規(guī)章制度-住院醫(yī)師管理制度范文_第1頁
規(guī)章制度-住院醫(yī)師管理制度范文_第2頁
規(guī)章制度-住院醫(yī)師管理制度范文_第3頁
規(guī)章制度-住院醫(yī)師管理制度范文_第4頁
規(guī)章制度-住院醫(yī)師管理制度范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、住院醫(yī)師管理制度范文篇一:住院醫(yī)師管理制度 超聲醫(yī)學科住院醫(yī)師管理制度 1. 嚴格遵守醫(yī)院及本科室規(guī)章制度 2. 按時上下班,不遲到早退;上班時衣著整潔,佩戴工號牌; 不得擅自離崗。 3. 實習期間原則上不得請假,如有特殊情況必須請假者,報科 室和醫(yī)院科教科備案,嚴格請假制度。 4. 接待病人應做到:態(tài)度和藹,有問必答,禮貌用語,不講忌 語。 5. 檢查病人應做到:動作細致,規(guī)范操作;對年老體弱患者采 取“扶一把.攙一下”,使病人有賓至如歸之感。 6. 出科前應及時寫好實習手冊交科主任或教學秘書,并參加出 科考試。 篇二:住院醫(yī)師培訓各項管理制度 住院醫(yī)師培訓各項管理制度 (細則) 一、住院醫(yī)

2、師行政管理制度 (一)住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓,考核合格方能上崗工作。 (二)住院醫(yī)師應自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行住院醫(yī)師管理規(guī)定。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者,培訓部將責其離崗教育,離崗期間扣發(fā)工資及補貼。 (三)住院醫(yī)師培訓部每月組織一次全體住院醫(yī)師活動(每月最后一周的周五下午,半天時間),進行上課、教學查房、專題培訓、會議等,培訓部給予學分,全體培訓醫(yī)師不得請假。 (四)住院醫(yī)師按計劃輪轉科室,必須憑培訓部開出的轉科通知單到下一個科室報到,各科室不得自行接收住院醫(yī)師到科培

3、訓,否則不予認定。 (五)住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核,考核成績經(jīng)培訓部認證合格者,由培訓部開具出科通知單,方能進入下一科室培訓,成績不合格或表現(xiàn)不好者,科室提出意見、培訓部審定,將繼續(xù)本科室培訓一輪。 (六)請病、假事假超過兩周者,應延長該科室培訓一個月;未完成該科室培訓計劃者不能出科,應繼續(xù)該科室培訓一個周期。 (七)住院醫(yī)師在培訓期間,應認真填寫住院醫(yī)師登記手冊,如抽查發(fā)現(xiàn)無填寫登記手冊的,按不合格處理(重新輪轉培訓)。 (八)住院醫(yī)師在三年培訓期間應按規(guī)定參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習,每年不得少于25學分。 (九)住院醫(yī)師不得在三年培訓期間無故辭職,因故需提前終止培訓者,須提前30天提出申請,獲

4、得批準后,方可辦理離院手續(xù)。終止培訓生效之前仍然應當堅守崗位、盡職盡責。其完成的培訓工作量予以承認,但不能獲得南方醫(yī)科大學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證。 二、住院醫(yī)師培訓管理制度 (一)培訓內容 1、住院醫(yī)師培訓模式:3+X(2-5) 住院醫(yī)師培訓時間為5年,第一階段為通科輪轉3年,主要在二級學科及相關學科范圍內進行輪轉(選擇內科方向、外科方向、??品较?,三年培訓結束后不得更改專業(yè)方向),第二階段??婆嘤?-5年,在三級學科進行培養(yǎng),達到低年資專科醫(yī)師水平。 2、住院醫(yī)師培訓目標:通過全面、正規(guī)、嚴格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,使受訓者在完成培訓后達到低年資主治醫(yī)師水平,具體要求如下: (1)掌握相關二

5、級學科的基礎理論,具有較系統(tǒng)的二級學科知識,了解國內外相關三級學科的新進展,并能運用于實際工作。 (2)有本專業(yè)三級學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本專業(yè)三級學科的臨床技能,能獨 立處理本專業(yè)三級學科常見病及某些疑難病癥,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,并能擔任指導本科生的教學工作。 (3)初步掌握臨床科研方法,能緊密結合臨床實踐,寫出具有一定水平的學術論文。 (4)能比較熟練地閱讀本專業(yè)三級學科的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。 (5)具備良好的從醫(yī)所需的人文綜合素質。 (6)在第一階段第2年培訓期間,應參加內科學教研室組織的診斷學體格檢查實踐(小班)課教員選拔考核,擇

