矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉

1、第九課第九課 唯物辨證法的實質(zhì)與核心唯物辨證法的實質(zhì)與核心 9.1、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力聯(lián)系聯(lián)系發(fā)展發(fā)展矛盾矛盾（實質(zhì)、核心）（實質(zhì)、核心）構(gòu)成構(gòu)成總特征總特征根本內(nèi)容根本內(nèi)容源泉和動力源泉和動力矛盾觀點矛盾觀點-根本根本觀點觀點矛盾分析方法矛盾分析方法根本根本方法方法蟬蟬噪噪林逾林逾靜靜，鳥，鳥鳴鳴山更山更幽幽朱門朱門酒肉臭酒肉臭，路有，路有凍死骨凍死骨感感 悟悟 詩詩 中中哲哲理理一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力一、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力光光 的的 贊贊 歌歌 （節(jié)選）（節(jié)選） 原著：艾原著：艾 青青 每個人的一生每個人的一生 不論聰明還是愚蠢不論聰明還

2、是愚蠢 不論幸福還是不幸不論幸福還是不幸 只要他一離開母體只要他一離開母體 就睜著眼睛追求光明就睜著眼睛追求光明 我們從千萬次的蒙蔽中覺醒我們從千萬次的蒙蔽中覺醒 我們從千萬種的愚弄中學(xué)得了我們從千萬種的愚弄中學(xué)得了聰明聰明 統(tǒng)一中有矛盾、前進中有逆轉(zhuǎn)統(tǒng)一中有矛盾、前進中有逆轉(zhuǎn) 運動中有阻力、革命中有背叛運動中有阻力、革命中有背叛 甚至光中也有暗甚至光中也有暗甚至暗中也有光甚至暗中也有光不少丑惡與自私不少丑惡與自私隱藏在光的下面隱藏在光的下面閱讀下面詩歌，找一找其中包含閱讀下面詩歌，找一找其中包含的矛盾雙方并說出他們的關(guān)系的矛盾雙方并說出他們的關(guān)系自然界自然界人類社會人類社會人的思維人的思維同

3、化、異化同化、異化遺傳、變異遺傳、變異吸引、排斥吸引、排斥作用力、反作用力作用力、反作用力化合、分解化合、分解正極、負(fù)極正極、負(fù)極生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系 經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑知、不知知、不知真理、謬誤真理、謬誤高雅藝術(shù)、低俗藝術(shù)高雅藝術(shù)、低俗藝術(shù)民主、集中民主、集中自由、紀(jì)律自由、紀(jì)律積累、消費積累、消費文明、愚昧文明、愚昧唯物主義、唯心主義唯物主義、唯心主義一切事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面一切事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面矛盾就是反映矛盾就是反映事物內(nèi)部事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一簡言之，矛盾就是對立

4、統(tǒng)一。1 1、矛盾的含義、矛盾的含義（一）矛盾的同一性和斗爭性（一）矛盾的同一性和斗爭性注意注意-指事物本身所固有的矛盾指事物本身所固有的矛盾,不是人們從外部強加的不是人們從外部強加的,說明矛說明矛盾是客觀的盾是客觀的故事：故事：自相矛盾自相矛盾判斷下面的句子是否正確？o 每個人既有優(yōu)點又有缺點。每個人既有優(yōu)點又有缺點。o 每個同學(xué)都是三好學(xué)生又都不是三好學(xué)生每個同學(xué)都是三好學(xué)生又都不是三好學(xué)生比較比較角度角度辨證矛盾辨證矛盾邏輯矛盾邏輯矛盾定義定義不同不同反映事物內(nèi)部反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇系的哲學(xué)范疇敘述或回答問題時敘述或回答問題時出現(xiàn)的首尾不一出現(xiàn)的首尾不一、互相

5、互相“打架打架”的現(xiàn)的現(xiàn)象象形成形成不同不同客觀存在的客觀存在的主觀造成的主觀造成的斷定斷定不同不同兩個方面兩個方面都是真的都是真的兩個方面不可能同兩個方面不可能同時是真的時是真的2 2、矛盾的基本屬性、矛盾的基本屬性矛盾的對立屬性是矛盾的對立屬性是斗爭性斗爭性，矛盾的統(tǒng)一屬性是，矛盾的統(tǒng)一屬性是同同一性一性，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種，它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本基本屬性屬性。矛盾的基本屬性矛盾的基本屬性同一性同一性斗爭性斗爭性矛盾雙方矛盾雙方相互依賴相互依賴，一方的存在以另一方的存一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中個統(tǒng)一體中矛盾雙方矛

