2014年新教師培訓個人總結(jié)

1、20142014 年新教師培訓個人總結(jié)在 XXXX 年 8 8 月到 XXXX 年 7 7 月，我參加了新教師的培訓。通過將近一年時間的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一 層的了解。各前輩的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明 白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義在 培訓期間，讓我深深地知道作為一名教師，一言一行都是學生眼中的 榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形 象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任

2、感，關(guān)愛學生和工 作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是 中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶 動起工作的熱情和動力， 才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全 部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹 立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作 中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更 應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感 的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生

3、首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看 待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應他們的心理健康，弓 I I 導他們向著 積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為， 還應了解他們課堂以外的生活， 以便 及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。還記得那位為我們進行班主任工作講座的老師向我們介紹了很多 寶貴的經(jīng)驗。從她的講述中， 讓我感受到班主任是班級的領(lǐng)航人， 是學生的好 幫手。不僅要有責任感，更要有一顆全心全意為學生服務的心。好的班主任懂得培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍，善于從一個班級中 發(fā)現(xiàn)和栽培適合協(xié)助管理班級的班干部。又要有過硬的專業(yè)

4、本領(lǐng)，善于以角色轉(zhuǎn)換的方式考慮問題，能站 在學生的角度理解他們，教育他們。2323班主任是學生的良師益友，而不是他們的獨裁者，因此在指導他 們學習和進步的同時，也要講究一個民主性原則。在評價班內(nèi)學生時，要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點，而不能以不同的態(tài) 度對待優(yōu)秀生與后進生。這對于新教師而言非常重要，因為要做好一名教師，首先要學會 用公正、客觀的態(tài)度評價自己的學生，不該把喜歡好學生，忽視其他 學生的情緒帶到工作中。班主任作為一個班級的領(lǐng)導者，比任課老師更要多奉獻自己的關(guān) 愛，要全面地關(guān)心班中每個學生的各方面發(fā)展。作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到 意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的人民教 師。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學生無私