6、優(yōu)選出示范教員擔任本科生實踐課教學工作。擔任小班課教員工作將作為留院進入第二階段培訓的依據(jù)之一。 (二)培訓要求 1、綜合素質要求: (1)嚴謹、求實的工作作風,對醫(yī)療技術精益求精的科學態(tài)度。 (2)“關懷服務”的職業(yè)理念和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風。 (3)良好的醫(yī)患溝通能力。 (4)遵紀守法,團結協(xié)作。 2、基本理論及臨床技能要求:依照各二級學科的培訓大綱要求執(zhí)行。 3、專業(yè)外語:以自學為主,要求系統(tǒng)、認真地閱讀各學科指定的外文專著和有關文獻、專業(yè)雜志,并具有一定的聽、說、寫能力。 4、科研能力:在上級醫(yī)師指導下培養(yǎng)一定的科研能力, 第一階段應完成至少一篇文獻綜述或個案分析報告,第二階 段的學術論文要

7、求達到學位授予要求(若申請臨床學位參照臨床學位授予標準),積極參加科研課題的申報。 三、住院醫(yī)師培訓考核制度 (一)日常考核及記錄 (1)住院醫(yī)師工作日的安排:工作日每年為240天,因事假、病假及其它事由耽擱的工作日,須在次年內補足(參照本院住院醫(yī)師管理細則相關規(guī)定)。 (2)請假3天以下(含3天)由本人書面申請,指導教師和科室主任簽字后生效,并登記在考核表上;3天以上,由住院醫(yī)師培訓部簽字后生效;年度假期安排根據(jù)科室情況僅能在本年內予以安排。不假離開醫(yī)院者,由住院醫(yī)師培訓部通知其家屬并作出相應處理,不假離開醫(yī)院者按曠工處理(見細則),礦工超過5天以上者視情節(jié)終止培訓。 (3)住院醫(yī)師應當將當

8、天完成的工作內容如實填寫在培訓工作量化登記本上,由指導教師逐項簽字,經(jīng)科室主任審核簽名,工作量方可生效。 (二)輪轉考核 住院醫(yī)師輪轉完一個科室時,由該科住院醫(yī)師培訓管理小組(高年資主治醫(yī)師、正副主任醫(yī)師、科主任三人以上)按照培訓實施細則要求,對住院醫(yī)師進行理論、技能考核,并做好記錄。考核須真實,不得走過場,一旦發(fā)現(xiàn)虛假作弊,成績全部無效。 各科室應有理論考核試卷、評分標準,技能考核項目 評分表并有監(jiān)考老師兩人簽名(備案)。 (三)年度考核 年度考核由內科學教研室、外科學教研室、專科教研室(二級學科)按照培訓實施細則要求組織進行。 第一年的住院醫(yī)師參加廣東省組織的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核; 第二年的住院醫(yī)

9、師由醫(yī)院二級學科組織,對住院醫(yī)師實施理論、技能考核(可以采取多種形式及項目)。 第三年的住院醫(yī)師參加廣東省公共統(tǒng)考的理論部分及醫(yī)院住院醫(yī)師培訓部組織的技能考核。 (四)階段考核 第一階段輪轉3年、第二階段輪轉2年培訓結束后,考核項目: 1、參加廣東省組織的理論考核。 2、參加醫(yī)院組織的技能考核。 外科方向:學員以本科實際病例為手術操作項目(手術錄像),專家根據(jù)手術病例進行相關理論問題提問。 內科方向:在個人管理的病人中,選擇一名病人資料制作多媒體,參加答辯(病情介紹、診斷、治療方案選擇、藥物選擇、病人心理輔導等)。 ??品较颍河煽剖医M成專家組進行考核。 3、英語:口語答辯。 4、病歷質量考核:

10、醫(yī)院質量管理科隨機抽調學員病歷三份,并打出病歷質量分。 (五)考核結果的認定 1、當月考核合格者,發(fā)放該月全額工資、補貼。當月考核不合格者,只發(fā)給基本工資,并取消補貼。 2、完成第一年培訓后,學員應參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,并作為第一年年度考核成績。兩次考試未獲得醫(yī)師 篇三:住院醫(yī)師培訓各項管理制度 住院醫(yī)師培訓各項管理制度(細則) 一、住院醫(yī)師行政管理制度 (一)住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓,考核合格方能上崗工作。 (二)住院醫(yī)師應自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行住院醫(yī)師管理規(guī)定

