災(zāi)害整備工作檢核表災(zāi)前準(zhǔn)備

1、臺北市政府教育局所屬學(xué)校機(jī)構(gòu)災(zāi)害防救工作檢核表災(zāi)前整備校名：查核日期：年 月 日項(xiàng)目項(xiàng)次點(diǎn) 唾八 要 意 注 應(yīng) 視 檢 害 災(zāi) 救 防執(zhí)行單位合 符建立防災(zāi)專卷1廠冊 教手 府變 政應(yīng) 市急 北緊 臺害2災(zāi)程 校流 各谿nn3電 水 校 各4O 罔 幺小 舌 蘭口 電 災(zāi)V5救 防 害 災(zāi) 央 中、 O 及罔幺小 區(qū)話 電 級絡(luò) /亍 幺卩 整急 *彙緊宣導(dǎo)防災(zāi)教育121 >厶 4 66電 r禮 用雹 利M，注 生切 師密 校盼 全話息 育置訊 教音象3一艮 演 務(wù) 實(shí) 災(zāi)公共 排水 系統(tǒng)1是 位里 水毎 順廿 何女， 是象 輩否地水統(tǒng) 基 排 系1J餉、， 孑是象 落井漲 臺陰迴 陽

2、、有 、口否通 頭水是疏 水出位以 瞬、水加 M»,*,wn建築物容易進(jìn)水位置12固 穩(wěn) 否 是 架 支 定 固 板。 水損 擋破查形 >變nn3>, 正 開 否 是O 密壞 水損 竹是 防墊4妥 否 是 井 天5LM務(wù) 5泥 擋帶 視濁 檢混nn建築物機(jī)電維 生 系 統(tǒng)1層 頂 至 升 梯 電2.瓶 電 扒 匕2 足 補(bǔ) 並 車 試 機(jī) 電 發(fā)34是 機(jī) 電 發(fā) 急 緊是 浦 r 防 消6污廢水抽水機(jī)及備用抽水機(jī)是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常7預(yù)先抽乾建築物筏基內(nèi)積水，當(dāng)臨時(shí)滯洪 功能8預(yù)先抽乾游泳池水電訊 通信 系統(tǒng)1電話不斷電系統(tǒng)2資訊中心網(wǎng)路聯(lián)絡(luò)站門窗1檢視鐵捲門2關(guān)好各層樓樓梯門

3、窗、教室門窗，倉庫門 窗，並檢視能否擋風(fēng)雨3關(guān)好地下層高窗，並檢視是否有破損準(zhǔn) 備 應(yīng) 急 物 品1無線對講機(jī)充電2手動(dòng)發(fā)電機(jī)3緊急照明、手電筒、電池、乾電池4收音機(jī)、相機(jī)、鑰匙5保全卡6手工具7其他檢視物件1將怕水浸濕物件，先搬移到適當(dāng)場所存放2置放在外物件，確定牢固，容易被風(fēng)吹走 或水流失物件，應(yīng)搬移到適當(dāng)場所存放3放置鐵櫃上等之高處物品下移4天花板吊扇燈具檢視是否牢固檢查人:組長:主任:校長:臺北市政府教育局所屬學(xué)校機(jī)構(gòu)災(zāi)害防救檢核表災(zāi)害中處置校名：查核日期： 年 月 日項(xiàng) 目項(xiàng) 次防救災(zāi)害檢視應(yīng)注意要點(diǎn)執(zhí)行單位檢核結(jié)果符合改進(jìn)事項(xiàng)緊 急 災(zāi) 害 發(fā) 生 處 置1明確穩(wěn)定人心的策略及用語

