2013年中考數(shù)學(xué)解題方法與提分突破訓(xùn)練_構(gòu)造法專(zhuān)題_第1頁(yè)
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1、解題方法及提分突破訓(xùn)練:構(gòu)造法專(zhuān)題在解題時(shí),我們常常會(huì)采用這樣的方法,通過(guò)對(duì)條件和結(jié)論的分析,構(gòu)造輔助元素,它 可以是一個(gè)圖形、一個(gè)方程(組)、一個(gè)等式、一個(gè)函數(shù)、一個(gè)等價(jià)命題等,架起一座連接條 件和結(jié)論的橋梁,從而使問(wèn)題得以解決,這種解題的數(shù)學(xué)方法,我們稱(chēng)為構(gòu)造法。運(yùn)用構(gòu)造 法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學(xué)知識(shí)互相滲透,有利于問(wèn)題的解決。一真題1.( 2012 )若 m,n 為實(shí)數(shù),且|2m n 1. m 2n 80,則(m n)2012的值為2(2012)|如果卑項(xiàng)式產(chǎn)導(dǎo)與溝/是同類(lèi)臥 那么雖_ 3.(2012?如果Jx 1 y 20,那么 xy=_4.( 2012?)如圖,已知

2、AB=DC,DB=AC(1 )求證:/ ABD= / DCA 注:證明過(guò)程要求給出每一步結(jié)論成立的依據(jù).(2 )在(1)的證明過(guò)程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?5.(2012?國(guó)務(wù)院總理溫家寶 2011 年 11 月 16 日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,會(huì)議決定建立三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū).現(xiàn)要把 228 噸物資從某地運(yùn)往甲、乙兩地,用大、 小兩種 貨車(chē)共 18輛,恰好能一次性運(yùn)完這批物資已知這兩種貨車(chē)的載重量分別為16 噸/輛和 10噸/輛,運(yùn)往甲、乙兩地的運(yùn)費(fèi)如表:運(yùn)往地運(yùn)往地 車(chē)型車(chē)型甲地(元甲地(元/ /輛輛乙地(乙地(犬貨車(chē)犬貨車(chē)720SOO小貨車(chē)小貨車(chē)500650(1)求這兩種

3、貨車(chē)各用多少輛?(2) 如果安排 9 輛貨車(chē)前往甲地,其余貨車(chē)前往乙地,設(shè)前往甲地的大貨車(chē)為a 輛,前往甲、乙兩地的總運(yùn)費(fèi)為 w 元,求出 w 與 a 的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出自變量的取值圍);(3) 在(2)的條件下,若運(yùn)往甲地的物資不少于120 噸,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出使總運(yùn)費(fèi)最少的貨車(chē) 調(diào)配方案,并求出最少總運(yùn)費(fèi).所謂構(gòu)造法就是根據(jù)題設(shè)條件或結(jié)論所具有的特征和性質(zhì),構(gòu)造滿足條件或結(jié)論的數(shù)學(xué)對(duì)象,并借助該對(duì)象來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思想方法。構(gòu)造法是一種富有創(chuàng)造性的數(shù)學(xué)思想方法。運(yùn)用構(gòu)造法解決問(wèn)題,關(guān)鍵在于構(gòu)造什么和怎么構(gòu)造。充分地挖掘題設(shè)與結(jié)論的在聯(lián)系,把問(wèn)題與某個(gè)熟知的概念、公式、定理、圖形聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行構(gòu)造

4、,往往能促使問(wèn)題轉(zhuǎn)化,使 問(wèn)題中原來(lái)蘊(yùn)涵不清的關(guān)系和性質(zhì)清晰地展現(xiàn)出來(lái),從而恰當(dāng)?shù)貥?gòu)造數(shù)學(xué)模型,進(jìn)而謀求解決題目的途徑。下面介紹幾種數(shù)學(xué)中的構(gòu)造法:一某些題目根據(jù)條件、仔細(xì)觀察其特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)“方程”求解,從而獲得問(wèn)題解決。例 1:如果關(guān)于 x 的方程 ax+b=2( 2x+7)+1 有無(wú)數(shù)多個(gè)解,那么a、b 的值分別是多少?解:原方程整理得(a-4)x=15-bT此方程有無(wú)數(shù)多解,a-4=0 且 15-b=0分別解得 a=4, b=15二.構(gòu)建幾何圖形對(duì)于條件和結(jié)論之間聯(lián)系較隱蔽問(wèn)題,要善于發(fā)掘題設(shè)條件中的幾何意義,可以通過(guò)構(gòu)造適當(dāng)?shù)膱D形把其兩者聯(lián)系起來(lái),從而構(gòu)造出幾何圖形,把代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為

