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文檔簡介
1、2009年自主招生推薦信解讀來源:學(xué)而思教育 2008-11-20 13:54:38標(biāo)簽:自主招生 教師 高校 中考報(bào)名高考熱點(diǎn)資訊 免費(fèi)訂閱豈LSdhU提供自主主招生自我陳述和推薦信修改服務(wù)凡報(bào)名自主招生培訓(xùn)筆試課程的學(xué)生,均可以將自我陳述和推薦發(fā)送到gaokao,我們邀請(qǐng)了參與過自主招生材料篩選的老師和同學(xué)幫您分析并給出修改意見,爭取順利通過初審材料的篩選。關(guān)鍵詞:全面、真實(shí)、獨(dú)特、凝練自主招生報(bào)名工作目前正進(jìn)行得如火如荼,諸多學(xué)子和相關(guān)教師對(duì)自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起,主要闡述哪些內(nèi)容。其實(shí),每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對(duì)自薦信和推薦信的
2、要求,而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對(duì)高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。以中國人民大學(xué)為例,報(bào)名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個(gè)人申請(qǐng),要求如下:"中學(xué)推薦信:從招生網(wǎng)下載并打印中學(xué)推薦信,由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評(píng)語和推薦 意見,并在相應(yīng)位置加蓋公章。個(gè)人申請(qǐng):通過個(gè)人申請(qǐng),全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況,字?jǐn)?shù)不超過1200字(A4紙三頁以內(nèi))。個(gè)人申請(qǐng)要求由考生本人手書。"其實(shí),無論是哪個(gè)高校,都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的立體的認(rèn)識(shí),大致掌握學(xué)生的整體狀況,即:學(xué)習(xí)能力、愛好特長、
3、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等, 既然選報(bào)這所高校,高校也自然希望給出一個(gè)理由-是什么原因使你選報(bào)我校?弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。 在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個(gè)全面充分的介紹,不過,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際,對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。下面先說推薦信。推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高??吹摹D康氖菑囊粋€(gè)長期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說,必
4、要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí),對(duì)學(xué)生情況了解也更全面,高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。細(xì)節(jié)上,一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。再說自薦信。自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我, 故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩, 可以給老師留下深刻印象。 對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印
5、象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來參加自主招生, 學(xué)習(xí)成績自然不弱, 故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)。對(duì)于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝:芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。和推薦信的要求一樣, 這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。 ”金無足赤,人無完人?!边m當(dāng)?shù)恼嬲\的把 自己的缺點(diǎn)表露一下, 既體現(xiàn)
6、了自己的博大胸襟, 又可以大大提升自薦信的可信度。 此外,錯(cuò)別字和成 語誤用等語病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中, 如果能在格式上取得突破, 我們必定能夠令人眼前一亮。 曾經(jīng)有 人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法, 也曾有人用小說手法, 使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上, 既生動(dòng)有趣, 又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動(dòng), 將決定與眾不同的未來。說到底,還是一句話:”態(tài)度決定一切。”尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀
7、我的申請(qǐng)書。小的時(shí)候就聽大人們談起過 “浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。 年齡還小的 我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、 大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。 隨著年齡的 增長,我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí),浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州, 與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜??吹健扒笫莿?chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí),心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān) 持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論
8、與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以, 成為一個(gè)浙大人,這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。當(dāng)然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性,還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽光率直的女孩,對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí),我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長。雖然我是女生,但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了 VisualBasic 編程語言。在很小的時(shí)候, 我就能掌握比同齡人多很多
9、的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束,一到了學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾 心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù),但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國家級(jí)三等獎(jiǎng),以及高中時(shí)
10、 全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國家級(jí)二等獎(jiǎng)。我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、 學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。當(dāng)然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣,首先要 學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。 學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光;在家時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯, 做各種各樣的家務(wù);假期里,我還會(huì)組織
11、同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)” “求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大?;?,抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”!希望您能通過我的申請(qǐng)。 如果我的申請(qǐng)未被通過, 我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。此致敬禮尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)在天津大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想!以下是我的個(gè)人自我介紹:我很小的時(shí)候,對(duì)大學(xué)還很懵懂, 但我知道天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。 于是我從小就立志, 將來 一定要考上天津大學(xué)。 隨
12、著一天一天的長大, 我漸漸知道,天津大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校, 其教 育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。天津大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團(tuán)員, 我十分渴望將來能為國家貢獻(xiàn)自己一份力量。現(xiàn)在,我已遞交入黨申請(qǐng)書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定 會(huì)更加進(jìn)步,使自己能作為對(duì)社會(huì)有用的人。我熱愛學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實(shí)驗(yàn),有時(shí)不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律一一盡管后來都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異,我被天津一中錄取。 來到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期
13、中期末考試中, 大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學(xué)的表揚(yáng)。 今后我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進(jìn)我夢寐以求的天津大學(xué)。我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的 計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”對(duì)我影響很大。因此,從小我便對(duì)計(jì)算機(jī)編程產(chǎn) 生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。2007年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績。我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲部長。2007年,一中合唱隊(duì)在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎(jiǎng)的好成績,我們激情澎湃的演唱了祖國頌共青團(tuán)