4、，關(guān)懷的態(tài) 度2災(zāi)害危機(jī)緊急應(yīng)變處理小組工作人 員，依任務(wù)編組分層負(fù)責(zé)處理業(yè)務(wù)。3工作人員是否熟悉工作職責(zé)4立即檢視災(zāi)情及勘查5是否能做應(yīng)變處置，減少災(zāi)害損失6已有災(zāi)害之處是否圍綁警示帶7疋否規(guī)畫平安替代動(dòng)線8現(xiàn)場災(zāi)情拍照及取樣9依通報(bào)系統(tǒng)緊急完成通報(bào)及紀(jì)錄作業(yè)。10災(zāi)害危險(xiǎn)勘驗(yàn)及平安維護(hù)設(shè)施緊急通 告。11依原合約進(jìn)行損失估計(jì)並彙整財(cái)損之 各項(xiàng)費(fèi)用明細(xì)表，製作通報(bào)及經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助 需求資料。12召開全校教職員工臨時(shí)緊急會議：13了解同仁是否發(fā)生災(zāi)情。14展開班級家庭聯(lián)絡(luò)，了解班級學(xué)生家庭 是否發(fā)生災(zāi)情15進(jìn)行上下學(xué)平安宣導(dǎo)及維護(hù)16立即隨機(jī)災(zāi)害教學(xué)課程。17判斷是否成立緊急安置所18通報(bào)收容：開設(shè)

5、緊急安置所之學(xué)校，每 2小時(shí)向本局收容組回報(bào)災(zāi)民收容情形19通報(bào)督學(xué)：各校及所屬機(jī)構(gòu)在第一時(shí)間 以電話向視導(dǎo)督學(xué)報(bào)告災(zāi)情與災(zāi)民收 容情形20通報(bào)災(zāi)情：所屬各校機(jī)構(gòu)依通報(bào)規(guī)定向 分區(qū)召集學(xué)校通報(bào)受災(zāi)情形，由分區(qū)召 集學(xué)校彙整後向校安中心回報(bào)1是否編組完成並製成編組表2通知日夜班編組同仁到校執(zhí)勤檢查人:組長:主任:校長:擔(dān)任緊急安置 所學(xué)校3語4消拘品 置物 佈項(xiàng)5災(zāi)67意 民 及 官 長 錄 登8告911表 告 救1At校 容學(xué) 攵圭忙2告報(bào) 每報(bào)回?fù)?dān)任開放停車學(xué)校1完 > 編 否 是23牌 示 指4記 登5量彙 數(shù)校 亭圭忙2告報(bào) 每報(bào)回臺北市政府教育局所屬機(jī)關(guān)學(xué)校災(zāi)害防救檢核表事後復(fù)原

6、工作校名：查核日期： 年 月 日項(xiàng) 目項(xiàng) 次災(zāi)害復(fù)原檢視應(yīng)注意要點(diǎn)執(zhí)行單位檢核結(jié)果符合改進(jìn)事項(xiàng)緊 急 應(yīng) 變 小 組 應(yīng) 變 措 施1復(fù)建工作與時(shí)程之規(guī)劃是否完整2復(fù)建工作人力、資源之調(diào)配與任務(wù)之分配 是否適當(dāng)。人力、資源來源：全校師生、 社區(qū)人士、家長、政府機(jī)關(guān)學(xué)校、民間企 業(yè)、慈善機(jī)構(gòu)、公益團(tuán)體、國軍等3輪值人員之安排是否適當(dāng)4復(fù)課、停課之議決需考量照明、飲水、 午餐等是否恰當(dāng)5復(fù)建工作簡報(bào)是否得宜6檢視工作進(jìn)度、照明、飲水、用餐、廁所 衛(wèi)生7全校師生受災(zāi)狀況調(diào)查與慰問處理是否 適當(dāng)8平安宣導(dǎo)及維護(hù)計(jì)劃是否落實(shí)9復(fù)原期間學(xué)校行事能作適當(dāng)調(diào)整10能迅速掌握訊息並作決策復(fù) 建 工 作、八 刖

7、安 全 措 施1復(fù)原時(shí)注意平安、慎防觸電及掉落物2切斷總電源3抽乾積水4危險(xiǎn)地帶是否懸掛警示帶並張貼警告標(biāo) 語。5檢視建物、財(cái)物及各種電源管線、資訊系 統(tǒng)網(wǎng)路、消防系統(tǒng)、水管及瓦斯管路、排 水系統(tǒng)、游泳池、鐵捲門、開關(guān)、插座受 損狀況；冷氣、電腦及各項(xiàng)電氣設(shè)備、電 氣機(jī)房、電梯設(shè)備、配電室、游泳池機(jī)房、 車輛等是否請專業(yè)維修廠商檢修通過確 認(rèn)平安無虞，方可開始進(jìn)行各項(xiàng)復(fù)原工 作，切勿自行開啟電源或啟動(dòng)機(jī)具，以避 免遭受損壞並維護(hù)平安項(xiàng) 目項(xiàng) 次災(zāi)害復(fù)原檢視應(yīng)注意要點(diǎn)執(zhí)行單位檢核結(jié)果符合改進(jìn)事項(xiàng)檢視 機(jī)具 設(shè)備1抽水機(jī)、發(fā)電機(jī)、緊急照明燈、水車、垃 圾車怪手、吸泥車、山貓、清掃工具、雨 具、手電