5、幾何問(wèn)題來(lái)解決增強(qiáng)問(wèn)題的直觀性,使問(wèn)題的解答事半功倍。例 2:已知,貝 U x 的取值圍是()A 1ww5 B5分析:根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義可知:表示數(shù)軸上到1 與 5 的距離之和等于 4 的所有點(diǎn)所表示的數(shù)。如圖 3,只要表示數(shù)的點(diǎn)落在 1 和 5 之間(包括 1 和 5),那么它到 1 與 5 的距 離之和都等于 4,所以 1WW5,故選 A.三、構(gòu)造函數(shù)模型,解數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題在解答數(shù)學(xué)實(shí)際問(wèn)題時(shí),引進(jìn)數(shù)學(xué)符號(hào),根據(jù)已知和未知之間的關(guān)系,將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言,建立適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)關(guān)系式(考慮自變量的取值圍)。再利用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),解決函數(shù)問(wèn)題。這樣既可深入函數(shù)容的學(xué)習(xí),也有利于增強(qiáng)學(xué)生的思維能

6、力和解題實(shí)踐能 力。例 3:(八年下課本習(xí)題變式)某工廠現(xiàn)有甲種原料360 千克,乙種原料 290 千克,計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn) A、B 兩種產(chǎn)品,共 50 件。已知生產(chǎn)一件 A 種產(chǎn)品,需用甲種原料 9 千克、乙種原料 3 千克,可獲利潤(rùn) 700 元;生產(chǎn)一件 B 種產(chǎn)品,需用甲種原料 4 千克、乙種 原料 10 千克,可獲利潤(rùn) 1200 元。(1)按要求安排 A、B 兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有哪幾種方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái);(2) 設(shè)生產(chǎn) A、B 兩種產(chǎn)品獲總利潤(rùn)為y(元),生產(chǎn) A 種產(chǎn)品X件,試寫(xiě)出y與X之 間的函數(shù)關(guān)系式,并利用函數(shù)的性質(zhì)說(shuō)明(1)中哪種生產(chǎn)方案獲總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是 多少?

7、解;(1 )設(shè)需生產(chǎn) A 種產(chǎn)品X件,那么需生產(chǎn) B 種產(chǎn)品(50X)件,由題意得:9x 4(50 x) 3603x 10(50 x)290解得:30X 32/X是正整數(shù) X = 30 或 31 或 32有三種生產(chǎn)方案: 生產(chǎn) A 種產(chǎn)品 30 件,生產(chǎn) B 種產(chǎn)品 20 件;生產(chǎn) A 種產(chǎn)品 31 件,生產(chǎn) B 種產(chǎn)品 19 件;生產(chǎn) A 種產(chǎn)品 32 件,生產(chǎn) B 種產(chǎn)品 18 件。(2)由題意得;y 700X 1200(50X)= =500X60000/y隨x的增大而減小當(dāng)X= 30 時(shí),y有最大值,最大值為:500 30 60000= 45000 (元)答:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y

8、=500 x 60000,( 1)中方案獲利最大, 最大利潤(rùn)為45000 元。三.典題示例一.構(gòu)造方程解題例 1 若代數(shù)式 m2+ 3 與 4m + 1 互為相反數(shù),則 m-2等于()1A. 4B. - 4C.D.-4解 由相反數(shù)的性質(zhì)(互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)式子之和為零),得 m2+ 3 + 4m + 1 = 0,1即 m2+ 4m + 4 = 0, (m + 2)2= 0,解之得:m = - 2,所以 m-2= (-2)-2=,故本題應(yīng)選 C。4解 要使此分式無(wú)意義,只需 x2- 7x -8 = 0,解之得 xi= 8, X2= -1,即當(dāng) x = 8 或 x = -1 時(shí), 該分式無(wú)意

