學(xué)校新冠肺炎疫情防控演練方案

1、學(xué)校新冠肺炎疫情防控演練方案、新冠肺炎疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：*副組長(zhǎng)：*組員：*領(lǐng)導(dǎo)小 組職責(zé)：疫情出現(xiàn)時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按流程展開工作，做到指揮科學(xué)果斷，處置得當(dāng)有效，部門合作有序有力。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在政教處，由*林主任兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)8個(gè)小組：（一）現(xiàn)場(chǎng)指揮組1、 總指揮：*職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn) 備 和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：* （副校長(zhǎng)）職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。（二）體溫檢測(cè)組演練工作地點(diǎn)：校門口組長(zhǎng)：*組員：*、*（負(fù)責(zé)將體溫測(cè)試超過37、3C的師生引導(dǎo)至隔離點(diǎn)）職責(zé)：組織保衛(wèi)人

2、員對(duì)所有進(jìn)入校園的師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)1次測(cè)試溫度超過37、3C的，將其引導(dǎo)至隔離點(diǎn)。由疫情防疫小組負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè)。工作地點(diǎn)：校門口（三）疫情防疫組演練工作地點(diǎn)：校防疫隔離室組長(zhǎng)：*組員：*職責(zé)：對(duì)體溫超過37、2C的師生用額溫槍，復(fù)測(cè)后仍然超標(biāo)，使用水銀溫度計(jì)（腋下）進(jìn)行最 終 判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報(bào)總指揮。（四）調(diào)查組演練工作地點(diǎn)：校防疫隔離室組長(zhǎng)：*組員：*職責(zé)：負(fù)責(zé)立 即通過問詢的方式跟體溫超過37、2C的師生進(jìn)行溝通，咨詢其近期14天內(nèi)是否到疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居、或 與 其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在*疫情防控調(diào)查表上，同時(shí)目視觀 察該師 生是否伴有干咳、乏力等癥狀。追蹤與其

3、密切接觸者。（五）救護(hù)組演練工作地點(diǎn)：校衛(wèi)生室組長(zhǎng)：杠*組員：*職責(zé)：負(fù)責(zé)配合 防 疫小組成員，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)刂付òl(fā)熱門診醫(yī)院。（六）消殺組演練工作地點(diǎn)：校衛(wèi)生室組長(zhǎng)：林*組員：*職責(zé)：負(fù)責(zé)在發(fā) 熱 師生轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)刂付òl(fā)熱門診醫(yī)院后立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及隔離點(diǎn)的進(jìn)行消殺。（七）報(bào)道組組長(zhǎng)：*組員：*職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)演練過程的信息采集、攝像、拍照，做好美篇、新聞報(bào)道。（A）后勤保障組組長(zhǎng)：*組員：*職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。 應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。二、 新冠肺炎疫情防控演練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2020年4月5日地點(diǎn)：校園內(nèi)三、

4、演練項(xiàng)目、內(nèi)容及人員安排（一） 模擬情景一：校門口入口測(cè)溫1、 演練內(nèi)容：組織師生進(jìn)校，師生佩戴口罩，對(duì)進(jìn)校師生進(jìn)行測(cè)溫，對(duì)接送的車輛進(jìn)行疏導(dǎo)等。2、演練地點(diǎn)：校門口3、 工作人員安排：組長(zhǎng)：*組員：*工作內(nèi)容：檢查入校人員佩戴口罩情況；對(duì)所有進(jìn)入校園的師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫超過37、2C的，將其引導(dǎo)至隔離點(diǎn)，由疫情防疫小組負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè)；對(duì)接送的車輛進(jìn)行疏導(dǎo)等。3、扮演人員：參加本次演練活動(dòng)的所有人員。（二） 模擬情景二：晨、午、晚檢組長(zhǎng)：*1、演練內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午、晚檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫超過37、2C或身體不適（如咳嗽、發(fā)熱等）。2、演練地點(diǎn)：八年（8）班教室3、 工作人員及工作內(nèi)容

5、安排：（1）教室老師角色扮演（4人）班主任*科任教師*桂引導(dǎo)人員*（負(fù)責(zé)將發(fā)現(xiàn)異常情況的學(xué)生引導(dǎo)至隔離點(diǎn)）警戒人員* （當(dāng)異常情況的學(xué)生被引導(dǎo)離開教室后，立即阻止教室內(nèi)人員離開，等待疫 情防疫組、調(diào)查組、消殺組履行完相關(guān)職責(zé)后方可允許離開；同時(shí)阻止他班學(xué)生 靠近現(xiàn)場(chǎng)。）（2）教室學(xué)生角色扮演（8人）*（三） 模擬情景三：寄宿生檢查組長(zhǎng)：*1、演練內(nèi)容：生管老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體不適（如咳嗽、發(fā)熱、發(fā)力等）。2、演練地點(diǎn)：生管值班室3、 工作人員及工作內(nèi)容安排：（1）生管老師角色扮演：林*（2）學(xué)生角色 扮演：*（3）工作內(nèi)容引導(dǎo)人員*（負(fù)責(zé)將發(fā)現(xiàn)異常情況的學(xué)生引導(dǎo)至隔離點(diǎn)）警戒人員桂* （當(dāng)異常情況的學(xué)生被引導(dǎo)離開宿舍后，立即阻止教室內(nèi)人員離開，等待疫情防疫組、調(diào)查組、消殺組履行完相關(guān)職責(zé)后方可允許離開；同時(shí) 阻止其它宿舍學(xué)生靠近現(xiàn)場(chǎng)。）（四）模擬情景四：食堂就餐組長(zhǎng)： *1、 演練內(nèi)容：就餐位置安排。2、 演練地點(diǎn)