七年級政治下第六課《為堅強喝彩》第一框 人教新課標

1、面對挫折，我們應(yīng)該怎么選擇？七下第六課第一框七下第六課第一框 P7278表現(xiàn)表現(xiàn)一一：意志堅強的人，對自己行動的意志堅強的人，對自己行動的動機和目的動機和目的有清醒有清醒而深刻的認識。正因如此，在困難面前，就不會退縮逃避，而深刻的認識。正因如此，在困難面前，就不會退縮逃避，而是而是迎難而上迎難而上，勇往直前。，勇往直前。 ( (自覺性自覺性) )表現(xiàn)表現(xiàn)三三：意志堅強的人，在碰到：意志堅強的人，在碰到挫折和失敗挫折和失敗的時候，可以調(diào)的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不不灰心、不氣餒、不焦躁焦躁。面對。面對勝利和成功勝利和成功，不

2、驕傲、不自滿不驕傲、不自滿。 （自制力自制力） 表現(xiàn)表現(xiàn)二二：意志堅強的人，能在意志堅強的人，能在復雜的情境復雜的情境中冷靜而中冷靜而迅速地判斷迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷處事果斷可可以幫助我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。以幫助我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。 （果斷性果斷性） 表現(xiàn)表現(xiàn)四四：意志堅強的人，能以：意志堅強的人，能以頑強頑強的精神、的精神、百折不撓百折不撓的毅力，的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。 （堅韌性堅韌性）一、堅強意志的表現(xiàn)：一、堅強意志的表現(xiàn)：自覺

3、性、自覺性、果斷性、果斷性、自制力、自制力、堅韌性、堅韌性、 一次，蘇格拉底對他的學生說：一次，蘇格拉底對他的學生說：“今天我今天我們只學一件最簡單也最容易的事，每個人把胳們只學一件最簡單也最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉蘇格拉底示范了一遍，然后說：底示范了一遍，然后說：“從今天起，每天做從今天起，每天做300300次，大家能做到嗎？次，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學生：拉底問學生：“哪些同學堅持了？哪些同學堅持了？”909

4、0的學的學生驕傲地舉起了手。生驕傲地舉起了手。一年過后，一年過后，當蘇格拉底再當蘇格拉底再一次發(fā)問的時候，整個教室只有一個人舉起了一次發(fā)問的時候，整個教室只有一個人舉起了手。這個人就是赫赫有名的大哲學家手。這個人就是赫赫有名的大哲學家柏拉柏拉圖。圖。頑強、有韌勁，有毅力頑強、有韌勁，有毅力這個故事體現(xiàn)了柏拉圖擁有什么樣的品質(zhì)？這個故事體現(xiàn)了柏拉圖擁有什么樣的品質(zhì)？堅強意志：堅強意志：堅韌性堅韌性 小組討論，小組討論，堅強的意志堅強的意志品質(zhì)在生活和學習中起到了品質(zhì)在生活和學習中起到了什么作用呢什么作用呢? ? 想一想：想一想：1 1、在看電視與做作業(yè)只能選擇其、在看電視與做作業(yè)只能選擇其一的時

5、候，我們應(yīng)該怎么做？一的時候，我們應(yīng)該怎么做？堅強意志品質(zhì)的作用：堅強意志品質(zhì)的作用： 法國作家巴爾扎克，年輕時，法國作家巴爾扎克，年輕時，屢遭失敗屢遭失敗，一事無成。但是，他一事無成。但是，他始終沒有屈服始終沒有屈服，而是以，而是以頑頑強的意志強的意志去追求自己的目標，終于用火一樣的去追求自己的目標，終于用火一樣的激情創(chuàng)作了激情創(chuàng)作了歐也妮歐也妮. .葛朗臺葛朗臺高老頭高老頭等不等不朽之作。朽之作。 俄羅斯偉大作家托爾斯泰，在青年俄羅斯偉大作家托爾斯泰，在青年時期曾一度沉溺于奢華和揮霍，時期曾一度沉溺于奢華和揮霍，荒廢了荒廢了學業(yè)，還留過級學業(yè)，還留過級。 后來生活促他醒悟，進行自我監(jiān)督，后

6、來生活促他醒悟，進行自我監(jiān)督，強迫自己做完每天的工作，終于磨煉出強迫自己做完每天的工作，終于磨煉出堅強的意志堅強的意志。代表作有：代表作有：戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平復活復活。這兩位作家的經(jīng)歷說明了什么？這兩位作家的經(jīng)歷說明了什么？有沒有堅強的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)有沒有堅強的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵?；癁槌晒Φ年P(guān)鍵。只有意志堅強、善于總結(jié)失只有意志堅強、善于總結(jié)失敗的教訓并重新站起來的人，才能邁過失敗這敗的教訓并重新站起來的人，才能邁過失敗這道坎，走向成功。道坎，走向成功。這兩位作家的經(jīng)歷說明了什么？這兩位作家的經(jīng)歷說明了什么？2 2、走出、走出失敗失敗的陰影，需要堅強意志。的陰影