9、義。要使該分式的值為零,只須分子x2-1 = 0 且分母 x2-7 x -8 工 0;由 x2-1 = 0,得 x =1但當(dāng) x = -1 時(shí),分母 x2-7x - 8 = 0,分式無(wú)意義。故當(dāng) x = 1 時(shí),此分式的值為零。例 3 已知 x、y 是正整數(shù),并且 xy + x + y = 23,x2y + xy2= 120,求 x2+ y2的值。解 因、可化為 xy + (x + y) = 23, xy(x + y) = 120,則由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系知:xy、x + y 是方程 t2- 23t + 120 = 0 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根, 解之得 xy = 8, x + y = 15 或 x

10、y = 15, x+y = & 又x、y 是正整數(shù),所以只能是 xy = 15, x + y = &所以 x2+ y2= (x + y)2- 2xy = 64 -30 = 34。.構(gòu)造幾何圖形解題 例 4.如圖 1,過(guò)正方形 ABCD 的頂點(diǎn) C 作任意一條直線與 AB、AD 的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn) E、F。求證:AE AF 4AB。圖】分析:注意到要證明的不等式的形式,可聯(lián)想到一元二次方程的判別式。 證明:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為 a,連 AC。因?yàn)镾AEFSACFSACE,所以有1111AE AFAF CDAE BCa(AE AF)。2222即AE AFa(AEAF)。從而 AE、AF

11、 可視為關(guān)于 x 的一元二次方程x2(AE AF)x a(AE AF) 0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根。 所以該方程的判別式(AE AF)24a(AE AF) 0得AE AF 4a,即AE AF 4AB。注:應(yīng)用構(gòu)造一元二次方程的方法解決一些幾何中的不等式問(wèn)題, 新的感覺(jué),有益于訓(xùn)練大家思維的發(fā)散性、創(chuàng)新性。三.構(gòu)建函數(shù)解決問(wèn)題 例 5 (2012 年,省市)(10 分)某市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明在政府的扶持下投資銷(xiāo)售一種進(jìn)價(jià)為每件 20 元的護(hù)眼臺(tái)燈.銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元).時(shí), 分式X2x27x 8無(wú)意義;當(dāng)時(shí),此分式的值為零。的確讓我們有耳目一之間的關(guān)系可近似的看作一次函

12、數(shù):y 10 x 500 .(1) 設(shè)明每月獲得利潤(rùn)為w(元),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?(2) 如果明想要每月獲得 2000 元的利潤(rùn),那么銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?(3)根據(jù)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷(xiāo)售單價(jià)不得高于32 元,如果明想要每月獲 得的利潤(rùn)不低于 2000 元,那么他每月的成本最少需要多少元?(成本=進(jìn)價(jià)X銷(xiāo)售量)答案:解:(1)由題意,得:w= (x 20) y=(x 20) ( 10 x 500)210 x700 x 10000b小x35 2a答:當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為 35 元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn).(2)由題意,得:10 x 700 x 10000 2000 解

13、這個(gè)方程得:xi= 30 ,X2= 40 .答:明想要每月獲得 2000 元的利潤(rùn),銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為30 元或 40 元.(3)Ta10,二拋物線開(kāi)口向下當(dāng) 30Wx 2000./xw32,.當(dāng) 30 x-1 B.-1wx2 C.x2 D. -1vxv24. 若最簡(jiǎn)二次根式5a 3與a23是同類(lèi)二次根式,則a 的值為()A. 2 或 3B. -2 或 3C. 3D. 25.已知實(shí)數(shù) x、y 滿足 9/ + 12x + 4+y 2=0,求代數(shù)式 2xy的值。6. 若(m 2)xm 23x= 5 - m 是關(guān)于 x 的一元二次方程,則 m =_。12廠b c7. 已知一(b - c)2= (a -

14、b)(c - a)且 a 工 0,貝 U- =_。4a8. (2012?某校為開(kāi)展好大課間活動(dòng),欲購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為 20 元的排球和單價(jià)為 80 元的籃球共 100個(gè).(1 )設(shè)購(gòu)買(mǎi)排球數(shù)為 x (個(gè)),購(gòu)買(mǎi)兩種球的總費(fèi)用為y (元),請(qǐng)你寫(xiě)出 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值圍);(2)如果購(gòu)買(mǎi)兩種球的總費(fèi)用不超過(guò)6620 元,并且籃球數(shù)不少于排球數(shù)的3 倍,那么有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?(3 )從節(jié)約開(kāi)支的角度來(lái)看,你認(rèn)為采用哪種方案更合算?9. (2012?如圖,點(diǎn) A、B C、D 分別是 O O 上四點(diǎn),/ ABD=20, BD 是直徑,則/ ACB=7010. 如圖 2,已知四邊形