14、員歌美哉一中,贏得了評(píng)委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊(duì),我一定參加,為學(xué)校爭光。我傾心于貴校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳 濡目染,我對(duì)電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。下頁附個(gè)人履歷表,盼面談!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。此致敬禮!個(gè)人陳述1尊敬的北京郵電大學(xué)大學(xué)招生辦:您們好!我叫#,女,今年 18歲。是中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三 班學(xué)生。 一直以來,
15、我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長,一直當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì): “三好學(xué) 生”、優(yōu)秀班干部”、優(yōu)秀團(tuán)干部” 這些榮譽(yù)并不是 我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對(duì) 我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。 同時(shí),更感謝那 些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口 無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè) “書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說
16、起我最喜 歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。 當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候, 我通常對(duì)待它的最好的 辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人, 知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心, 并且也能夠遵守它。 可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的 “書呆子”一心撲 在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。 我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無助、 最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架 后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我 的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂! ”我的外向性格
17、理所當(dāng)然使我 擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好 奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下, 說:“快看, ,北京郵電大學(xué) ?,名字蠻有趣的! ”我當(dāng)時(shí)就笑了起來: “什么? ,郵電大學(xué) ?, 是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎? ”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道 你只有自己查去啰! ”于是,這個(gè)問題 成
18、了我心中最想解開的 “迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史 沿革、學(xué)科設(shè)置、辦 學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主 體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué), 它是新中國第一所郵 電高等學(xué)府。 1998 年成為全國首批重點(diǎn)建設(shè)的61 所“21 工程”項(xiàng)目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來,北郵始終堅(jiān)持開放式 辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才 了解到這 里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗 3 年光確定了目標(biāo),刻苦努力自然
19、少不了, 但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒有前途。 有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文 的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯?。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能: 班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持 人;班里組織為家境困 難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐
20、了10元錢這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧! 我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要 去外企當(dāng)個(gè)“白 領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么在眾多的學(xué)習(xí)精英之間, 我常常會(huì)感到自己有些力不從心, 學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降, 這也是我的一大缺 點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí) 實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得 這件事情,不值得我費(fèi) 那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三 會(huì)考得到
21、幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我,一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。 雖然前方道路有可能有許多坎坷, 但我始終在向前 走著,因?yàn)槲抑溃抢镉形业膲粝?、我的希望俗話說“有緣千里來相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您 北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和 感恩的心,投入到您的懷抱 此致敬禮個(gè)人陳述 2我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子, 很喜歡看諸子百家的書。 猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大 概是道德經(jīng) ,而后是論語 ?,F(xiàn)在想來,這兩 本書對(duì)我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜 而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。 再后來,我讀的書越來越多, 諸子就再不能滿
22、足我的需求了, 于是 開始讀史: 從史記到晉書,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將 相們,走過了許許多多的歲月。 我喜歡拿諸子的言論, 代入到那些王侯將 相的人生中,從而相互印證; 我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè) “與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史 書,越讀越有樂趣,越品越有 回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)?欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。其實(shí)不光是書,圍棋對(duì)我的影響也很深遠(yuǎn)。 我是自七歲半學(xué)棋的, 較之同齡人頗晚,那是因?yàn)楦改笍牟?限制我的發(fā)展:之前我沒有什么興趣愛好,
23、父母提議我學(xué)小 號(hào),于是去學(xué)。后來偶然全心喜歡上圍棋, 父母便許我棄了小號(hào), 讓我去學(xué)棋。大概學(xué)了有半年多罷,我便與比我早幾年學(xué)棋的同齡人旗鼓相當(dāng)了。 誠然,我小時(shí)候 也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢想,但隨著年齡的增長,我越發(fā)覺得學(xué)圍棋 更主要的其實(shí)是為了陶冶情操,而非其它。圍棋讓我能面對(duì)挫折,教會(huì)了我保持內(nèi)心的寧靜,而且那時(shí)候記下的圍棋十訣,其實(shí)非特是“圍棋”的十訣,像“不得貪勝”、“舍小就大”、“慎勿輕速”這樣的道 理,不也是人生的哲學(xué)嗎?舊時(shí)稱贊一個(gè)人才華橫溢, 往往言此人琴棋書畫、 詩詞歌賦樣樣精通。 我于琴一道只是門外漢, 于書畫 也只會(huì)鑒賞把玩而已,倒是對(duì)于詩詞歌賦常常頗有見
24、解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文, 喜歡從古文字中尋找那 種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈(zèng)給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序,喜歡和 朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會(huì)各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請(qǐng)資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的, 總體來說可以代表我的最高水平, 因是用作求學(xué), 聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為干謁 集。其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在 修改文章時(shí),將之省去了。人皆言“愛好決定性格,性格決定人
25、生 ”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明 過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習(xí)自老莊。即 使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷 了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng), 象棋頗有儒家風(fēng)。信 哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡 “寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無 意,漫隨天外云卷云舒 ”這樣的對(duì)子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然 連學(xué)習(xí)也如此。 我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅(jiān)信“自然”是最好但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號(hào),落榜人 ?”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。 后來才想明白,我原先所主張的 “自然”并非 是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了 “獨(dú)上高樓,望斷天涯路 ”的彷徨、 “為伊 消得人憔 悴”的求索之后,才有可能達(dá)到 “驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處 ”那樣的水到渠成、豁然貫 通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了我 高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自 悟通觀堂先生的境界之后, 我想我又重新是優(yōu)秀的。 然則細(xì)想起來,我高一時(shí)的迷惘
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