6、盾雙方相互貫通相互貫通，即相互滲透、相互包含，即相互滲透、相互包含，在在一定條件下一定條件下可以可以相相互轉(zhuǎn)化互轉(zhuǎn)化。 是矛盾雙方是矛盾雙方相互吸引相互吸引、相互聯(lián)結(jié)相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢的屬性和趨勢兩兩方方面面含含義義（1）矛盾的同一性）矛盾的同一性老子曰：天下皆知美之老子曰：天下皆知美之為為美美，斯，斯丑丑已；皆知善之已；皆知善之為為善善，斯，斯惡惡已。已。老子曰：老子曰：“有無相生，有無相生，難易相成，長短相形，高難易相成，長短相形，高下相傾，聲音相和，前后下相傾，聲音相和，前后相隨。相隨。”相互依存相互依存沒有黑，就無所謂白；沒有丑，也無所謂美沒有黑，就無所謂白；沒有丑，也無所謂美 沒有

7、紀(jì)律沒有紀(jì)律, ,就沒有自由就沒有自由; ;沒有正確沒有正確, ,就沒有錯誤就沒有錯誤沒有先進沒有先進, ,就沒有落后就沒有落后; ;沒有戰(zhàn)爭沒有戰(zhàn)爭, ,就沒有和平就沒有和平?jīng)]有紀(jì)律沒有紀(jì)律, ,就沒有自由就沒有自由; ;沒有正確沒有正確, ,就沒有錯誤就沒有錯誤相互包含 生命本身即包含有死亡的種子。 黑格爾黑格爾相互轉(zhuǎn)化 “禍兮福之所倚禍兮福之所倚 福兮禍之所伏福兮禍之所伏” 老子老子否極泰來否極泰來 泰極否來泰極否來 周易周易“投之亡地然后存投之亡地然后存 陷之死地然后生陷之死地然后生” 孫子兵法孫子兵法盲人領(lǐng)路盲人領(lǐng)路 英國首都倫敦是個英國首都倫敦是個“霧都霧都”。一天早晨，國會議員史

8、密斯先生。一天早晨，國會議員史密斯先生出門，他要在八點鐘之前趕到國會參加一個重要會議?？墒谴箪F彌出門，他要在八點鐘之前趕到國會參加一個重要會議。可是大霧彌漫，咫尺之內(nèi)，不見人影。史密斯先生沒走多遠就迷路了，就在他漫，咫尺之內(nèi)，不見人影。史密斯先生沒走多遠就迷路了，就在他不知所措的時候，突然碰到一個人。那人說：不知所措的時候，突然碰到一個人。那人說：“先生，您有什么先生，您有什么事？事？”史密斯趕緊告訴他自己要到國會開會。那人說：史密斯趕緊告訴他自己要到國會開會。那人說：“先生，你先生，你先別著急，我?guī)闳?。先別著急，我?guī)闳??！闭f完就領(lǐng)著史密斯向前走去。他們走過一說完就領(lǐng)著史密斯向前走去。他們

9、走過一條街道，拐了一個彎，穿過了一個廣場，不一會兒，就來到了國會條街道，拐了一個彎，穿過了一個廣場，不一會兒，就來到了國會大樓。史斯大為驚訝：大樓。史斯大為驚訝：“先生，這么大的霧，您是怎么找得著路先生，這么大的霧，您是怎么找得著路的？的？”那人說：那人說：“有霧沒霧對我來說是一個樣，我是個盲人。有霧沒霧對我來說是一個樣，我是個盲人?！?盲人為明人領(lǐng)路，乍聽起來出乎意料，可細(xì)想一下又在情理之盲人為明人領(lǐng)路，乍聽起來出乎意料，可細(xì)想一下又在情理之中中。思考：上述材料體現(xiàn)什么哲學(xué)道理？思考：上述材料體現(xiàn)什么哲學(xué)道理？（1）福和禍的轉(zhuǎn)化）福和禍的轉(zhuǎn)化 優(yōu)勢和劣勢的轉(zhuǎn)化優(yōu)勢和劣勢的轉(zhuǎn)化(在大霧的的條件

