2014七下科學(xué)對(duì)環(huán)境的覺察測(cè)試題及細(xì)目表有答案

1、2014七下科學(xué)第二章對(duì)環(huán)境的覺察測(cè)試題及細(xì)目表（有答案）七年級(jí)科學(xué)（下）第二章檢測(cè)試題班級(jí)姓名得分一.選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1.關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.聲音在真空中的傳播速度為3xi05m/sC.只要物體振動(dòng)，我們就能聽見聲音D.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音2.下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）3 .通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。在醫(yī)院、和學(xué)校附近，有如圖所示禁止鳴喇叭的標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A.在摩托車上安裝消聲器B.在道路旁邊設(shè)置隔音墻C.工人

2、戴上防噪聲耳罩D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗4 .如圖所示，主要體現(xiàn)聲音能夠傳遞能量的是（）5 .在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”叫喊才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率6.太陽(yáng)光垂直照射到離地面一定高度的很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光斑的形狀是（）A.圓形的B.正方形的C.不規(guī)則的D.成條形的7.電視機(jī)的遙控器用不可見光紅外線來傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制，如圖所示，不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，按一下按紐，有時(shí)也可以控制電視機(jī)，這是利用了（）A光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散8 .所示的幾種光現(xiàn)

3、象，由于光的反射形成的是（）.9下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說法錯(cuò)誤的是（）A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波B、鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽小骨振動(dòng)C、聽小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸D、聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)，感覺細(xì)胞把這種信息沿聽神經(jīng)傳到大腦（大腦皮層聽覺中樞），形成聽覺10.在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開口，其目的是（）A、進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化C、減緩緊張的情緒B、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損D、避免出現(xiàn)嘔吐11.下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是12.光污染已成為21世紀(jì)人們關(guān)注的問題。據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽(yáng)光的80版射

4、，長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽(yáng)光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的（）A、直線傳播B、漫反射C、鏡面反射D、折射13.在沒有其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（）A.全身呈綠色B.上衣呈綠色，裙子呈紅色C.上衣呈白色，裙子呈紫色D.上衣呈綠色，裙子呈黑色14.人能看見本身不發(fā)光的物體，原因是不發(fā)光的物體能（）A.吸收照射的光線B.反射光進(jìn)入人眼C.使人的眼睛發(fā)光D.物體發(fā)出紅外線15.如圖所示的雙塔相片是小華在桂林市杉湖上用相機(jī)拍攝的。下面說法正確的是（）

5、A.雙塔在湖中的倒影是實(shí)像B.要使塔的像更大些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)向塔靠近些C.要使塔的像更大些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更遠(yuǎn)些D.要使塔的像更小些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更近些16.一個(gè)凸透鏡的焦距是10cmi將點(diǎn)燃的蠟燭放在距離這個(gè)凸透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是（）A.正立、縮小的實(shí)像B.倒立、縮小的實(shí)像C.正立、放大的虛像D.倒立、放大的實(shí)像17.小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)日寸，光路圖如圖所不，下列有關(guān)小強(qiáng)眼睛的說法中正確的是（）A.近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡B.近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡C.遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡D.眼睛正常，無需配戴眼鏡18 .通過放大鏡觀看周圍的物體時(shí)發(fā)現(xiàn)，近處的物

6、體是正立、放大的，而稍遠(yuǎn)處的物體是倒立放大的，更遠(yuǎn)處的窗戶則是倒立、縮小的.針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題.你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是（）A.物體通過凸透鏡所形成的像都有哪些種類B.凸透鏡的成像情況與哪些因素有關(guān)C.凸透鏡在什么情況下能成什么樣的像D.凸透鏡的成像情況與物距有什么關(guān)系19 .蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（）A.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏靠近透鏡B.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏向右移動(dòng)C.透鏡、光屏都不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)D.蠟燭、光屏都不動(dòng)，透鏡靠近光屏20 .小孩在嗅檸檬的同時(shí)吃蘋果，會(huì)產(chǎn)生怎樣的味道？（）A蘋果味；B

7、檸檬味；C無味；D蘋果和檸檬混合的味道。二.填空題（每空格2分，共16分）21.如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔。嘴對(duì)著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的?22.同學(xué)們上音樂課時(shí)，優(yōu)美的琴聲來自的振動(dòng)，悠揚(yáng)的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過傳播的。23.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；釣魚時(shí)，魚會(huì)被岸上的叫喊聲嚇跑，說明能傳聲。24.打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）。25.將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光

8、，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對(duì)光線有作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的。三.作圖題（本題共4小題，共14分）26.一束光線與水平面成45度角照射。根據(jù)光的傳播規(guī)律，在圖中畫出這束光線射到水面后的傳播路徑。（3分）27 .如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出一束光射到平面鏡，被平面鏡反射后經(jīng)過點(diǎn)A,請(qǐng)作出其入射光線和反射光線。（3分）28.如圖所示，0是O在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出線段AB在該平面。（3分）29 .請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線。（2分）四.實(shí)驗(yàn)探究題（每空格2分，共24分

9、）30 .某科學(xué)興趣組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。（1）如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折，活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線，這說明o（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€A0與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：光反射時(shí)，。（寫出一點(diǎn)即可）（3）在如圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0（即逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿oA射出，這說明31.小明做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將一塊透明的玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上。（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮

10、的”或“較黑暗的”）（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于玻璃板造成的。（3）點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B。從玻璃板的前面進(jìn)行觀察，B始終不能與A的像重合，原因是（4）選用兩段相同的蠟燭用于比較物與像的關(guān)系。（5）移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像。32.某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為10cm,老師要求他觀察物距等于5cm時(shí)燭焰所成的像。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將點(diǎn)燃的蠟燭移到物距為5cm處（如圖），移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑（圖中未畫出）。（1）下列關(guān)于光斑的說法正確的是：（選填"A"、"B”或“C）。A.光斑是燭焰所成的實(shí)像B.光斑是燭焰所成的虛像C.光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的（2）為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn)，請(qǐng)寫出接下來的操作步驟：（3）為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中數(shù)據(jù)可知：物距不變時(shí)，實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm1158172103031260（4）若他將物距調(diào)整為20cm,要想演示照相機(jī)的工作原理，他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為的凸透鏡。五.計(jì)算題（共6分）32.第一次測(cè)定聲音在水中