15、 ABCD 的對(duì)角線 AC BD 相交于點(diǎn) O,若SAOB4,SCOD9。求證:S四邊形ABCD25五參考答案真題答案:1.2.3解:根據(jù)題意得,x+仁 0, y-2=0,解得 x=-1, y=2,所以,xy= (-1)x 2=-2.故答案為:-2.4.證明:(1)連接 AD ,在厶 BAD 和厶 CDA 中AB=CDDB=ACAD=ADBADCDA ( SSS )/ ABD= / DCA (全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)(2)作輔助線的意圖是構(gòu)造全等的三角形即兩個(gè)三角形的公共邊.5解:(1)解法一、設(shè)大貨車(chē)用 x 輛,小貨車(chē)用 y 輛,根據(jù)題意得l x+y=1816x+10y=228( 2 分)解得

16、 x=8 y=10答:大貨車(chē)用 8 輛,小貨車(chē)用 10 輛.(1 分)解法二、設(shè)大貨車(chē)用 x 輛,則小貨車(chē)用(18-x)輛,根據(jù)題意得16x+10 (18-x) =228( 2 分)解得 x=8 18-x=18-8=10 (輛)答:大貨車(chē)用 8 輛,小貨車(chē)用 10 輛;(1 分)3(2)w=720a+800 (8-a) +500 (9-a) +65010- (9-a) ( 2 分)=70a+11550, w=70a+11550 (0 a 120,解得 a 5,( 1 分)又 0 a 120,解得 a 5,( 1 分)又 0waw8,- 5waw8 且為整數(shù),(1 分)/w=70a+11550,

17、k=700, w 隨 a 的增大而增大,當(dāng) a=5 時(shí),w 最小,最小值為 W=70X5+11550=11900 (元)( 1 分)答:使總運(yùn)費(fèi)最少的調(diào)配方案是:5 輛大貨車(chē)、4 輛小貨車(chē)前往甲地;3 輛大貨車(chē)、6 輛小貨車(chē)前往乙地.最少運(yùn)費(fèi)為11900 元.(1 分)鞏固強(qiáng)化的答案:1.2.3.解:根據(jù)題意,得x+1 01 2-x 0,解得,-1wxw2;故選B.4解 由同類(lèi)二次根式的定義可知:5a -3 = a2+ 3,解之得 a1= 2, a2= 3。但當(dāng) a = 3 時(shí),已知為.12,它不是最簡(jiǎn)二次根式,所以a 只能取 2,故本題應(yīng)選 D。5.因 9X2+ 12x + 4 = (3x+

18、2)2丸,. y2$0,且(3x + 2)2+ ,y 2= 0,則由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)(幾- 2個(gè)非負(fù)數(shù)之和為零,則每個(gè)非負(fù)數(shù)為零)得(3x + 2f = 0 且.y 2= 0,解之得 x = , y = 2。故所求代數(shù)式 2xy的值:2X(-)2=8。396. 根據(jù)一元二次方程的定義,得m2-2 = 2,解之得 m = 。但當(dāng) m = 2 時(shí),此方程二次項(xiàng)系數(shù)為零,不是一元二次方程,故m = -2。7. 由已知得:(b - c)2- 4(a - b)( c- a) = 0。b c當(dāng) a -b = 0 時(shí),貝 U b -c = 0, a = b = c,所以 =2;a當(dāng) a -b 工 0 時(shí),由(b - c)2- 4(a - b)( c - a) = 0 可知關(guān)于 x 的方程(a - b)x2+ (b - c) + (c - a)=c a0 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。又(a -b) + (b - c) + (c -a) = 0,則 xi= X2= 1, xix2= 1,所以1,a b即 L_E = 2。ab c綜上所述,知= 2。a8解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)排球 x 個(gè),購(gòu)買(mǎi)籃球和排球的總費(fèi)用y 元,y=20 x+80 (100-x) =8000-60 x;(2)設(shè)購(gòu)

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