10、下在大霧的的條件下，明眼人看得見的優(yōu)勢反而成為劣勢明眼人看得見的優(yōu)勢反而成為劣勢找不著路了；找不著路了；盲人看不見的劣勢卻轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢盲人看不見的劣勢卻轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢任憑霧再大也任憑霧再大也能自由行走。能自由行走。)（2）這一轉(zhuǎn)化是任意的嗎？）這一轉(zhuǎn)化是任意的嗎？矛盾雙方依據(jù)矛盾雙方依據(jù)一定的條件一定的條件，向，向各自相反各自相反的方向的方向轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化。 是指矛盾雙方是指矛盾雙方相互排斥、相互對立相互排斥、相互對立的屬性，的屬性，體現(xiàn)對立雙方體現(xiàn)對立雙方相互分離相互分離的傾向和趨勢的傾向和趨勢（2）矛盾的斗爭性）矛盾的斗爭性請根據(jù)矛盾的請根據(jù)矛盾的“對立性對立性”含義填空：含義填空：喜喜攻攻強強深深

11、吸引吸引遺傳遺傳民主民主戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭悲悲排斥排斥變異變異法制法制和平和平淺淺弱弱守守生物體的新陳代謝生物體的新陳代謝生物體在新陳代謝過程中，同化作用生物體在新陳代謝過程中，同化作用貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩種相反的作用種相反的作用，是，是相互排斥相互排斥的。的。資本主義社會資本主義社會在資本主在資本主義社會里，資產(chǎn)階級是統(tǒng)治者、義社會里，資產(chǎn)階級是統(tǒng)治者、剝削者，而無產(chǎn)階級是被統(tǒng)治者、被剝削者，剝削者，而無產(chǎn)階級是被統(tǒng)治者、被剝削者，兩者地位和利益是兩者地位和利益是相互對立相互對立的。的。2、矛盾雙方矛盾雙方相互排斥、相互對立相互排斥、相互對立的屬性。

12、它體現(xiàn)著矛盾雙方的屬性。它體現(xiàn)著矛盾雙方相相互分離互分離的傾向和趨勢。的傾向和趨勢。哲學(xué)所講的哲學(xué)所講的“斗爭性斗爭性”注意：注意：生活中所說的生活中所說的“斗爭斗爭”包括一切差包括一切差異和對立異和對立僅僅是矛盾斗爭性僅僅是矛盾斗爭性的一種具體形式的一種具體形式哲學(xué)上講哲學(xué)上講的斗爭的斗爭 概括、總結(jié)概括、總結(jié) 具體體現(xiàn)具體體現(xiàn)具體矛盾斗爭具體矛盾斗爭政治用語中的斗爭政治用語中的斗爭（共性共性）（個性個性）矛盾的同一性是相對的，斗爭性是絕對的矛盾的同一性是相對的，斗爭性是絕對的（3） 矛盾同一性與斗爭性的關(guān)系矛盾同一性與斗爭性的關(guān)系 相互聯(lián)結(jié)、不可分割相互聯(lián)結(jié)、不可分割區(qū)別：區(qū)別：聯(lián)系：聯(lián)系

13、：第第 、 同一性中的同一性中的“依存依存”離不開對立。如，上依賴于其對立面下，離不開對立。如，上依賴于其對立面下，而不會依存于大或小，因為上與大或小并不對立?？梢?，依存只是而不會依存于大或小，因為上與大或小并不對立?？梢姡来嬷皇菍α⒚嬷g的依存。對立面之間的依存。第第 、同一性中的同一性中的“轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化”離不開對立。如，上只有向其對立面下之離不開對立。如，上只有向其對立面下之轉(zhuǎn)化，絕無上與大或小的轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化，絕無上與大或小的轉(zhuǎn)化。聯(lián)系：聯(lián)系：“ 有人認(rèn)為有人認(rèn)為“要自由就不能有紀(jì)律，講紀(jì)律就沒有自由要自由就不能有紀(jì)律，講紀(jì)律就沒有自由” 這一觀點擴大了自由與紀(jì)律的對立，否認(rèn)了自由與紀(jì)律的統(tǒng)一

