音樂教師實(shí)習(xí)日記40篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上音樂教師實(shí)習(xí)日記40篇篇一：實(shí)習(xí)日記40篇20XX年11月19日星期六天氣：晴今天工廠把我們接去工廠，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒有接觸過。面對(duì)太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。當(dāng)然今天通過接送還有在工廠的觀察，內(nèi)心充滿的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任

2、何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的！給自己一個(gè)微笑。20XX年11月20日星期日天氣：晴今天是來工廠的第二天，初步對(duì)工廠有了更深層次的了解，對(duì)工廠的人文感覺到舒適。早上吃過早飯后，在工廠的組織下，有卜主任帶領(lǐng)，先是開了一個(gè)安全大會(huì)，緊接著我們結(jié)合實(shí)際了解了工廠的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，工廠的獎(jiǎng)懲，工作的內(nèi)容。心情有學(xué)校的氛圍進(jìn)入社會(huì)的激動(dòng)和擔(dān)憂，對(duì)自己的價(jià)值有了新的概念和體會(huì)，有了對(duì)自己初步的目標(biāo)。在工廠的車間里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)明天的向往20XX年11月21日星期一天氣：晴工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了工廠。首先是吃飯，包子，燒賣

3、，餃子，當(dāng)然還有那些陌生熱情同事們。吃過早飯，打卡上班。開早會(huì)時(shí)，卜主任給我們又給我們按上一個(gè)安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶著那份激動(dòng)進(jìn)行了工作。我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個(gè)老車工，老鉗工，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很廣。首先我們到了鉗工臺(tái)，師傅給我們講解了一些安全，然后就讓我們領(lǐng)了很多零件。今天的任務(wù)是組裝液壓馬達(dá)，我們拿著軸用鐵砂紙磨，緊接著用磨頭機(jī)磨外殼的漆，師傅說這是轉(zhuǎn)配錢的準(zhǔn)備。緊接著和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說這是精度沒有控制好。接著根據(jù)組裝多的經(jīng)驗(yàn)，我們也感覺到先前準(zhǔn)備的重要性。今天很熱情，很舒適20XX年11月25日星期五天氣：陰今天是周五了，都

4、一周了。感覺很不容易，滿身的油膩今天和李師傅還是裝軸承，不過裝的大小不一，通過這幾天的積累，更加清楚提前準(zhǔn)備好的重要性，負(fù)責(zé)感覺自己就像頭牛，只會(huì)使用蠻力。就這樣裝配軸承，雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)煩，但是對(duì)比自己學(xué)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來說還是挺開心的。給個(gè)微笑明天開心哦。下午下班可以做班車回?fù)P州，但是我們很多人沒有選擇回去，就留在工廠里吃完晚飯，我們就幾個(gè)人組織起來打起了籃球，孫總，陳組長，劉守相，吳連成好，我，還有兩個(gè)研究生就在那里瘋狂的打籃球。這時(shí)候沒有工作的煩心，沒有高下，只有那個(gè)籃球，一直到九點(diǎn)，酸，累擋不住內(nèi)心的舒適，很開心今天20XX年11月26日星期六天氣：陰今天加班，昨晚打球還真是有點(diǎn)累

5、，不過工作還是工作，熱情還是熱情。今天跟著李師傅裝配油箱，首先是把油箱的內(nèi)外的銹跡除去（我們用鐵砂紙磨，緊接著用吸塵器吸），第二用油擦拭，使其不容易生銹保護(hù)好，第三裝油箱里的各個(gè)零件(過濾網(wǎng)，測(cè)壓計(jì)等)，最后檢查一下看有無顆?；覊m封箱。這里要注意螺栓的剛度，防止緊斷，引起不必要的麻煩。這個(gè)裝配過程我們還是注意準(zhǔn)備工作，最后的檢查。這樣可以提高我們的工作效率，避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅，他讓我看到自己認(rèn)為不可能的事情成為了可能，感覺只要你動(dòng)腦子沒有什么不可能。加油！20XX年11月30日星期三天氣：小雨今天談?wù)勛约旱膶?duì)工廠的感受。經(jīng)過了一周多的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種

6、規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料，看書，向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。通過真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。今天雖然還是毛毛雨，雖然還是重復(fù)工作，我還是給自己微笑,為自己加油！20XX年12月2日星期五天氣：晴上天有個(gè)小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個(gè)子不高165cm，一直

