2019學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教研室工作計(jì)劃和行事歷

1、2019學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教研室工作計(jì)劃和行事歷本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！2019xxxx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教研室工作計(jì)劃和行事歷一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-2020年）文件精神，以市教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為依據(jù)，以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持課程改革的研究和實(shí)踐，以高效課堂為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以校本教研為先導(dǎo)，以教科研推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力打造一流的師資隊(duì)伍，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的

2、新局面。二、工作目標(biāo)：1 .扎實(shí)開展常規(guī)教研工作，求規(guī)范，重實(shí)效，提升常規(guī)教研活動(dòng)實(shí)效。2 .制定教師梯隊(duì)考核辦法，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流師資隊(duì)伍。3 .營(yíng)造科研氛圍，提高科研實(shí)效，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用。4 .深化課堂教學(xué)改革，積極探索先學(xué)后教”高效課堂模式。三、具體措施：1 .繼續(xù)扎實(shí)開展教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作。本學(xué)期教研工作繼續(xù)圍繞我校承擔(dān)的福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新教育教學(xué)模式”改革實(shí)驗(yàn)工作。所有的任課教師都要用已經(jīng)形成的教學(xué)模式進(jìn)行備課、上課，并加以完善。每位老師繼續(xù)以年段為主，上一節(jié)能體現(xiàn)自主創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究課。2 .以

3、學(xué)科（年級(jí)）教研組建設(shè)為抓手，開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。開學(xué)初以年段（或?qū)W科）為單位繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各學(xué)科義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（xxxx版），深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)”新理念，能根據(jù)新課標(biāo)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析，明確本學(xué)科、本學(xué)段、本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，對(duì)照課標(biāo)明確本學(xué)期教材的知識(shí)點(diǎn)，并形成書面材料，學(xué)段內(nèi)交換討論，作為期中、期末出卷的依據(jù)。研讀教師教學(xué)用書中的教材說明，明確本冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重難點(diǎn)，將本冊(cè)教學(xué)任務(wù)分解到各單元或各板塊中（語文如識(shí)字、寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等，數(shù)學(xué)如數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐等），分別安排主講人結(jié)合具體教材闡述如何落實(shí)本冊(cè)教學(xué)任務(wù)，突出重點(diǎn)，

4、突破難點(diǎn)，其他老師參與交流、研討。按照三明市開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的要求，組織好年級(jí)研討課的說課、聽課、評(píng)課，探討怎么運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不同類型的課作出評(píng)析，并提出合理化建議等。做到有聽課、有評(píng)課，有記錄，有收獲。根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)，開展其他有特色、有實(shí)效的教學(xué)研討活動(dòng)，如組織理論學(xué)習(xí)、觀看教學(xué)光盤、開展網(wǎng)絡(luò)閱讀、教育讀書活動(dòng)等。3 .深化課堂教學(xué)改革，積極探索先學(xué)后教”高效課堂模式。4 .繼續(xù)舉辦校本培訓(xùn)活動(dòng)。仍利用每周三下午的全體教職工大會(huì)，邀請(qǐng)班級(jí)管理工作有特色、教學(xué)有特長(zhǎng)的骨干教師作培訓(xùn)主講人，與老師們分享他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)心得。5 .繼續(xù)組織開

5、展同伴互助結(jié)對(duì)子”工作，加強(qiáng)同伴互助結(jié)對(duì)子”工作的規(guī)范化管理，努力提高互助的實(shí)效性。6 .根據(jù)教育部制定的中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要，繼續(xù)加強(qiáng)師生寫字基本功的訓(xùn)練，定于5月份開展全校學(xué)生漢字書寫年級(jí)過關(guān)測(cè)驗(yàn)。7 .繼續(xù)開展教師讀書會(huì)活動(dòng)。開學(xué)初開展新會(huì)員招募工作，于3月最后一周組織讀書交流、好書漂流活動(dòng)。之后進(jìn)入新一輪閱讀書目的自主閱讀階段，仍安排在每月的最后一周舉辦讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。8 .加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)科指導(dǎo)組員對(duì)新進(jìn)教師課堂觀察和指導(dǎo)，新進(jìn)教師三年內(nèi)每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課。去年三位新進(jìn)教師仍要求半期考前后各上一節(jié)匯報(bào)課。9 .繼續(xù)借助教研博客平臺(tái)，開展理論學(xué)習(xí)、聽課

6、評(píng)課活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)教學(xué)水平、教育質(zhì)量的提高。10 .在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好片區(qū)管理與同城化結(jié)對(duì)聯(lián)盟工作。本學(xué)期繼續(xù)選派我校10位教學(xué)骨干到農(nóng)村參加支教，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教師進(jìn)行一對(duì)一的傳、幫、帶活動(dòng)，互學(xué)互進(jìn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)探索資源共享、共同發(fā)展的新途徑，努力提高片區(qū)教研的層次和效益。11 .抓好課題研究，加強(qiáng)規(guī)范管理。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織開展語文省級(jí)課題基于語文實(shí)踐的有效教學(xué)模式探究、數(shù)學(xué)省級(jí)課題在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考思考能力的研究、信息技術(shù)省級(jí)課題基于信息技術(shù)環(huán)境下的有效學(xué)習(xí)研究、市級(jí)音樂課題多元音樂文化理論下的小學(xué)視唱練耳教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)研究工作。本學(xué)

7、期組織老師開展校級(jí)課題研究，期初積極動(dòng)員教師申報(bào)校級(jí)課題，作為參加市級(jí)、省級(jí)課題的必備條件，力爭(zhēng)做到人人有課題，以課題研究來促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。12 .制定本校教師梯隊(duì)評(píng)選和考核辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一流的師資隊(duì)伍。13 .其他工作會(huì)同教務(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查和指導(dǎo)工作，每月定期和不定期抽查教師備課、反思和作業(yè)批改情況，提高教師教學(xué)過程的科學(xué)性和規(guī)范性。進(jìn)一步做好語、數(shù)、英學(xué)科試卷編制及保密工作。認(rèn)真做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記，建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。繼續(xù)做好教師教育教學(xué)榮譽(yù)登記和期末匯總工四、具體工作安排二月份：1 .研討、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。2 .召開農(nóng)村支教工作會(huì)議。3 .繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。三月份：1 .根據(jù)新課標(biāo)和備課用書的要求，各年級(jí)制定本冊(cè)教材的知識(shí)點(diǎn)。2 .開展崗位大練兵，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。3 .組織教師申報(bào)校級(jí)課題。四月份：1 .組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。2 .做好語、數(shù)、英學(xué)科期中試卷編制工作。3 .進(jìn)行課題研究過程性檢查。4 .青年教師教學(xué)匯報(bào)。五月份：1 .做好半期考試及試卷分析相關(guān)工作。2 .繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。3 .開展全校學(xué)生漢字書寫過關(guān)測(cè)驗(yàn)。4 .做好語、數(shù)、英學(xué)科期末試卷編制工作。六月份：1 .繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。2 .做好語、數(shù)、英期末試卷分析工作。3 .做好