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文檔簡介
1、.小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試題青島版如何把小學(xué)各門根底學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問題,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試題,希望同學(xué)們多多積累,不斷進(jìn)步!一、認(rèn)真考慮,填一填。1.0.68是由 個(gè)0.1和 0.01組成;0.726里有 個(gè)0.001。2.8.053中的5在 位上,表示5個(gè)3表示 個(gè) 。3.56縮小到它的1100 是 ,0.78擴(kuò)大到它的1000倍是 。4.比a少25的數(shù)是 ;的5倍與y的差是 。5.小明家到學(xué)校465米,每分鐘走m米,從家出來4分鐘后離學(xué)校還有 米。6.上圖中 是直角三角形; 是銳角三角形; 是鈍角三角形; 是等腰三角形,其中 是等邊
2、三角形。7. 一個(gè)三角形的一個(gè)銳角是50,另一個(gè)銳角是70,第三個(gè)角是 。8.用三根小棒圍成一個(gè)三角形,藍(lán)色小棒長5分米,黃色小棒長3分米,如今要配一根紅色小棒,那么紅色小棒的長應(yīng)大于 分米,而小于 分米。9.下面數(shù)中的里可以填幾?70.670.26 1.2 0.10.110. 在 里填上、或=。6.3 6.030 0.1米 1厘米 2316+2314 2316+142.02 2.009 16.02 16.20 2524 254611.5米2 分米= 米 45克= 千克 8角3分= 元二、火眼金睛,判一判。1.小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。 2. 154425=15+254 3.
3、 任意一個(gè)三角形都不可能有兩個(gè)直角。 4. x+x=x2。 5.大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個(gè)。 三、開動腦筋,選一選。1.下面的排列正確的一組是 。A.160厘米1.5米0.15千米 B.8.2角81分0.8元C.3.09噸3噸9千克3100千克2.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右挪動三位、再向左挪動兩位后是10.8,原來的小數(shù)是 。A.1.08 B.10.8 C.0.1083.等邊三角形按角分也是 。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形4.在號位置看到的圖形是 。5.能圍成三角形的一組線段是 。A. 4 5 10 B. 6 6 12 C. 3 4 5四、又對又快,算一算。1.直接寫出得
4、數(shù)。1.4100= 3.8010= 2.8100= 0.251000=0.125100= 60100= 910= 0.32+4.68=15.7+4.3= 254= 10-0.8= 799+7=14.6+0.34= 30.5+2.5= 0.7+0.56= 26+19+74+81=2.用豎式計(jì)算前面帶號的要驗(yàn)算。9.03-5.36 13.73+4.69 8.47+0.583.計(jì)算下面各題能簡算的要簡算。166-44+34-56 5327+4727 1257824-7.54-2.46 14.25+3.2+5.75+4.8 28101-28五、手腦并用,做一做。1.右圖是一個(gè)平行四邊形的兩條邊,按要求
5、畫一畫,量一量。1把這個(gè)平行四邊形畫完好。2在平行四邊形中畫一條線段,把它分成兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形。3在分割后的圖形中找出一個(gè)鈍角,用量角器量出它的度數(shù),并在圖上標(biāo)出來。2.右面的圖形分別是從哪一面看到的,連一連。六、生活問題,解一解。1. 學(xué)校方案給羽毛球興趣小組購置10副羽毛球拍和100個(gè)羽毛球,一共要花多少錢?2.學(xué)校要56套課桌椅,一共需要多少錢?3.兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過3時(shí)相遇。1用含有字母的式子表示兩地間的間隔 。2當(dāng)a=45,b=60時(shí),A、B兩地間的間隔 是多少千米?4.星期天,小明要去書店買書,再去姥姥家,然后回家。小明一共要走多少千米的路?5.三迪公司去年職員的獎金發(fā)放情況如下表。三迪公司職員的平均獎金是多少?6.下面是光明小學(xué)四年級1班男、女生1分鐘跳繩個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表。男生跳繩個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表 女生跳繩個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表1將上面的兩個(gè)表合并成一個(gè)表。光明小學(xué)四年級1班男、女生跳繩個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗
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