14、。這一觀點擴大了自由與紀(jì)律的對立，否認(rèn)了自由與紀(jì)律的統(tǒng)一。殊不知，離開紀(jì)律，自由也就不存在了；沒有紀(jì)律約束的自由，殊不知，離開紀(jì)律，自由也就不存在了；沒有紀(jì)律約束的自由，只能是一盤散沙。反過來，只有紀(jì)律，否定自由，集體也會失只能是一盤散沙。反過來，只有紀(jì)律，否定自由，集體也會失去活力，影響個性的發(fā)展。去活力，影響個性的發(fā)展。 聯(lián)系：聯(lián)系：“假如沒有小偷，鎖會達到今假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣完善嗎？假如沒有假鈔，鈔天這樣完善嗎？假如沒有假鈔，鈔票的制造會這樣精美嗎？票的制造會這樣精美嗎？”“手就包含著矛盾，大拇指朝手就包含著矛盾，大拇指朝一個方向，其余四個朝一個方向，一個方向，其余四個朝一個

15、方向，這樣手才握得緊，才能勞動。這樣手才握得緊，才能勞動。”（二）矛盾的普遍性和特殊性（二）矛盾的普遍性和特殊性人有悲歡離合，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，月有陰晴圓缺，此事古難全。此事古難全。水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇蘇 軾軾矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終時時有矛盾時時有矛盾（時間）（時間）矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中事事有矛盾事事有矛盾（空間）（空間）1.1.含義含義認(rèn)識運動認(rèn)識運動社會運動社會運動生命運動生命運動化學(xué)運動化學(xué)運動物理運動物理運動機械運動機械運動結(jié)論結(jié)論矛盾舉例矛盾舉例各種運各種運動形式動形式運動領(lǐng)域運動領(lǐng)域自自 然然 界界社社 會會思思

16、 維維死亡死亡出生出生的生命矛盾運動的生命矛盾運動同化、異化同化、異化的矛盾運動的矛盾運動物理、化學(xué)物理、化學(xué)腐爛、分解化入空氣泥土自然界自然界人類社會人類社會思維領(lǐng)域思維領(lǐng)域A：矛盾萌芽：矛盾萌芽 B：矛盾發(fā)展壯大：矛盾發(fā)展壯大 C：矛盾將要消亡：矛盾將要消亡 D：新的矛盾運動開始：新的矛盾運動開始 A B C D A B C D A B C D 第一第一，不能把，不能把“普遍性普遍性”理解為每一事物同周圍其他理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。（只有在一定條件下它們共處于各種事物之間都有矛盾。（只有在一定條件下它們共處于一個統(tǒng)一體中，才構(gòu)成矛盾關(guān)系）一個統(tǒng)一體中，才構(gòu)成矛盾關(guān)系）

17、 第二第二，人們尚未認(rèn)識，還不能對其矛盾作出科學(xué)解析，人們尚未認(rèn)識，還不能對其矛盾作出科學(xué)解析的事物，并不等于矛盾不存在。的事物，并不等于矛盾不存在。 第三第三，人們不易覺察的矛盾，不等于矛盾不存在。，人們不易覺察的矛盾，不等于矛盾不存在。2.2. 陶淵明的陶淵明的桃花源記桃花源記描述了一個與世隔絕、風(fēng)景秀麗的和諧的沒有任何矛盾的描述了一個與世隔絕、風(fēng)景秀麗的和諧的沒有任何矛盾的理想世界。理想世界。從哲學(xué)角度看，這個世外桃源是否真的沒有從哲學(xué)角度看，這個世外桃源是否真的沒有“矛盾矛盾”？3.矛盾普遍矛盾普遍性的性的方法論意義方法論意義要承認(rèn)矛盾，分析矛盾、勇于揭露矛盾，積極尋要承認(rèn)矛盾，分析矛

18、盾、勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。找正確的方法解決矛盾。還要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面還要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性。性。：承認(rèn)矛盾的普遍性是堅持唯物辨證法的前提承認(rèn)矛盾的普遍性是堅持唯物辨證法的前提 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國資源短缺的矛盾日益隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國資源短缺的矛盾日益突出，越來越成為影響我經(jīng)濟安全和經(jīng)濟可持續(xù)突出，越來越成為影響我經(jīng)濟安全和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一個主要因素。面對矛盾和困難，我國政發(fā)展的一個主要因素。面對矛盾和困難，我國政府堅定地貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟府堅定地貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，促進經(jīng)濟增長由主

