英語教案-Unit6Letseat第六課時

1、英語教案Unit6Letseat第六課時重點：Letscheck聽力練習Letschant說唱歌謠難點：Letschant歌謠內容的理解及“surprise”的發(fā)音。教具準備：1。教師準備本單元所學食物及飲料的實物或模型。2。本單元所學詞匯的圖卡和詞卡。教學過程：l。熱身/復習（Warmup/Revision）（1）師生共唱歌曲“Letshaveapicnic”，邊唱歌曲可以邊拍手打節(jié)拍。（2）日?？谡Z會話展示。此次日常口語會話之前，教師提示學生使用句型Ilike/CanIhave，please?/Havesome/OK!Thankyou。/Sure。Hereyouare。/You'r

2、ewelcome。（3）教師出示本單元的詞卡和圖卡，學生逐個認讀所學的詞匯。（4）游戲：“Simonsays”。內容為本單元Letsdo部分的指令語。2。呈現(xiàn)新課（Presentation）（1）游戲：Whosfast?教師每次從詞卡中挑出3張，讓學生快速認記。教師說：One，two，three！便拿掉卡片，讓學生說出是哪幾個單詞。最快舉手說對這3個詞的同學可以為本組加一分，（教師在說One，two，three！時要快慢適度，給學生記憶時間；也不要過慢，要讓學生有一定的緊迫感，訓練瞬時記憶。）（2）教師播放Letschant部分的錄音，先讓學生整體聽一遍錄音。（3）講解歌謠題目Dinnerti

3、me時，可以順便教給學生早餐和午餐的英文表達：breakfast和lunch。（4）講解Letschant中的感嘆句Whatasurprise！，注意學生單詞“surprise”的讀音，教師多示范幾遍。3。趣味操練（Practice）（1）操練Letschant教師播放歌謠錄音，學生認真聽兩遍錄音。教師播放課件，學生邊跟讀邊做動作。學生自愿到講臺前來，用到食物模型、實物或圖片分別扮演Zip和Zoom，其他同學朗讀或背誦，教師啟發(fā)學生可以用其它食物單詞替換歌謠中的chicken和fries。采取小組比賽的形式編演和操練歌謠。教師及時給予獎勵。（2）聽力練習：LetsCheck根據(jù)聽到的句子，讓學

4、生圈出相應的圖A或圖B?？凑n件，教師和學生一起答題，核對答案。注意：第3小題課本圖示與錄音內容Havesometea。不符。教師可告訴學生將本題圖片選項A改為茶。錄音內容：l。Havesomehamburger2。Ilikemilk。3。Havesometea。4。Canlhavesomechicken？Hereyouare。答案：1。A2。B3。A4。A4。課堂評價（Assessment）Findandsay做活動手冊本單元第6部分練習。教師可以向學生介紹：Thisisafastfoodrestaurantintheforest。Canyoufindsomethingtoeat？然后以小組為

5、單位進行活動，尋找所藏的食品與飲料（答案：cake，bread，hot，dog，hamburger，chicken，tea，F(xiàn)renchfries，Coke，Juice，milk，water，coffee）。采取比賽形式可激發(fā)學生的積極性，提高學習效率。最后教師引導學生進行自我評價和小組評價。5。擴展性活動（Add-activities）聽錄音，讀A、B部分的內容，邊讀邊做動作。班里準備組織一次野餐（picnic）。請你用英語說一說你喜歡的和你認為必要帶的食物。板書設計：Unit5Letseat早餐breakfastWhatasurprise！午餐lunch晚餐dinner教案點評：本課時通過

6、Letscheck和Letschant兩部分復習本單元的主要內容。在熱身復習環(huán)節(jié)設計了有助于學生進行Letscheck部分聽力練習的活動。學習歌謠前，教師略講歌謠詞意，在講解dinnertime的同時教給學生breakfast和lunch的英語表達，有助于擴大學生的詞匯量。教師還住了歌謠中單詞“surprise”的發(fā)音這個難點，幫助學生更好的學習歌謠，效果較好。歌謠的操練采取了學生編演、小組比賽的形式，活躍了課堂氣氛。探究活動Snap游戲探究內容：Snap游戲活動目的：復習所學食品類單詞，使學生能準確、熟練的掌握單詞的音、形、意。探究方式：小組活動探究過程：學生兩人一組進行（1）讓學生拿出食品類單詞的圖片和單詞卡片，所有卡片正面朝下平攤在一個桌子上。（2）兩人一組，將單詞卡片和圖片混在一起。兩人只使用一套卡片。（3）學生輪流翻2張卡片，使卡片正面朝上。一看到兩張卡片表示相同的內容，學生喊“Snap”，并讀出卡片上的英文單詞。（例如：一張卡片是漢堡的圖案，另一張卡片是單詞hamburger，兩張卡片表示相同內容就說：SnapHamburger。）（4）先