認(rèn)識個(gè)位和十位導(dǎo)學(xué)案_第1頁
認(rèn)識個(gè)位和十位導(dǎo)學(xué)案_第2頁
認(rèn)識個(gè)位和十位導(dǎo)學(xué)案_第3頁
認(rèn)識個(gè)位和十位導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流認(rèn)識個(gè)位和十位導(dǎo)學(xué)案.精品文檔.課 題 : 認(rèn)識個(gè)位和十位主備:劉木清 輔備:XXX教學(xué)目標(biāo)知 識 與 能 力使學(xué)生初步認(rèn)識“十位”和“個(gè)位”;認(rèn)識計(jì)數(shù)器,了解每個(gè)數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。過 程 與 方 法培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力和遷移類推能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)教 學(xué) 重 點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識“十位”和“個(gè)位”;認(rèn)識計(jì)數(shù)器,進(jìn)一步理解1120各數(shù)的組成。突 破 方 法小組合作交流。教 學(xué) 難 點(diǎn)認(rèn)識數(shù)位、了解每個(gè)數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。突 破 方 法小組合作交流教學(xué)方法教 師質(zhì)疑引導(dǎo)學(xué) 生小組合作交流教學(xué)準(zhǔn)

2、備PPT第 一 課 時(shí)教學(xué)內(nèi)容書本75頁教學(xué)流程導(dǎo) 案學(xué) 案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入白板出示右邊這些題目,點(diǎn)名學(xué)生回答。引入今天的課題。 1、從0數(shù)到20,從20數(shù)到0,單數(shù),雙數(shù)。2、找規(guī)律: 9、11、( )、15、( ) 20、18、( )、( )、( ) 0、( )、10、( )、203、出示15根小棒(一捆和5根) 你能一眼就看出來是幾根嗎?為什么?4、出示: 15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。 ( )個(gè)十和( )個(gè)一合起來是19。 20里面有( )個(gè)十。12里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。二、自主學(xué)習(xí)1、白板出示書本75頁主題圖,點(diǎn)明學(xué)生說出圖里分別有幾根小棒。2、引導(dǎo)學(xué)生明白每個(gè)數(shù)字表示的意義

3、。3、引導(dǎo)學(xué)生明白什么是個(gè)位,什么是十位。4、小結(jié):一個(gè)數(shù)字,從右邊起第一位是個(gè)位,表示幾個(gè)1;第二位是十位,表示幾個(gè)十。(一)認(rèn)識數(shù)位1小朋友能不能把這些數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥出來呢?誰來撥一個(gè)?(指名撥)(1)理解每個(gè)數(shù)字表示的意義?!?1”中的兩個(gè)1分別表示什么?“17”中的7和1分別表示什么?“20”中的2和0表示什么?(2)20和2中的兩個(gè)表示的意義一樣嗎?(3)你能說一說什么是個(gè)位,什么是十位嗎?2、會看圖寫數(shù),并能說出表示幾個(gè)十幾個(gè)一。三、知識鞏固出示右邊的題目,學(xué)生在小組之中完成,然后全班展示。1.猜數(shù)。(1)1個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是( )。(2)十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)是( )。(3)9個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是( )。(4)13是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成的。(5)16里面的1在( )上,表示( )個(gè)( );6在( )位上,表示( )個(gè)( )。(6)一個(gè)兩位數(shù),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論