8、筒、橡膠鞋、鏟子、鋤頭、廣播 設(shè)備、手工具等復(fù) 建 工 作 檢 核1工作人員休息場地、飲用水、食物及工作 事項(xiàng)是否分配妥當(dāng)2檢視通訊系統(tǒng)是否通暢一不斷電電信系 統(tǒng)、手機(jī)等3臨時(shí)供電、供水之處理之情形4對外聯(lián)絡(luò)道路是否通暢5校內(nèi)停車廠、通道是否通暢6校內(nèi)盆栽、樹木是否扶正7排水管道是否通暢8積水是否抽乾9雜物、廢棄物是否去除搬移10照明、動(dòng)力、供水、電信、瓦斯、保全、 資訊網(wǎng)路系統(tǒng)、門窗及各項(xiàng)設(shè)施器材設(shè)備等是 否搬移、清理或復(fù)原資 料 彙 整 與 存 檔1災(zāi)情、復(fù)建工作記錄是否完整2災(zāi)情、復(fù)建工作簡報(bào)之製作是否簡明3師生受災(zāi)情形、出席率調(diào)查及救濟(jì)是否落 實(shí)4財(cái)物、建物損失之拍照存證未清理前、 及

9、復(fù)原後狀況之拍照存證是否確實(shí)完整5資料彙整含新聞報(bào)紙發(fā)佈之相關(guān)消 息、會議記錄等是否存放校史至或存檔備查6有無發(fā)感謝函給協(xié)助復(fù)建工作人員及單 位聯(lián) 絡(luò) 與 發(fā)-_:言1是否與分區(qū)召集學(xué)校連繫可動(dòng)員之人 力、器材及機(jī)具2是否與防災(zāi)中心相關(guān)單位連繫可動(dòng)員之 人力、器材及機(jī)具項(xiàng) 目項(xiàng) 次災(zāi)害復(fù)原檢視應(yīng)注意要點(diǎn)執(zhí)行單位檢核結(jié)果符合改進(jìn)事項(xiàng)3新聞之發(fā)佈-統(tǒng)一發(fā)言人現(xiàn)況、復(fù)原進(jìn) 度、停課、復(fù)課環(huán) 境 衛(wèi) 安 全 措1飲用水水質(zhì)是否符合平安標(biāo)準(zhǔn)一先檢查 蓄水池是否遭受污染，管線是否破裂，檢 測前暫停供水飲用。水質(zhì)檢測一自來水 公司2廢棄物之處理、清運(yùn)預(yù)估廢棄物輛數(shù)3校區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒含游泳池4受傷人員之醫(yī)護(hù)是否掌握時(shí)效，迅速處理心理 輔導(dǎo)1受災(zāi)人員心理復(fù)建工作是否落實(shí)財(cái)物報(bào)廢購置與經(jīng)費(fèi)申請1財(cái)物損失之調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、造冊、彙整與函 報(bào)重大災(zāi)害回報(bào)表是否迅速確實(shí)2財(cái)物損失檢討3報(bào)廢財(cái)產(chǎn)之調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、彙整與函報(bào)是否 依臺北市市有財(cái)產(chǎn)報(bào)廢處理規(guī)定辦理。4物品歸位及清點(diǎn)是否確實(shí)5損壞設(shè)備之整修與維護(hù)狀況6建物之修護(hù)、財(cái)產(chǎn)之購置是否依有無嚴(yán)重 影響教學(xué)、平安、衛(wèi)生優(yōu)先順序之原 則辦理7災(zāi)損修護(hù)所需經(jīng)費(fèi)是否依重大天然災(zāi)害 搶救復(fù)建經(jīng)費(fèi)簡化會計(jì)手續(xù)處理要點(diǎn)辦 理8提報(bào)災(zāi)後復(fù)建計(jì)畫項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)，有時(shí) 效平安和急迫性可採限制性招標(biāo)