人美版新課標小學三年級美術(shù)下冊

1、人美版新課標小學三年級美術(shù)（下冊）人美版小學三年級美術(shù)下冊教案一、指導(dǎo)思想：小學美術(shù)教學是對學生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段。它對于建設(shè)社會主義精神文明，造就社會主義一代新人，提高中華民族的文化素質(zhì)與藝術(shù)水平，是有不可忽視的作用。二、教材分析本冊教材共十九課。本教材依據(jù)教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準（實驗稿）編寫的，是進行素質(zhì)教育的美術(shù)課程實驗教材。本教材以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，注意貼近同學們的學校生活和社會生活，富有情趣和啟發(fā)性。通過組織學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力。三、學情分析三年級學生已經(jīng)初步認識形、色等美

2、術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。四、學期教學目標1、造型與表現(xiàn)領(lǐng)域：初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。2 、設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。3 、欣賞評述領(lǐng)域：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達

3、自己的感受。4 、綜合探索領(lǐng)域：采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。五、教學重、難點：1 、教學重點：常用繪畫基礎(chǔ)知識和工藝設(shè)計制作基礎(chǔ)知識的理解與積累。2 、教學難點：輔助學生在已有知識上建立鏈接并拓展，達到理解與積累。六、課時安排周次課題課時第一周清明上河圖2課時第二周恐龍的世界2課時第三周畫中的線條2課時第四周會動的線條2課時第五周人物與環(huán)境2課時第六周我們的社區(qū)2課時第七周大嘴怪2課時第八周威武的盾牌2課時第九周別致的小花瓶2課時第十周會變的盒子2課時第十一周有趣的蛋殼造型2課時第十二周橙色的畫2課時第十三周綠色和紫色的畫2課時第十四周彩墨游戲1課時第十五周卵石動物造型1課時第十六周生活與藝術(shù)