11、。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者,培訓部將責其離崗教育,離崗期間扣發(fā)工資及補貼。 (三)住院醫(yī)師培訓部每月組織一次全體住院醫(yī)師活動(每月最后一周的周五下午,半天時間),進行上課、教學查房、專題培訓、會議等,培訓部給予學分,全體培訓醫(yī)師不得請假。 (四)住院醫(yī)師按計劃輪轉科室,必須憑培訓部開出的轉科通知單到下一個科室報到,各科室不得自行接收住院醫(yī)師到科培訓,否則不予認定。 (五)住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核,考核成績經(jīng)培訓部認證合格者,由培訓部開具出科通知單,方能進入下一科室培訓,成績不合格或表現(xiàn)不好者,科室提出意見、培訓部審定,將繼續(xù)本科室培訓一輪。 (六)請病、假事假超過兩周者,應延長該科室培訓一個月;

12、未完成該科室培訓計劃者不能出科,應繼續(xù)該科室培訓一個周期醫(yī).學全在.線提供.。 (七)住院醫(yī)師在培訓期間,應認真填寫住院醫(yī)師登記手冊,如抽查發(fā)現(xiàn)無填寫登記手冊的,按不合格處理(重新輪轉培訓)。 (八)住院醫(yī)師在三年培訓期間應按規(guī)定參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習,每年不得少于25學分。 (九)住院醫(yī)師不得在三年培訓期間無故辭職,因故需提前終止培訓者,須提前30天提出申請,獲得批準后,方可辦理離院手續(xù)。終止培訓生效之前仍然應當堅守崗位、盡職盡責。其完成的培訓工作量予以承認,但不能獲得南方醫(yī)科大學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證醫(yī).學全在.線提供.。 二、住院醫(yī)師培訓管理制度 (一)培訓內容 1、住院醫(yī)師培訓模式:

13、3+X(2-5) 住院醫(yī)師培訓時間為5年,第一階段為通科輪轉3年,主要在二級學科及相關學科范圍內進行輪轉(選擇內科方向、外科方向、專科方向,三年培訓結束后不得更改專業(yè)方向),第二階段??婆嘤?-5年,在三級學科進行培養(yǎng),達到低年資??漆t(yī)師水平。 2、住院醫(yī)師培訓目標:通過全面、正規(guī)、嚴格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,使受訓者在完成培訓后達到低年資主治醫(yī)師水平,具體要求如下: (1)掌握相關二級學科的基礎理論,具有較系統(tǒng)的二級學科知識醫(yī).學全在.線提供.,了解國內外相關三級學科的新進展,并能運用于實際工作。 (2)有本專業(yè)三級學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本專業(yè)三級學科的臨床技能

14、,能獨立處理本專業(yè)三級學科常見病及某些疑難病癥醫(yī).學全在.線提供.,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,并能擔任指導本科生的教學工作。 衛(wèi)生部關于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則 (一)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的組織管理 在院教學(繼續(xù)醫(yī)學教育)領導小組領導下,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一實施,并受省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會和市繼續(xù)醫(yī)學教育分中心在業(yè)務上的領導和指導。具體工作由醫(yī)務科和科教科實施與管理。臨床輪轉由醫(yī)務科負責安排實施。理論學習及考試由科教科組織實施及學分登記。 (二)培訓對象 新畢業(yè)來院從事臨床醫(yī)療專業(yè)的在職臨床住院醫(yī)師,包括內科(傳染科、結核科)、外科(骨科)、婦產(chǎn)科、兒科、麻醉科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、皮膚科、醫(yī)學

15、影像、病理等臨床學科,功能檢查科、急診科的住院醫(yī)師根據(jù)專業(yè)需要,選擇相應的學科。中醫(yī)師按中醫(yī)局制定的培訓方案實施。 (三)培訓時間 每一周期培訓的時間為本科畢業(yè)五年,專科畢業(yè)七年醫(yī).學全在.線提供.,臨床研究生畢業(yè)二年, 從畢業(yè)參加工作的當年8月1日開始。 (四)培訓內容 培訓內容包括:臨床實踐與理論學習兩大部分,以臨床輪轉和課程學習的形式進行學分登記。 1、臨床實踐及學分要求: (1)臨床輪轉:由醫(yī)務科根據(jù)省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會的要求結合醫(yī)院實際排出輪轉表,各科住院醫(yī)師按計劃輪轉,不得擅自改變輪轉計劃,如需變動輪轉計劃須經(jīng)分管院長或醫(yī)務科批準。 (2)實踐學分要求:五年內應達到120學分,平均

16、每月2學分,每年24學分醫(yī).學全在.線提供.。如脫離臨床工作(脫產(chǎn)學習或病、事假、哺乳假等)每月累計在15天以上者,按月扣減2學分(法定假除外,如探親假、年休假、產(chǎn)假、婚假等)所缺學分必須補上,因為違紀扣分者,必須補足,缺0.1-1分補一個月,1.1-2分補二個月,依次類推,滿120學分后方可晉升。 2、理論課及學分要求: (1)理論課程包括專業(yè)必修,公共必修和選修,總分要求達50學分。其中五年學分要求專業(yè)必修課達15學分,公共必修課達20學分,選修課達15學分。 (2)專業(yè)必修課,公共必修課,選修課課程內容和教材,由省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會統(tǒng)一制定。(詳見浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓方案實施細則)。