19、要依靠增加發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，促進經(jīng)濟增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。敢于承認(rèn)矛盾，揭露矛盾，解決矛盾。敢于承認(rèn)矛盾，揭露矛盾，解決矛盾。 據(jù)傳說，唐太宗李世民問他的宰相魏征；據(jù)傳說，唐太宗李世民問他的宰相魏征；“為人君怎為人君怎樣才能明智樣才能明智 ? ” 魏征答道；魏征答道；“兼聽則明，偏信則暗。兼聽則明，偏信則暗。” 還說：還說：“堯舜聽取各方面的意見，把國家治理得很好；秦堯舜聽取各方面的意見，把國家治理得很好；秦二世、梁武帝、隋揚帝由于偏聽偏信于寵臣，所以遭到了二世、梁武帝、隋揚帝

20、由于偏聽偏信于寵臣，所以遭到了失敗。失敗。”魏征死后，李世民大哭，對侍臣說；魏征死后，李世民大哭，對侍臣說；“人用銅做人用銅做鏡子，可以正衣冠；用歷史做鏡子，可以見興替；用人做鏡子，可以正衣冠；用歷史做鏡子，可以見興替；用人做鏡子，可以知得失。鏡子，可以知得失?！?這就是成語這就是成語“兼聽則明，偏信則暗兼聽則明，偏信則暗”的由來的由來.兼聽則明，偏信則暗兼聽則明，偏信則暗堅持兩分法，防止片面性。堅持兩分法，防止片面性。 矛盾普遍性的矛盾普遍性的原理原理:A.A.矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中B.B.矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終矛盾普遍性原理及方法

21、論矛盾普遍性原理及方法論. .矛盾普遍性原理的方法論矛盾普遍性原理的方法論 在任何時候，對任何事物，我們都要在任何時候，對任何事物，我們都要承認(rèn)矛盾，分析承認(rèn)矛盾，分析矛盾，揭露矛盾矛盾，揭露矛盾，積極尋找，積極尋找正確的方法解決矛盾正確的方法解決矛盾。 承認(rèn)矛盾普遍性是堅持唯物辯證法前提承認(rèn)矛盾普遍性是堅持唯物辯證法前提1、矛盾特殊性的含義矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點（二）矛盾的特殊性（二）矛盾的特殊性培根：培根：“讀讀史史使人明智，讀使人明智，讀詩詩使人聰慧，使人聰慧，數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)使人精密，使人精密，哲學(xué)哲學(xué)使人深刻，使人深刻，倫理學(xué)倫理學(xué)使人有使人

22、有修養(yǎng)，修養(yǎng)，邏輯修辭邏輯修辭使人善辯。使人善辯?！睂W(xué)科的特點不同學(xué)科的特點不同不同事物的矛盾具有不同的特點不同事物的矛盾具有不同的特點世界上事物之所以千差萬別的世界上事物之所以千差萬別的內(nèi)在原因。內(nèi)在原因。童年是一場夢童年是一場夢少年是一幅畫少年是一幅畫青年是一首詩青年是一首詩壯年是一部小說壯年是一部小說中年是一篇散文中年是一篇散文老年是一部哲學(xué)老年是一部哲學(xué)人生各個階段的特點不同人生各個階段的特點不同同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段有不同同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段有不同的矛盾的矛盾區(qū)分事物不同階段的依據(jù)區(qū)分事物不同階段的依據(jù) 就某一家庭來說，有父母之間的矛就某一家庭來說，有父母之

23、間的矛盾，有子女之間的矛盾，有父母和子盾，有子女之間的矛盾，有父母和子女之間的矛盾，每一種矛盾都各有其女之間的矛盾，每一種矛盾都各有其特殊性。特殊性。A.A.同一事物中的不同矛盾各有其特殊性同一事物中的不同矛盾各有其特殊性 不同特點不同特點 賣方賣方花言巧語、王婆賣瓜、軟磨硬纏、花言巧語、王婆賣瓜、軟磨硬纏、迫不及待，目的是以較高的價格迫不及待，目的是以較高的價格盡快地把商品賣出去。盡快地把商品賣出去。 買方買方半信半疑、貨比三家、挑三揀四、半信半疑、貨比三家、挑三揀四、不慌不忙，目的是以較低的價格不慌不忙，目的是以較低的價格買回稱心如意的商品。買回稱心如意的商品。B.同一事物的兩個方面也各有