7、，需要堅強意志。俗話說：失敗乃成功之母。俗話說：失敗乃成功之母。堅強意志品質(zhì)的作用：堅強意志品質(zhì)的作用： 瑞士心理學家皮亞杰說瑞士心理學家皮亞杰說, ,習慣，看不見摸不著，但一旦習慣，看不見摸不著，但一旦形成，就會約束人們的思想和形成，就會約束人們的思想和行為。行為。所以，習慣是一種無形所以，習慣是一種無形的巨大力量。的巨大力量。 一個人有了良好的習慣，一個人有了良好的習慣，有助于做好學習和工作中的有助于做好學習和工作中的事情。然而，事情。然而，良好的學習習良好的學習習慣不是一蹴而就的，它需要慣不是一蹴而就的，它需要堅強的意志經(jīng)過長期的磨練堅強的意志經(jīng)過長期的磨練才能形成的才能形成的。堅強意志

8、品質(zhì)的作用：堅強意志品質(zhì)的作用：3 3、形成良好的學習、形成良好的學習習慣習慣，需要堅強意志。，需要堅強意志。 一次，一位著名的體操教練到業(yè)余體校去選一次，一位著名的體操教練到業(yè)余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子們身體條件都很好，在拔隊員，他覺得那里的孩子們身體條件都很好，在技術(shù)上也各有特長，實在是不分上下，旗鼓相當。技術(shù)上也各有特長，實在是不分上下，旗鼓相當。于是，他二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠于是，他二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立。而那位教練，卻走到幾十米之外，和別人墻倒立。而那位教練，卻走到幾十米之外，和別人聊天去了。時間就這樣一分鐘十分鐘二十分鐘地過聊天去了。時間就

9、這樣一分鐘十分鐘二十分鐘地過去了去了. .請問，教練為什么要這么做？請問，教練為什么要這么做？ （1 1）教練選的隊員除身體好、技術(shù)好外，還需要）教練選的隊員除身體好、技術(shù)好外，還需要有好的心理品質(zhì)，尤其是要有堅強的意志，頑強的有好的心理品質(zhì)，尤其是要有堅強的意志，頑強的毅力。毅力。4 4、成就成就一番事業(yè)，需要堅強意志。一番事業(yè)，需要堅強意志。堅強意志品質(zhì)的作用：堅強意志品質(zhì)的作用：堅強意志是人們進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障！讓我們選擇堅強讓我們選擇堅強一、堅強意志的表現(xiàn)：一、堅強意志的表現(xiàn)： 自覺性、果斷性、自制力、堅韌性自覺性、果斷性、自制力、堅韌性二、實現(xiàn)人

10、生目標的保障（二、實現(xiàn)人生目標的保障（堅強意志品質(zhì)的作用堅強意志品質(zhì)的作用） (1)(1)堅定正確的人生方向堅定正確的人生方向 (2)(2)走出失敗的陰影走出失敗的陰影 (3)(3)形成良好的學習習慣形成良好的學習習慣 (4)(4)成就一番事業(yè)成就一番事業(yè) 事實證明，人們能否取得事事實證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而取取決于是否具有堅強的意志決于是否具有堅強的意志。每一個人每一個人都有每一個人應(yīng)走的路都有每一個人應(yīng)走的路就看你怎樣去走就看你怎樣去走路，有寬的時候路，有寬的時候也有窄的時候也有

11、窄的時候有上坡的時候有上坡的時候也有下坡的時候也有下坡的時候甚至，也有走投無路的時候甚至，也有走投無路的時候但是，只要你定下心來但是，只要你定下心來抱著希望和目標向前邁進抱著希望和目標向前邁進路，總有一天會走出來的路，總有一天會走出來的這個時候這個時候你也將體會到走過一段征程的幸福你也將體會到走過一段征程的幸福 名言欣賞：名言欣賞：1.1.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤2.2.我們的身體，就像一個園圃，我們的意志是這園圃里的園丁。我們的身體，就像一個園圃，我們的意志是這園圃里的園丁。不論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨不論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培植一種草木，或者把全園種得萬卉紛呈，那權(quán)力都在于我們的培植一種草木，或者把全園種得萬卉紛呈，那權(quán)力都在于我們的意志意志莎士比亞莎士比亞3 3、人最兇惡的敵人，就是他的意志力薄弱和愚蠢、人最兇惡的敵人，就是他的意志力薄弱和愚蠢高爾基高爾基4 4、偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志，不管環(huán)境變換、偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志，不管環(huán)境變換到什么地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服到什么地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的