7、在部隊(duì)，最近才退休，在家閑著找了份工作，印證他們那輩子閑不下來。師傅他有點(diǎn)脾氣，有力氣，有嚴(yán)力。師傅工作很認(rèn)真，閑不下來。我改裝篷布總成了，又累又臟，有時(shí)也做點(diǎn)別的事情?，F(xiàn)在還有點(diǎn)不適應(yīng)，特別對(duì)師傅的脾氣，哎，這里為自己打打氣，加油哦。今天是星期五，回去，好舒服，閑下來，想現(xiàn)在想自己，很靜20XX年12月5日星期一天氣：晴上周有點(diǎn)煩，現(xiàn)在還是，有點(diǎn)煩了。今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據(jù)自己裝的大小，選擇篷布的大?。ㄒ话闶?立方或者12立方），接著找三根長支架和兩個(gè)短支架，還有所需要的螺絲螺栓和藥的工具。緊接著組裝篷布，這個(gè)分左右（這里面有打孔，防止先前工作白費(fèi)），接著就是撒布機(jī)上面根據(jù)裝配的順序

8、步步的裝配，注意要注意的松緊，當(dāng)然這之中相互配合是很重要的。緊接是我和帥師傅裝分流板，這個(gè)作用主要是分開攪龍鹽，使撒布機(jī)的工作更能輕松的進(jìn)行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會(huì)不小心弄到腿。今天很累，但是沒有因?yàn)槭裁炊婚_心，希望保持。20XX年12月8日星期四天氣：陰睡得好爽，起晚了，那個(gè)速度，快。天陰，有點(diǎn)冷?？墒俏沂茄b篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在員工的要求下卜主任宣布下午上班時(shí)間是一點(diǎn)到五點(diǎn)，挺有人性化篇二：音樂教師實(shí)習(xí)前總結(jié)小學(xué)音樂教師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)作為實(shí)習(xí)教師，在兩個(gè)月的工作實(shí)踐中，我積累了不少深刻的體會(huì)，盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在華士的工作

9、歲月每一天都充滿了新鮮，充滿了收獲。剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對(duì)孩子的熱愛，我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛，在離開家人的時(shí)候，老師就是她唯一的信賴對(duì)象。尤其這次接了低年級(jí)，初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)了各種情況，在我的帶教老師趙老師的言傳身教中，我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心，包容每個(gè)孩子，漸漸地，孩子們和我熟悉起來，也樂意來上課了?，F(xiàn)在，孩子們和我的感情很好，他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來與我的感情呼應(yīng)，從爸爸媽媽口中，也得知孩子們都深深愛上了音樂課，愛上了老師，正如一句話：也許你只給孩子一分，但孩子會(huì)匯報(bào)你十分，百分，甚至更多

10、。我很高興自己走好了第一步。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課寫教案試教修改試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗(yàn)，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的實(shí)習(xí)過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)

11、趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌５诙俏矣X得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和實(shí)習(xí)班上一位同

12、學(xué)談心的時(shí)候，她告訴我她讀二年級(jí)時(shí)成績很好，幾乎每次考試都是班上的前幾名，數(shù)學(xué)成績猶為突出，用她自己的話說就是那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí)，她告訴我，由于一次考試的失誤，她就失去了信心，再加上高年級(jí)的要比低年級(jí)要難，使她的成績更加后退了，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任太兇了。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，并引

13、導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。雖然說我的教育道路才剛起了個(gè)頭，但是我對(duì)自己未來的路充滿了憧憬，也充滿了信心，是的良好地師生氛圍感染了我，我為自己身為一名教師而驕傲!篇二：音樂教師實(shí)習(xí)總結(jié)音樂教師實(shí)習(xí)總結(jié)xx年10月8日11月12日，我與其他6位同學(xué)在xxx中學(xué)實(shí)習(xí)了40多天的時(shí)間。在這短暫的日子里，作為初一（3）班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到初一（3）班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在班主任工作方面：1.尊重自己，為人師表俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)

14、對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己音樂課的同時(shí)，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。2.尊重學(xué)生，以誠相待在擔(dān)任初一（3）班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教

15、師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí)，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，我虛心地接受，沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。篇三：音樂教師實(shí)習(xí)總結(jié)音樂教師實(shí)習(xí)總結(jié)xx年10月8日11月12日，我與其他6位同學(xué)在xxx中學(xué)實(shí)習(xí)了4

16、0多天的時(shí)間。在這短暫的日子里，作為初一（3）班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到初一（3）班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在班主任工作方面：1.尊重自己，為人師表俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己音樂課的同時(shí)，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。2.尊重學(xué)生，以誠相待在擔(dān)任初一（3）班實(shí)習(xí)班主任期間，我