來(lái)之后也覺得 意義不大。(2)不應(yīng)該后悔，這是現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)法改變。(3)不應(yīng)該后悔，只要我們努力了，就不應(yīng)該后悔。(4)辯證看是否要后悔的問(wèn)題。2.我們的高中生活應(yīng)該做怎么樣的選擇?第4頁(yè)共9頁(yè)(1)學(xué)習(xí)為主，高考為目的。(2)學(xué)習(xí)為主，也可以兼顧全面發(fā)展(3)不要以考上大學(xué)為目的，要以自己的全面發(fā)展為目的。3.素質(zhì)教育與應(yīng)試教育之間的關(guān)系(1)學(xué)習(xí)不要忘了自己素質(zhì)的發(fā)展。從小王的后悔得出的體會(huì)， 有些人，學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)的全面發(fā)展是可以兼顧的， 為什么

5、我就不能 夠兼顧呢?(2)我們其實(shí)也很無(wú)奈。我們其實(shí)也有這樣學(xué)習(xí)成績(jī)與素質(zhì)全面 發(fā)展兼顧起來(lái)的想法， 可是現(xiàn)實(shí)不允許我們這樣做， 我們自己底氣不 夠。(3)后悔還有得救。大一寒假就意識(shí)到自己高中只顧學(xué)習(xí)，忽略 了素質(zhì)全面發(fā)展的問(wèn)題，其實(shí)并不晚，完全可以在大學(xué)里面補(bǔ)回來(lái)。(4)精彩在知己的努力。正如小劉說(shuō)的，應(yīng)該慶幸自己在高中的 努力，考生了大學(xué)，達(dá)到了自己的目標(biāo)。生活會(huì)有很多遺憾，但是， 只要是自己努力過(guò)了，自己不應(yīng)該感到后悔。(5)人生沒有后悔藥。第5頁(yè)共9頁(yè)4.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系(1)對(duì)待目標(biāo)與理想， 我們是偏執(zhí)于自己的理想呢， 還是先要達(dá) 到目標(biāo)呢?如果沒有曾經(jīng)的付出，你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)

6、都沒有。(2)目標(biāo)跟理想是可以兼顧的。(3)只要努力了，就不要輕易后悔四、立意的層級(jí)(1)本材料范疇的層面：高中階段是陷于題海還是要全面發(fā)展(2)社會(huì)層面：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系(3)哲學(xué)層面：現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系五、立意忌諱撇開材料談后悔;撇開材料談素質(zhì)教育、應(yīng)試教育。第6頁(yè)共9頁(yè)2018深圳市高考語(yǔ)文二模作文范文看著身邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)拔尖， 且多才多藝，課余生活十分豐富;對(duì)比自己，在這里，自己引以為豪的高考分?jǐn)?shù)變得蒼白無(wú)力。大一新 生小王心中既對(duì)身邊人羨慕嫉妒恨，又對(duì)自己沒有將高中三年在題 海中度過(guò)的部分時(shí)間拿來(lái)發(fā)展興趣愛好而懊悔不已。不過(guò)，也許在 小王后悔時(shí)， 不少人也許在后悔高中沒有全力拼

7、戰(zhàn)題海， 以致自己沒 有上到心儀的大學(xué)。因此，我想對(duì)小王說(shuō)：后悔無(wú)藥，前行有方。誠(chéng)然，對(duì)比之下，同是從高中來(lái)，小王自感高中生活的單調(diào)、枯 燥和乏味，除了高考高分，似乎別無(wú)收獲，而別人卻才藝學(xué)習(xí)多豐收， 這直接影響到自己現(xiàn)在大學(xué)生活的質(zhì)量和自己的發(fā)展， 對(duì)自己悔不當(dāng)初也在是人之常情不過(guò)，正如小劉所說(shuō)，曾經(jīng)的付出和努力不該被否定，至少它保 證了自己拿到進(jìn)入名校的門票。試想，如果自己不苦戰(zhàn)題海，是否能 保證拿到這張門票呢。偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栍醒裕禾炜諞]有留下 翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。走過(guò)的路，付出的努力，都是一段漂亮 的舞蹈。后悔無(wú)藥，逝去的，已經(jīng)無(wú)法追回。高中時(shí)，眼中心中只有分?jǐn)?shù)， 有自第7頁(yè)共

8、9頁(yè)己為了人生目而做的取舍， 也有身邊環(huán)境影響使然。 高考的獨(dú)木 橋，有千軍萬(wàn)馬想要最先通過(guò)。身處其中，如奈何哉?在素質(zhì)教育和 應(yīng)試教育的PK中，自己被動(dòng)地處于素質(zhì)教育的春風(fēng)雨露之外而躋身 應(yīng)試教育，絕大部分的責(zé)任不在小王自己， 而在社會(huì)。 何況在題海中 的苦戰(zhàn)， 也是對(duì)自己意志和精神的淬煉!前行有方。正在到來(lái)的，能夠也更應(yīng)該抓住。進(jìn)入大學(xué)，看到身 邊人才學(xué)兼優(yōu)，生活多姿，這時(shí)候該有的不是懊惱和悔恨， 而是學(xué)習(xí)， 追趕。已經(jīng)有了比他人更強(qiáng)大的意志力， 那么合理安排自己的大學(xué)生 活，在大學(xué)全面發(fā)展，猶未為晚。目光從小王身上收回，觸目彌望的是小王們。對(duì)他們，我也該 充任一回小劉。為應(yīng)試教育全覆蓋的普通高中教育，亞洲高考工廠毛坦廠中學(xué)衡水中學(xué)綿陽(yáng)中學(xué)”. 正在夜以繼日地塑造著甚至制造著一個(gè)又一個(gè)的唯分?jǐn)?shù)者。我們呼喚教育制度和大學(xué)招生制度的改革， 讓素質(zhì)教育真正落地 開花結(jié)果。但在這變革尚未真正落實(shí)素質(zhì)教育的時(shí)候， 身處高中題海 中的小王們，是才學(xué)兼顧還是分?jǐn)?shù)唯我高，則當(dāng)深思之。而已 經(jīng)擠過(guò)了獨(dú)木橋進(jìn)入大學(xué)的小王們，是繼續(xù)追尋學(xué)問(wèn)的珠峰，還是 豐富自己的人生，也許深思慎取。第8頁(yè)共9頁(yè)不過(guò)，無(wú)論怎樣的情形和選擇， 都只為， 不要為將來(lái)后悔埋伏筆 也不