17、 臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試-內科學考試大綱 一、呼吸系統(tǒng)疾病 (一)總論熟悉呼吸系統(tǒng)的結構功能與疾病的關系。 (二)慢性支氣管炎和阻塞性肺氣腫 1、掌握慢性支氣管炎和阻塞性肺氣腫的診斷知識。 2、熟悉慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,慢性支氣管炎發(fā)展成為肺氣腫的過程,病理變化特征。 3、掌握診斷和鑒別診斷。 4、掌握不同病期采取不同的治療方法。 (三)慢性肺原性心臟病 1、掌握慢性肺原性心臟病(慢性肺心病)緩解期及急性加重期臨床表現(xiàn)的特點、診斷方法; 2、掌握慢性肺心病呼吸功能不全與心功能不全的處理要點,本病緩解期防治的重要性及具體措施。 3、掌握實驗室檢查。 4、掌握診斷和鑒別診

18、斷。 (四)支氣管哮喘 1、熟悉本病的發(fā)病原理。 2、掌握本病的臨床表現(xiàn)、類型、診斷及鑒別診斷、并發(fā)癥等。 3、掌握根據(jù)本病的發(fā)病原理,臨床的不同類型,采用綜合的防治方法來阻斷引起哮喘發(fā)作的行個環(huán)節(jié)。 (五)呼吸衰竭 1、掌握呼吸衰竭的病因、發(fā)病原理和病理生理改變。 2、掌握呼吸衰竭時的血氣分析改變、酸堿失衡和電解質紊亂的意義。 3、掌握慢性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)和處理原則醫(yī)學全在.線.提供.。 (六)肺炎 1、掌握肺炎球菌肺炎的病理,臨床表現(xiàn)。 2、熟悉葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白桿菌肺炎和支原體肺炎的病理醫(yī)學全在.線.提供.、臨床特點、診斷治療。 (七)肺膿腫 1、掌握肺膿腫的診斷、治療原則和方法

19、。 2、熟悉肺膿腫的病因、發(fā)病原理和鑒別診斷。 3、了解外科治療的適應癥。 (八)肺結核 1、掌握肺結核的發(fā)生與發(fā)展過程,與變態(tài)反應和免疫力的關系,診斷及鑒別診斷要點,抗癆藥物的正確使用,大咯血的處理。 2、熟悉肺結核X線特點;痰結核菌的檢查方法;防癆原則和方法醫(yī)學全在.線.提供.;結核菌素試驗;卡介苗接種。 (九)胸膜炎 掌握結核性胸膜炎的診斷及鑒別診斷。 熟悉結核性胸膜炎的防治方法。 (十)支氣管肺癌掌握本病的早期癥狀醫(yī)學全在.線.提供.、早期診斷和治療原則。 二、循環(huán)系統(tǒng)疾病 (一)心力衰竭 1、掌握心力衰竭的基本病因、誘因和病理生理特點:心力衰竭的臨床表現(xiàn),診斷和鑒別診斷,治療原則;

20、2、熟悉急性左心衰竭的搶救方法。 (二)心律失常 1、掌握常見心律失常的病因、發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和防治。 2、熟悉常見心律失常的心電圖特征和診斷。 (三)高血壓病 1、掌握本病的臨床特點、診斷(包括危險度分層)、鑒別診斷和治療方法。 2、掌握本病各臨床類型的診斷和治療特點。 3、熟悉本病的危險因素、發(fā)病因素、流行病學特點。 (四)動脈粥樣硬化和冠狀動脈粥樣硬化性心臟病掌握各種類型冠心病的臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷依據(jù),以及防治措施。 (五)心絞痛 1、掌握典型心絞痛發(fā)作時的特點和治療原則。 2、掌握心絞痛的發(fā)病原理、臨床分型、心電圖表現(xiàn)、診斷根據(jù)和主要鑒別診斷。 (六)心肌梗死 1、掌握心肌梗塞的臨床表現(xiàn)、鑒別診斷醫(yī)學全在.線.提供.。急性心肌梗塞的搶救措施。 2、熟悉急性心肌梗塞的防治。 (七)心臟瓣膜病 1、掌握風濕性心瓣膜病的常見瓣膜病變的病理生理,臨床表現(xiàn)及診斷方法。 2、熟悉風濕性心瓣膜病的鑒別診斷、并發(fā)癥、治療原則及手術適應癥。 (八)感染性心內膜炎掌握感染性心內膜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論