24、其特點同一事物的兩個方面也各有其特點2、矛盾特殊性的表現(xiàn)、矛盾特殊性的表現(xiàn) (1)(1)不同事物的矛盾，具有不同的特點不同事物的矛盾，具有不同的特點 (2)(2)同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點 (3)(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的雙方各有其特點同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的雙方各有其特點 3、矛盾特殊性原理的方法論、矛盾特殊性原理的方法論 堅持對具體問題作具體分析堅持對具體問題作具體分析 滅滅 火火天地間沒有兩片天地間沒有兩片完全不同的樹葉。完全不同的樹葉。天地間沒有兩片天地間沒有兩片完全相同的樹葉。完全相同的樹葉。 含有果酸、糖

25、類等成分；都有多汁、味甜等含有果酸、糖類等成分；都有多汁、味甜等特點植物果實特點植物果實（個性）（個性）（共性）（共性）能勞動、能思維、有語言的高級動物能勞動、能思維、有語言的高級動物李小妞王小二張大叔劉老漢（共性）（共性）（個性）（個性）2 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性原理原理及方法論及方法論含義含義：矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點其特點表現(xiàn)表現(xiàn)：A.A.不同事物有不同矛盾；不同事物有不同矛盾；（這些不同的矛盾構(gòu)成（這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)特殊本質(zhì)）B.B.同一事物在不同發(fā)展階段有不同的矛盾；同一事物在不同發(fā)

26、展階段有不同的矛盾；（這些（這些不同的矛盾形成了事物發(fā)展的不同過程和不同階段）不同的矛盾形成了事物發(fā)展的不同過程和不同階段）C.C.矛盾的特殊性還表現(xiàn)為同一事物的不同矛盾、矛盾的特殊性還表現(xiàn)為同一事物的不同矛盾、同一矛盾的雙方也各有其特點。同一矛盾的雙方也各有其特點。決定決定 客觀事物本身不僅包含矛盾的普遍性，而且客觀事物本身不僅包含矛盾的普遍性，而且同時也包含矛盾的特殊性。同時也包含矛盾的特殊性。（三）矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系（三）矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系 矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系，也就是矛盾矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系，也就是矛盾的的共性和個性、一般與個別共性和個性、一般與個別的關(guān)系。

27、的關(guān)系。 它們它們相互聯(lián)結(jié)相互聯(lián)結(jié)。它們。它們相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化。含有果酸、多汁、含有果酸、多汁、味甜等特點植物果味甜等特點植物果實實 （共性）（共性）李小妞王小二張大叔劉老漢個性 矛盾的普遍性矛盾的普遍性寓于寓于特殊性之中，并通過特殊性特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。 不同類別、品種的水果雖然各有自己的特點，但又都含不同類別、品種的水果雖然各有自己的特點，但又都含有果酸、多汁等水果的共性。有果酸、多汁等水果的共性。不同年齡、不同性別的人各有自己的特點，但又都有作為不同年齡、不同性別的人各有自己的特點，但又都有作為人的共性。人的共性。這

28、些說明了什么？這些說明了什么？特殊性也離不開普遍性特殊性也離不開普遍性特殊性也離不開普遍性特殊性也離不開普遍性矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系1 1、二者相互、二者相互聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié), ,不可分不可分割割普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中世界上任何世界上任何事物都是普事物都是普遍性與特殊遍性與特殊性的統(tǒng)一性的統(tǒng)一判斷：判斷：1、特殊性寓于普遍性之中、特殊性寓于普遍性之中2、普遍性寓于特殊性之中、普遍性寓于特殊性之中3、普遍性離不開特殊性、普遍性離不開特殊性4、特殊性離不開普遍性、特殊性離不開普遍性5、特殊性包含普遍性、特殊性包含普遍性6、普遍性包含特殊性、普遍性包含特殊性 試找一些我們身邊的事物、現(xiàn)象來試找一些我們身邊的事物、現(xiàn)象來說明它是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。說明它是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。水果水果（共性）（共性）碭山梨碭山梨水晶梨水晶梨鴨梨鴨梨香梨香梨（個性）蘋果（個性）蘋果（個性）香蕉（個性）香蕉（個性）梨子（個性）梨子 （共性）（共性）二者在不同的二者在不同的場合場合可以相互轉(zhuǎn)化可以相互轉(zhuǎn)化例：例：（個性）（個性）（個性）（個性）（個性）（個